第156章 無題
第156章 無題
「快雪時晴帖？」
看著面前的字帖，陳玄玉很是驚訝。
今天他閒來無事，例行入宮混個臉熟。
順便將前幾期的情報小冊子送過來，給李世民說一下此事。
結果剛坐下沒多久，長孫無忌就神神秘秘的進來，然後拿出了這幅字帖。
然後他就看到了羲之頓首，快雪時晴」八個字。
他對書法什麼的並不感興趣，前世一手字寫的也只能說工整。
對書法字帖什麼的，所知並不多。
少數他知道的字帖，也不是因為其本身，而是通過其背後所蘊含的故事得知的。
能叫的上名字的，就三個。
蘭亭集序、祭侄文稿、快雪時晴帖。
蘭亭集序這個就不說了，課本上就有，也有相關介紹。
但他知道這幅字帖，還真不是因為課文，而是因為李世民。
就這麼說吧，王羲之為什麼會成為書聖？為什麼會擁有那麼高的江湖地位？
他的書法確實很高明這不可否認。
但他江湖地位這麼高的原因，是有大佬帶貨。
那個帶貨的大佬正是李世民。
李二喜歡書法，尤其痴迷王羲之的書法。
他不光自己喜歡，還讓手下的書法大家臨摹，然後將臨摹本推廣天下。
要知道，古代信息傳播速度是很慢的。
王羲之的書法字帖，一直被少數人壟斷。
大家都只知道他書法好，卻沒有幾個人見過。
所以他的江湖地位，和鍾繇、蔡邕等人差不多。
但李世民的大力推廣，卻讓王羲之的書法，以一種超越時代的速度普及開來。
普及到什麼程度呢，後來隨便找個書店都能買到。
雖然不知道是第幾手的臨墓本了，但名義上那就是王羲之的書法。
很多人會說了，到處都是那不是變得不值錢了嗎？
對有些東西來說確實如此，但文化作品恰恰相反，傳播度越廣價值就越高。
王羲之就成了最出名的書法家。
因為他的字帖傳播度最廣，再加上水平確實很高，大部分讀書人都會臨摹一下。
後世的書法家，也大都臨募學習過他的書法。
這就導致，大多數書法家在啟蒙階段，都受到過他的影響。
這也是為什麼，書法界都說，王氏書法影響了隋唐之後中國的書法發展。
換個角度來思考，如果當時李世民痴迷的是鍾繇的書法————
當然，這裡並不是貶低王羲之。
他的書法確實當的上書聖之名，也確實影響了後世書法的發展。
但不可否認的是，沒有李世民的推廣，他達不到現在這個地位。
順便說一句，王羲之是書聖，鍾繇被譽為書祖。
但鍾繇的知名度和王羲之比起來，不值一提。
這也從側面證明了，王羲之的書法，並沒有高到一覽眾山小的地步。
和他並肩的人雖然不多，但也並非沒有。
之所以他這麼有名，並成為書聖，確實是有人幫他揚名的結果。
陳玄玉知道《蘭亭集序》，也是因為李世民。
在歷史故事裡，李世民以不光彩的手段，獲得了這本字帖。
還有人說，他將這幅字帖帶進了墳墓。
至於祭侄文稿，這個就不說了，提起安史之亂和顏真卿，幾乎必提的東西。
他知道《快雪時晴帖》，則是源於好奇。
一次網際網路衝浪，他看到有人說，《快雪時晴帖》才是王羲之最好的書法作品。
蘭亭集序也要排在後面。
當時他就覺得好奇。
好奇兩個方面。
其一，快雪時晴，好有意境的名字。
其二，他一直以為，蘭亭集序才是王羲之的巔峰之作。
怎麼突然變成一個從未聽說過的字帖了？
於是就去搜了一下，然後————
他不懂書法，但要讓他選擇，他也覺得快雪時晴更好。
要問他哪裡好，他也說不上來。
非要說，就是筆畫更加的流暢，字形更加灑脫，看起來更加順眼。
嗯，快雪時晴」這四個字，也確實寫在了他的審美上。
前世這幅字帖被大隊長帶去了小島，他只能在網上看看圖片。
沒想到，穿越到初唐竟然能親眼見到，而且還是真跡。
雖然以他今時今日的地位，不至於為了一幅字帖失態。
