第51章 【互補短板】(為書友留級的米蟲加更！)
轉過天來，學校果然舉行摸底考試。
兩天之後，成績出爐。
「哇，咱們二班的平均分，比一班的平均分，居然還高出了零點五分。」趙承傑看著成績單道。
「這都要多虧我師父啊，又是年級第一名，整整六百九十五分啊，除了英語差了些，其他科目都是滿分。」常風得意地道。
就好像這成績是他考的一樣。
何洛則是把校服蓋在頭上，一臉的死氣沉沉，生無可戀。
「怎麼了，這次考試又墊底了？」林行健笑道。
「並沒有。」何洛伸出一根手指頭搖了搖。
「那我換個問法，你跟常風之間，還夾著別人麼？」林行健又問道。
「並沒有。」何洛鬱悶的道。
她沒想到只是放縱了一個暑假，結果她又從前八十名，下滑到了年級墊底的位置。
真是讓她大受打擊。
「學習就是如此，不進則退。」林行健搖搖頭，「看來你這個暑假真是一點都沒學。」
人的記憶會呈曲線狀流失。
通常來說，剛記憶完時是百分之百；五分鐘後，就會滑落到百分之五十八；一天之後，就會滑落到百分之三十三；一周之後，就會滑落到百分之二十五……
因此學習本質上就是一個不斷記憶的過程。只有不斷學習，記憶才會持續保持在高位。而一旦有所懈怠，記憶就會大量流失。
何洛之前通過突擊學習，掌握了初中、高一的知識。但經過四十五天的空窗期，她對知識的掌握大大衰退，自然也就重新變成學渣。
何洛一聽，尷尬的笑了笑。
……
「何洛、章遠，你們來下我的辦公室。」這時，班主任林老師說道。
林行健、何洛隨即來到老師的辦公室。
「這是朋友送我的巧克力，要不要嘗一嘗。」林老師拿起一盒巧克力道。
何洛見狀，立刻就要伸手。
「不用了，謝謝老師。」林行健卻擺手道。
何洛一聽，連忙縮回了手。
「章遠，之前我還擔心，這次分班會對你造成影響，現在看來是我多慮了。」林老師笑道。
六百九十五分，這可不是輕易能達到的。
「林老師，您可千萬別這麼說，我覺得二班挺好的啊。」林行健笑道，「我挺習慣的。」
「你這次月考的成績，的確不錯。但是你的問題，你自己也該清楚吧。」林老師又道。
林行健點點頭，知道她說的是英語成績。
其實這是他故意壓分的結果。不然的話，他就算考不了滿分，考個一百三四十分，應該不成問題。
「你的理科每門都能達到滿分，可是英語卻只能在及格線徘徊。」林老師又道。
林行健點點頭，「是。」
「老師，要不你們閒聊，我下個課間再來。」何洛向林老師道。
「別走啊，何洛，你對自己這次摸底考試的成績滿意麼？」林老師問道。
何洛頓時一陣窘迫，悄聲回答道，「不滿意，老師。但我是真不知道，這次摸底考試，難度會這麼高？」
「高麼？」林行健瞥了她一眼。
在他看來，這次考試的難度也就一般。
「老師知道你為了分班考試，付出了很多努力。」林老師點頭道，「但你不能分進理科班後就懈怠，還是應該繼續努力。」
「分進理科班只是開始，你的真正終點，是兩年後的高考。」
「是，老師。」何洛點了點頭。
「你們聽說過短板理論麼？」老師又問道，「就是最短的木板，決定木桶能盛多少水。章遠，你的短板就是英語。」
「嗯。」何洛尷尬的笑道，「那我就是個盆了，什麼都是短板。」
「你的英語不是不錯嘛。」林老師笑道，「所以我有一個想法，你們能不能在學習上互相幫幫忙？」
「啥？」何洛一聽，嚇了一跳，「老師，他給我講，我勉強能聽懂。讓我給他講，我哪裡有資格？」
哪有年級倒數給年級第一講課的，她完全不敢那麼想。
