第63章 我的心裡只有升級
下面全是看熱鬧不嫌事大的網友。
「笑死，踢到鋼板了吧？還以為是個軟柿子，結果人家是國家隊預備役？」
「這臉打的，啪啪響啊！我隔著屏幕都覺得疼！」
「李倉出來走兩步？裝死可不是好習慣哦。」
「已截圖，坐等律師函，前排出售瓜子花生礦泉水。」
周遠哭笑不得。
他把食堂打的幾份飯放到桌上：「行了行了，別鞭屍了，先吃飯。」
「吃！必須吃！」林安把最大的那塊肘子夾到周遠碗裡，「今天必須好好慶祝一下！揚眉吐氣！」
四個人圍著一張小桌子，風捲殘雲。
一個醬肘子，幾份米飯，吃得酣暢淋漓。
吃完飯，周遠癱在椅子上，摸著滾圓的肚皮，感覺今天發生的一切都還不那麼真實。
他拿出手機，點開微博。
粉絲數那一欄，那個刺眼的數字讓他又愣了一下。
50萬。
從昨天到現在，漲了四十多萬粉。
這就是網絡時代嗎？
太誇張了。
他看著那個數字，心裡忽然冒出一個念頭。
之前他直播，雖然也有幾萬粉絲，但大部分都是安城的學生，輻射範圍有限。
現在，這五十萬粉絲，來自天南地北，各行各業。
如果……
如果能把這些人里，真正需要幫助的高三學生篩選出來，是不是就能幫到更多的人？
周遠的心跳快了一拍。
他不再猶豫，點開編輯框，開始打字。
「感謝大家的關注。今晚七點，【周老師的數學小課堂】直播間準時開播，繼續我們的高考數學複習。歡迎各位高三的同學前來聽課，也歡迎其他朋友進來捧個人場。我們不見不散。」
編輯完，他點擊了發送。
「臥槽！遠哥你要直播？」林安眼尖，一下子看到了他的動態。
「嗯。」周遠點頭，「正好趁著這波熱度，看看能不能多吸引一些高三的學生。」
「牛逼！」林安豎起大拇指，「這格局！遠哥，我敬你一杯……可樂！」
晚上六點五十。
周遠已經坐在了書桌前，調試好了直播設備。
一塊小白板，幾支記號筆，一部手機，就是他的全部裝備。
林安他們三個比周遠還緊張，大氣不敢出地圍在後面，盯著手機屏幕。
「遠哥，別緊張啊。」
「是啊，就跟平時一樣講就行。」
周遠扭頭看了他們一眼，有點想笑：「緊張什麼，又不是第一次了。」
話是這麼說，但看到後台不斷湧入的預約人數，他的心跳還是忍不住加快了些。
七點整。
周遠深吸一口氣，按下了開播鍵。
直播間畫面亮起的一瞬間，在線人數開始以一種恐怖的速度向上狂飆。
一千。
五千。
一萬。
三萬。
……
短短几分鐘，直播間右上角的在線人數，就突破了五萬大關！
彈幕如同決堤的洪水，瞬間刷滿了整個屏幕。
「來了來了！前排占座！」
「周老師晚上好！」
「安城一中打卡！」
「安城三中前來報到！」
這些是之前的老觀眾，安城的高三學生們。
但更多的，是聞訊而來的「吃瓜群眾」。
「我來看看能解開世界猜想的大神長啥樣！」
「這就是那個學神？看起來普普通通嘛。」
「主播證明一下自己，現場再解個猜想唄？（狗頭）」
「樓上的別鬧，我就是來看看熱鬧，想知道學霸的課是啥樣的。」
十分鐘後，直播間人數穩定在了八萬多。
周遠看著後台的數據分析，眼皮跳了跳。
八萬多人里，根據用戶畫像分析，真正的高三學生，可能還不到三萬。
剩下五萬多人，全是來看熱鬧的。
周…這可真是……
周遠清了清嗓子，對著鏡頭開口。
「歡迎大家來到我的直播間。」
他的聲音很清朗，透過手機傳出去，帶著一種讓人安心的磁性。
「各位高三的同學，請把注意力集中過來，不要閒聊，不要刷禮物。我們的時間很寶貴。」
「其他的朋友們，也歡迎你們旁聽。但請儘量保持彈幕區的乾淨，不要影響同學們上課。」
說完，他拿起記號筆，轉身在白板上寫下了一道題目。
當題目完整地呈現在鏡頭前時，整個彈幕區停滯了片刻。
緊接著，是更大規模的爆發。
「？？？？？」
「我草？這是什麼？天書嗎？」
「每一個字我都認識，但連在一起我完全看不懂它想幹嘛！」
「這真的是高中數學題？確定不是大學高數的？」