但見到前世熟悉的東西出現在眼前，還是覺得挺神奇的。
再看李世民，雙手捧著字帖，眼睛直勾勾的盯著。
那模樣，活脫脫NC粉見到偶像親筆簽名一樣。
見他如此，長孫無忌也很是高興，這一趟沒白折騰。
不過他也從陳玄玉的語氣里，聽出了一些端倪，於是問道：「真人知道這幅字帖？」
前面說過，在李世民大力推廣前，王羲之的書法字帖，只是少數人的藏品。
大多數人並不知道，他都有哪些字帖流傳於世。
陳玄玉一口就叫出名字，顯然是知道的。
陳玄玉自然也知道這一點，這種局面他面對過不知道多少次，應對方法早就嫻熟於心。
「之前我見過一幅臨摹本，不過臨摹之人字寫的一般，幾乎看不出王右軍書法的真髓」」
。
「我臨摹了幾天就放在一邊，現在不知道還在不在。」
長孫無忌也沒有懷疑：「這幅字帖，是那個洛陽豪商錢多多，從別人手裡買來的。」
「上一任藏家恰好也是河南郡之人，十有八九就是從他那裡流傳出來的。」
陳玄玉點點頭，然後做出遺憾的樣子：「當時應該追查一下的，說不定這幅字帖就能提前幾年，落在我手裡。
2
聞言，一旁的李世民撇了撇嘴道：「就你對書法的態度，落在你手裡也不過是暴殄天物。」
陳玄玉聳了聳肩：「練習書法也是需要天賦的，可惜我並沒有啊。」
「對現在的字已經很滿意了，不想給自己找麻煩。」
他知道，在古代想混文化圈，一手字非常重要。
不要求寫的多好，至少不能差，所以還是頗費了一些心思練習的。
只是可惜，上輩子他的字就不行，穿越後也同樣不具備書法天賦。
數年練習，也只能算是中規中矩。
不醜，但也和藝術沾不上邊。
對此他已經很滿意了。
正如他所說，沒這個天賦沒必要強求。
更何況，他有更重要的事情要做，可不想把太多時間浪費在練習書法上。
李世民本身就擅長書法，身邊的大臣一大堆書法大家。
陳玄玉的字和他們一比，就完全沒法看了。
關鍵，他頂著文學大宗師的頭銜。
一個文學大宗師不懂書法，確實讓這些人很失望。
但除了李世民，倒也沒人敢因此就吐槽他。
李世民也就隨口吐槽一句，這會兒他可沒心思挑陳玄玉的刺，一門心思都在剛獲得的字帖上呢。
拉著長孫無忌逐字點評，然後又把所有字放在一起整體點評。
最後還要考慮王羲之寫這封信時的心情，以及景物代表的意境等等。
短短二十八個字，兩人的分析起碼能寫一篇幾萬字的論文。
陳玄玉在一旁聽得也是大開眼界。
沒想到，書法竟然能從這麼多角度去分析。
兩人一直點評什麼大半個時辰，李世民才意猶未盡的放下：「輔機，還是你懂我啊。」
「臨年關了，給我送上這麼一份厚禮，想要什麼獎賞儘管說。」
長孫無忌回道：「為陛下分憂乃分內之事，豈敢討賞。」
李世民笑道：「誤，我一項賞罰分明，說吧要什麼。
長孫無忌說道：「這字帖乃洛陽商人錢多多，送給我府上管家長孫義的。」
「長孫義知道陛下喜歡王右軍的書法，不敢怠慢，立即就送到了我這裡。」
「所以這也非我之功勞，要不您就隨便賞長孫義一點什麼吧。」
李世民笑道：「他是你的管家，你說我賞他點什麼比較好？」
長孫無忌回道：「賞什麼都是陛下對他的恩典，哪輪得到他挑三揀四。
「不過他有個兒子，有幾分讀書的資質。」
「我看在他忠心耿耿的份上，就給那個小子放了良。」
「不若陛下賞他幾本書，讓他好好進學。」
這就是要把恩蔭推給下一代，算是目前最好的辦法了。
直接封賞長孫義有很多不便。
賞錢財之類的，對長孫義來說沒意義，也不符合李世民的身份。
封官也不行，進獻字帖只能算是討好皇帝。
在國家法度里，並不算什麼功勞。
況且長孫義是奴籍，沒有功勞的情況下，直接將奴籍轉為官身，群臣肯定不願意。