「主要是她未必講的明白啊。」林行健笑道。
「所以你們給對方一個機會嘛。」林老師笑道，「試試嘛，總沒有壞處的。」
林行健、何洛互視一眼，隨後都點了點頭。
……
「你真願意讓我幫你補習英文麼？」何洛看向林行健道。
給林行健講題，她實在沒什麼自信，甚至感覺有些自卑。
「怎麼，對自己沒有信心？」林行健笑道。
「當然不是。」何洛嘴硬道，「我的總分是差，但我的英文一枝獨秀，教你這個英文學渣，還是綽綽有餘的。」
「既然如此，那就這麼定了，我教你數物化，你教我英語。」林行健點點頭，「咱們看誰的進步比較大。」
「好啊，憑我的聰明，我一定能贏過你。」何洛立刻點頭道。
英語要背單詞，要懂語法，可不是倉促之間就能提升的。
而數學、物理、化學三門，只要弄清解題思路，那麼提升就是眨眼間的事。
像她不就只用了三個半月，就大幅提高了成績，並進入年級前八十名的嘛。
「行，那就一言為定。」林行健點點頭，「放學之後，肯德基匯合，不見不散。」
「不見不散。」何洛也答應道。
……
放學之後，林行健與何洛在肯德基見面。
「來，再做一份卷子吧，讓我看看你這一暑假，到底又退步了多少？」林行健將一張卷子遞給何洛道。
那是他中午時候，幫何洛出的一套基礎題，看她對知識點的掌握如何。
「啊，又做卷子？」何洛頓覺兩眼一黑。
「當然了，別墨跡，五十分鐘，計時開始。」林行健點點頭道。
何洛一聽，不甘示弱，直接掏出一本《學生實用英漢雙語大辭典》，「你也別閒著，抓緊時間背，爭取五十分鐘，記下一百個單詞。」
「你也夠狠的。」林行健笑道，隨後接過詞典，也認真的看了起來。
他的英語成績雖然不錯，但英語最重要的還是詞彙，所以多背一些單詞沒壞處。
兩人面對面坐著，各自學習自己的。
兩天之後，成績出爐。
「哇，咱們二班的平均分，比一班的平均分，居然還高出了零點五分。」趙承傑看著成績單道。
「這都要多虧我師父啊，又是年級第一名，整整六百九十五分啊，除了英語差了些，其他科目都是滿分。」常風得意地道。
就好像這成績是他考的一樣。
何洛則是把校服蓋在頭上，一臉的死氣沉沉，生無可戀。
「怎麼了，這次考試又墊底了？」林行健笑道。
「並沒有。」何洛伸出一根手指頭搖了搖。
「那我換個問法，你跟常風之間，還夾著別人麼？」林行健又問道。
「並沒有。」何洛鬱悶的道。
她沒想到只是放縱了一個暑假，結果她又從前八十名，下滑到了年級墊底的位置。
真是讓她大受打擊。
「學習就是如此，不進則退。」林行健搖搖頭，「看來你這個暑假真是一點都沒學。」
人的記憶會呈曲線狀流失。
通常來說，剛記憶完時是百分之百；五分鐘後，就會滑落到百分之五十八；一天之後，就會滑落到百分之三十三；一周之後，就會滑落到百分之二十五……
因此學習本質上就是一個不斷記憶的過程。只有不斷學習，記憶才會持續保持在高位。而一旦有所懈怠，記憶就會大量流失。
何洛之前通過突擊學習，掌握了初中、高一的知識。但經過四十五天的空窗期，她對知識的掌握大大衰退，自然也就重新變成學渣。
何洛一聽，尷尬的笑了笑。
……
「何洛、章遠，你們來下我的辦公室。」這時，班主任林老師說道。
林行健、何洛隨即來到老師的辦公室。
「這是朋友送我的巧克力，要不要嘗一嘗。」林老師拿起一盒巧克力道。
何洛見狀，立刻就要伸手。
「不用了，謝謝老師。」林行健卻擺手道。
何洛一聽，連忙縮回了手。