「我一個985畢業的，看到這題腦子都空了。現在的高中生都學這麼難的嗎？」
「我懷疑主播在為難我，但是我沒有證據！」
周遠沒有理會彈幕的哀嚎。
他平靜地開口：「這道題，是我根據葛大爺往年的出題風格，自己編的。它的難度，基本對標高考最後一道壓軸題，甚至可能還要稍微難一點。」
「葛大爺」是數學界一位著名的出題人，以思路刁鑽，計算量大而聞名，是無數考生的噩夢。
聽到這話，彈幕里的高三學生們也開始叫苦不迭。
「救命！又是葛大爺！我看到這三個字就開始頭疼！」
「周老師，咱能換個溫柔點的嗎？」
而那些社會人員，則是一副看好戲的表情。
「可以可以，這逼格夠高。」
「我就想看看主播怎麼把這道天書講明白。」
「坐等翻車，這麼難的題，講不明白可就尷尬了。」
周遠沒有再鋪墊，直接進入了正題。
「大家看第一個條件，函數f(x)的定義域……」
他開始講解。
藉助系統賦予的【宗師級授課】能力，他整個人的氣場都變了。
原本複雜無比，毫無頭緒的題目，被他掰開了，揉碎了，拆解成一個個最基本，最簡單的知識點。
他的聲音不疾不徐，邏輯清晰得可怕。
「我們從這個條件，可以推出什麼？對，可以得到A。然後我們看，A和第二個條件里的B，有什麼聯繫？這個聯繫，就是這道題的第一個關鍵節點。」
「找到了這個節點，我們就可以往下走，去處理第三個條件……」
一開始，直播間裡的五萬多「吃瓜群眾」還抱著看熱鬧的心態。
「故弄玄虛。」
「講得好像很簡單，但我還是聽不懂。」
但慢慢的，他們的表情變了。
「哎？等一下……他剛剛說的那個，我好像……聽懂了？」
「臥槽？這個思路……他這麼一說，我感覺我好像也行了！」
「這……這怎麼可能？我數學高考才考了七十多分啊！」
「他的講解有一種魔力！他不是直接告訴你答案，而是引導著你，讓你自己去思考，自己去發現那個正確的路徑！太牛了！」
「媽媽問我為什麼跪著看直播！」
周遠完全沉浸在解題的節奏里。
「笑死，踢到鋼板了吧？還以為是個軟柿子，結果人家是國家隊預備役？」
「這臉打的，啪啪響啊！我隔著屏幕都覺得疼！」
「李倉出來走兩步？裝死可不是好習慣哦。」
「已截圖，坐等律師函，前排出售瓜子花生礦泉水。」
周遠哭笑不得。
他把食堂打的幾份飯放到桌上：「行了行了，別鞭屍了，先吃飯。」
「吃！必須吃！」林安把最大的那塊肘子夾到周遠碗裡，「今天必須好好慶祝一下！揚眉吐氣！」
四個人圍著一張小桌子，風捲殘雲。
一個醬肘子，幾份米飯，吃得酣暢淋漓。
吃完飯，周遠癱在椅子上，摸著滾圓的肚皮，感覺今天發生的一切都還不那麼真實。
他拿出手機，點開微博。
粉絲數那一欄，那個刺眼的數字讓他又愣了一下。
50萬。
從昨天到現在，漲了四十多萬粉。
這就是網絡時代嗎？
太誇張了。
他看著那個數字，心裡忽然冒出一個念頭。
之前他直播，雖然也有幾萬粉絲，但大部分都是安城的學生，輻射範圍有限。
現在，這五十萬粉絲，來自天南地北，各行各業。
如果……
如果能把這些人里，真正需要幫助的高三學生篩選出來，是不是就能幫到更多的人？
周遠的心跳快了一拍。
他不再猶豫，點開編輯框，開始打字。
「感謝大家的關注。今晚七點，【周老師的數學小課堂】直播間準時開播，繼續我們的高考數學複習。歡迎各位高三的同學前來聽課，也歡迎其他朋友進來捧個人場。我們不見不散。」
編輯完，他點擊了發送。
「臥槽！遠哥你要直播？」林安眼尖，一下子看到了他的動態。
「嗯。」周遠點頭，「正好趁著這波熱度，看看能不能多吸引一些高三的學生。」
「牛逼！」林安豎起大拇指，「這格局！遠哥，我敬你一杯……可樂！」
晚上六點五十。
周遠已經坐在了書桌前，調試好了直播設備。
一塊小白板，幾支記號筆，一部手機，就是他的全部裝備。
林安他們三個比周遠還緊張，大氣不敢出地圍在後面，盯著手機屏幕。
