第2章 這就是系統的威力嗎

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  周遠反鎖上衛生間的門,後背緊緊抵著冰涼的門板,心臟還在咚咚狂跳。

  他好歹也是百川大學的高材生,搜個答案還不是分分鐘的事?

  周遠深吸一口氣,點開瀏覽器,顫抖的手指正準備敲下「雞兔同籠小學生解法」這幾個讓他顏面掃地的字。

  就在指尖即將觸碰到屏幕的瞬間。

  一個毫無感情的機械音,毫無徵兆地在他腦海里炸開。

  【叮!檢測到宿主正在進行授課行為,符合綁定條件。】

  【神級講師系統正在綁定……】

  【10%……50%……100%!】

  【綁定成功!】

  周遠整個人都僵住了,手機差點從手裡滑下去。

  什麼玩意兒?

  系統?

  我這是……覺醒了?遲到了整整十八年的金手指終於到帳了?

  他還沒來得及消化這突如其來的驚喜,腦海里就浮現出一個半透明的藍色面板,上面清晰地羅列著系統的功能介紹。

  功能一:【授課加持】。

  在宿主進行授課時,系統會為學生提供臨時增益效果,提升其理解力、記憶力、專注度等。

  功能二:【百倍返還】。

  宿主每完成一個知識點的授課,系統將隨機觸發百倍返還,獎勵與知識相關的技能、資料或經驗。

  周遠眼睛一亮。

  百倍返還!聽起來就很牛!

  不過,返還的是知識相關的東西,不是錢啊……

  也行!總比沒有強!對於他這個窮學生來說,知識就是金錢!

  他正琢磨著,忽然感覺腦子裡被硬塞進了一堆東西。

  關於「雞兔同籠」問題,從假設法、列表法到畫圖法,各種小學生能理解的解題思路,清清楚楚,明明白白,甚至連怎麼講最容易讓學生聽懂的教學步驟都一應俱全。

  臥槽!

  這麼頂?

  周遠心中狂喜,剛才的窘迫和緊張一掃而空。他對著鏡子,用水拍了拍臉,整理了一下自己因為緊張而有些亂糟糟的頭髮,努力擺出一個沉穩可靠的表情。

  很好,名師風範,拿捏了。

  他推開衛生間的門,邁著自信的步伐回到了書房。

  陳依依正托著下巴,百無聊賴地轉著筆,看到他回來,大眼睛裡寫滿了懷疑。

  「老師,你沒事吧?」

  「沒事。」周遠面不改色心不跳地拉開椅子坐下,甚至還主動出擊,「是不是覺得老師剛剛是找藉口出去搜題了?」

  小姑娘的臉頰微微一紅,眼神有些閃躲,顯然是被說中了。

  周遠輕笑一聲,拿起筆,指著那道雞兔同籠的題,語氣裡帶著一種高深莫測的從容。

  「這種小問題,還不至於。」

  「來,我們換個思路。用方程解,對你來說太早了,我們用一個更有趣的方法。」

  他看著陳依依,一字一句,吐字清晰。

  「假設法。我們假設籠子裡全是雞,一隻兔子都沒有。」

  「那35個頭,就應該有35乘以2,等於70隻腳,對不對?」

  陳依依下意識地點點頭,思路被他帶著走。

  「但題目告訴我們,實際上有94隻腳。這多出來的94減70,等於24隻腳,是從哪來的?」

  周遠沒有直接說答案,而是引導著她去思考。

  陳依依的眼睛亮了起來,脫口而出:「是兔子!我們把兔子當成雞了!」

  「沒錯!」周遠打了個響指,「我們每把一隻兔子當成雞,腳的數量就會少算兩隻。現在總共少算了24隻腳,那說明有多少只兔子?」

  「24除以2,等於12隻!」陳依依的聲音裡帶著興奮。

  「那雞呢?」

  「35減12,等於23隻雞!」

  答案脫口而出,整個過程行雲流水,沒有絲毫的卡頓。

  陳依依整個人都驚呆了。


  她瞪大了眼睛看著周遠,又看看自己草稿紙上的答案,滿臉的不可思議。

  「老師……你好厲害!我之前那個老師講了三遍,我都沒聽懂,你講一遍我就懂了!」

  周遠心裡樂開了花,臉上卻依舊保持著風輕雲淡。

  開玩笑,這可是有系統加持的男人。

  「真的懂了?」他故意問道。

  「真的!」陳依依用力點頭,生怕他不信,小臉上滿是崇拜,「老師,我想自己再做一道題試試!」

  「好。」

  周遠的目的達到了。他在練習冊上找了一道同類型的題目指給她,讓他繼續練習。

  然後便靠在椅背上,眼睛看起來盯著她,心神卻沉入了系統。

  【叮!完成首次授課「雞兔同籠(假設法)」,觸發百倍返還!】

  【恭喜宿主獲得:《小學奧數舉一反三真題詳解》!】

  【恭喜宿主獲得:系統積分x1!】

  【恭喜宿主獲得:經驗值x100!】

  來了!

  周遠心中一陣激動。《真題詳解》!這簡直是雪中送炭,不,是雪中送來了暖氣片加羽絨服啊!

  他迫不及待地默念:「打開屬性面板。」

  一個只有他能看見的藍色光幕在眼前展開。

  【宿主:周遠】

  【學科等級:】

  【語文:Lv.4 (0/100000)】

  【數學:Lv.3 (100/10000)】

  【英語:Lv.3 (0/10000)】

  【物理:Lv.3 (0/10000)】

  【……】

  【教學技能:】

  【循循善誘(被動):授課期間,學生理解力臨時提升22%。】

  【過目不忘(被動):授課期間,學生記憶力臨時提升15%。】

  原來如此。

  周遠瞬間明白了。語文是他的母語,水平高一點很正常,所以是四級。其他學科都是大學普通水平,所以是三級。剛剛教了數學題,獲得的100點經驗值就自動加到了數學上。

  只是……從三級升到四級,居然要整整一萬點經驗值!

  教一道題才給100點,這得教到猴年馬月去?

  看來,想要成為真正的神級講師,這路還長著呢。

  他決定了,當前的小目標,就是先把數學等級給肝上去!

  「老師!我做出來了!」

  陳依依興奮的叫聲將周遠的思緒拉了回來。

  他睜開眼,接過她的本子一看,解題步驟清晰,答案完全正確。

  周遠心中瞭然。

  這22%的理解力加成,效果簡直逆天。不僅僅是讓她聽懂,更是讓她能夠舉一反三。

  這次,周遠的臉上露出了發自內心的笑容,之前的緊張和心虛早已煙消雲散,取而代之的是一種前所未有的自信和從容。

  他指著下一道題。

  「很好。我們來看這道盈虧問題……」

  這一次,他甚至不需要系統把解法硬塞進腦子。

  只是看了一眼題目,最適合的講解方式和思路便自然而然地在心中流淌而出。

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