「章遠，之前我還擔心，這次分班會對你造成影響，現在看來是我多慮了。」林老師笑道。
六百九十五分，這可不是輕易能達到的。
「林老師，您可千萬別這麼說，我覺得二班挺好的啊。」林行健笑道，「我挺習慣的。」
「你這次月考的成績，的確不錯。但是你的問題，你自己也該清楚吧。」林老師又道。
林行健點點頭，知道她說的是英語成績。
其實這是他故意壓分的結果。不然的話，他就算考不了滿分，考個一百三四十分，應該不成問題。
「你的理科每門都能達到滿分，可是英語卻只能在及格線徘徊。」林老師又道。
林行健點點頭，「是。」
「老師，要不你們閒聊，我下個課間再來。」何洛向林老師道。
「別走啊，何洛，你對自己這次摸底考試的成績滿意麼？」林老師問道。
何洛頓時一陣窘迫，悄聲回答道，「不滿意，老師。但我是真不知道，這次摸底考試，難度會這麼高？」
「高麼？」林行健瞥了她一眼。
在他看來，這次考試的難度也就一般。
「老師知道你為了分班考試，付出了很多努力。」林老師點頭道，「但你不能分進理科班後就懈怠，還是應該繼續努力。」
「分進理科班只是開始，你的真正終點，是兩年後的高考。」
「是，老師。」何洛點了點頭。
「你們聽說過短板理論麼？」老師又問道，「就是最短的木板，決定木桶能盛多少水。章遠，你的短板就是英語。」
「嗯。」何洛尷尬的笑道，「那我就是個盆了，什麼都是短板。」
「你的英語不是不錯嘛。」林老師笑道，「所以我有一個想法，你們能不能在學習上互相幫幫忙？」
「啥？」何洛一聽，嚇了一跳，「老師，他給我講，我勉強能聽懂。讓我給他講，我哪裡有資格？」
哪有年級倒數給年級第一講課的，她完全不敢那麼想。
「主要是她未必講的明白啊。」林行健笑道。
「所以你們給對方一個機會嘛。」林老師笑道，「試試嘛，總沒有壞處的。」
林行健、何洛互視一眼，隨後都點了點頭。
……
「你真願意讓我幫你補習英文麼？」何洛看向林行健道。
給林行健講題，她實在沒什麼自信，甚至感覺有些自卑。
「怎麼，對自己沒有信心？」林行健笑道。
「當然不是。」何洛嘴硬道，「我的總分是差，但我的英文一枝獨秀，教你這個英文學渣，還是綽綽有餘的。」
「既然如此，那就這麼定了，我教你數物化，你教我英語。」林行健點點頭，「咱們看誰的進步比較大。」
「好啊，憑我的聰明，我一定能贏過你。」何洛立刻點頭道。
英語要背單詞，要懂語法，可不是倉促之間就能提升的。
而數學、物理、化學三門，只要弄清解題思路，那麼提升就是眨眼間的事。
像她不就只用了三個半月，就大幅提高了成績，並進入年級前八十名的嘛。
「行，那就一言為定。」林行健點點頭，「放學之後，肯德基匯合，不見不散。」
「不見不散。」何洛也答應道。
……
放學之後，林行健與何洛在肯德基見面。
「來，再做一份卷子吧，讓我看看你這一暑假，到底又退步了多少？」林行健將一張卷子遞給何洛道。
那是他中午時候，幫何洛出的一套基礎題，看她對知識點的掌握如何。
「啊，又做卷子？」何洛頓覺兩眼一黑。
「當然了，別墨跡，五十分鐘，計時開始。」林行健點點頭道。
何洛一聽，不甘示弱，直接掏出一本《學生實用英漢雙語大辭典》，「你也別閒著，抓緊時間背，爭取五十分鐘，記下一百個單詞。」
「你也夠狠的。」林行健笑道，隨後接過詞典，也認真的看了起來。
他的英語成績雖然不錯，但英語最重要的還是詞彙，所以多背一些單詞沒壞處。
兩人面對面坐著，各自學習自己的。