「遠哥，別緊張啊。」
「是啊，就跟平時一樣講就行。」
周遠扭頭看了他們一眼，有點想笑：「緊張什麼，又不是第一次了。」
話是這麼說，但看到後台不斷湧入的預約人數，他的心跳還是忍不住加快了些。
七點整。
周遠深吸一口氣，按下了開播鍵。
直播間畫面亮起的一瞬間，在線人數開始以一種恐怖的速度向上狂飆。
一千。
五千。
一萬。
三萬。
……
短短几分鐘，直播間右上角的在線人數，就突破了五萬大關！
彈幕如同決堤的洪水，瞬間刷滿了整個屏幕。
「來了來了！前排占座！」
「周老師晚上好！」
「安城一中打卡！」
「安城三中前來報到！」
這些是之前的老觀眾，安城的高三學生們。
但更多的，是聞訊而來的「吃瓜群眾」。
「我來看看能解開世界猜想的大神長啥樣！」
「這就是那個學神？看起來普普通通嘛。」
「主播證明一下自己，現場再解個猜想唄？（狗頭）」
「樓上的別鬧，我就是來看看熱鬧，想知道學霸的課是啥樣的。」
十分鐘後，直播間人數穩定在了八萬多。
周遠看著後台的數據分析，眼皮跳了跳。
八萬多人里，根據用戶畫像分析，真正的高三學生，可能還不到三萬。
剩下五萬多人，全是來看熱鬧的。
周…這可真是……
周遠清了清嗓子，對著鏡頭開口。
「歡迎大家來到我的直播間。」
他的聲音很清朗，透過手機傳出去，帶著一種讓人安心的磁性。
「各位高三的同學，請把注意力集中過來，不要閒聊，不要刷禮物。我們的時間很寶貴。」
「其他的朋友們，也歡迎你們旁聽。但請儘量保持彈幕區的乾淨，不要影響同學們上課。」
說完，他拿起記號筆，轉身在白板上寫下了一道題目。
當題目完整地呈現在鏡頭前時，整個彈幕區停滯了片刻。
緊接著，是更大規模的爆發。
「？？？？？」
「我草？這是什麼？天書嗎？」
「每一個字我都認識，但連在一起我完全看不懂它想幹嘛！」
「這真的是高中數學題？確定不是大學高數的？」
「我一個985畢業的，看到這題腦子都空了。現在的高中生都學這麼難的嗎？」
「我懷疑主播在為難我，但是我沒有證據！」
周遠沒有理會彈幕的哀嚎。
他平靜地開口：「這道題，是我根據葛大爺往年的出題風格，自己編的。它的難度，基本對標高考最後一道壓軸題，甚至可能還要稍微難一點。」
「葛大爺」是數學界一位著名的出題人，以思路刁鑽，計算量大而聞名，是無數考生的噩夢。
聽到這話，彈幕里的高三學生們也開始叫苦不迭。
「救命！又是葛大爺！我看到這三個字就開始頭疼！」
「周老師，咱能換個溫柔點的嗎？」
而那些社會人員，則是一副看好戲的表情。
「可以可以，這逼格夠高。」
「我就想看看主播怎麼把這道天書講明白。」
「坐等翻車，這麼難的題，講不明白可就尷尬了。」
周遠沒有再鋪墊，直接進入了正題。
「大家看第一個條件，函數f(x)的定義域……」
他開始講解。
藉助系統賦予的【宗師級授課】能力，他整個人的氣場都變了。
原本複雜無比，毫無頭緒的題目，被他掰開了，揉碎了，拆解成一個個最基本，最簡單的知識點。
他的聲音不疾不徐，邏輯清晰得可怕。
「我們從這個條件，可以推出什麼？對，可以得到A。然後我們看，A和第二個條件里的B，有什麼聯繫？這個聯繫，就是這道題的第一個關鍵節點。」
「找到了這個節點，我們就可以往下走，去處理第三個條件……」
一開始，直播間裡的五萬多「吃瓜群眾」還抱著看熱鬧的心態。
「故弄玄虛。」
「講得好像很簡單，但我還是聽不懂。」
但慢慢的，他們的表情變了。
「哎？等一下……他剛剛說的那個，我好像……聽懂了？」
「臥槽？這個思路……他這麼一說，我感覺我好像也行了！」
「這……這怎麼可能？我數學高考才考了七十多分啊！」
「他的講解有一種魔力！他不是直接告訴你答案，而是引導著你，讓你自己去思考，自己去發現那個正確的路徑！太牛了！」
「媽媽問我為什麼跪著看直播！」
周遠完全沉浸在解題的節奏里。