還要考慮到，他是長孫無忌的心腹，知道很多長孫府的機密。
長孫無忌也不會放他離開的。
將封賞轉給已經放良的那個兒子，顯然是最合適的。
長孫無忌說賞賜幾本書，自然不是真的要什麼書。
而是要一個讀書的機會。
前面說過，宋朝以前只有私塾，沒有那種公開招錄學生的書院。
私塾也只負責啟蒙，啟蒙完畢再想讀書，就要看家庭關係了。
家裡有關係的，比如士族可以在族內辦學。
族內沒關係的，就四處拜訪名師。
朝廷開辦的有國子六學，但只招募權貴、官吏子弟入學。
普通人是沒有資格進去的，除非能獲得皇帝的特許。
長孫無忌真正想要的，是一個去國子六學讀書的機會。
陳玄玉也不得不稱讚一聲，不愧是長孫無忌啊。
要是真弄到一個國子六學的入學名額，長孫義還不得感動死。
以後怕死真的要為長孫家鞠躬盡瘁死而後已了。
李世民自然也能聽出這些，一個名額而已，對他來說就是一句話的事兒。
更何況長孫無忌都開口了，他就更不會拒絕了，當即就準備答應。
哪知，陳玄玉卻忽然開口道：「如果那小子真的有才，不如去我師兄手下鍛鍊一些時日。」
「若真能做出一些成績，我可以舉薦他出仕。」
長孫無忌臉上一喜，嘴上卻說道：「這————怎敢麻煩真人。」
陳玄玉笑道：「自家人，有什麼麻煩的。」
「而且我道門馬上就要進行一個大計劃，我師兄手下也確實缺人。」
「先讓他過來幫個忙，順便歷練一下。」
長孫無忌沒有再推辭，拱手道：「謝真人，那我就卻之不恭了。」
其實他也能推薦其出仕，問題是他得避嫌。
畢竟那是他家奴的兒子，他給人放良然後舉薦出仕，怕是會被人噴死。
但陳玄玉推薦就沒問題了，畢竟隔著一層關係呢。
他此時站出來，也是一種鞏固和長孫無忌關係的手段。
而且由他出面推薦其為官，也算是給了長孫義一個交代，免去了李世民一個麻煩。
可以說，多贏。
果不其然，李世民也非常欣慰：「玄玉這個辦法不錯。」
「就先讓他跟著成玄真歷練一些時日吧。」
然後他又追問道：「你又要搞什麼大計劃？」
陳玄玉就把在道門內部，建立一套教學體系的事情，給講了一下。
「我的思想想傳承下去，要麼和士族同流合污。」
「要麼建立一套屬於道門自己的教育體系，自己培育人才。」
看著所有所思的李世民和長孫無忌，他接著說道：「其實對朝廷也是一樣的。」
「士族為什麼僵而不死？就是因為他們掌握著學問，能系統的培育大批人才。」
「也只有他們，才能大批的系統的培育人才。」
「任何一個朝代想要治理國家，都離不開他們。」
「這就是他們傳承千年的核心秘密。」
「歷朝歷代都在打壓士族，卻一直都未能成功，根本原因也在於此。」
「隋文帝時期弄出了科舉雛形，隋煬帝將其完善。」
「然而真正能參加科舉的，大多都是士族子弟。」
「只能說，此法治標不治本。」
「朝廷想要打壓士族，最好的辦法就是，建立一套教育體系，自己系統的培育人才。」
「再讓他們通過科舉出仕。」
「到那時，士族還剩下什麼？」
李世民表情嚴肅，緩緩點頭道：「科舉選拔官吏，確實有利於寒門士子出仕。」
「可讀書人還是士族子弟居多，有資格參加科舉的，大多也是他們。」
「這並不是我想要看到的。」
「如果朝廷能建立一套教學體系，廣招寒門和普通人入學，確實能從根本上解決這個問題。」
「你的這個想法很好。」
然後他問道：「你在道門內部建立教學體系，是不是就是為此做準備？」
陳玄玉也沒有隱瞞：「陛下英明。
4
「建立一套從中央到地方的教育體系，我們都沒有經驗，且也沒有那麼多合格的先生。」
「先在道門內部建立教學體系，積累經驗，同時也培養大批合格的先生。」
「且這是我道門內部行為，士族就算察覺到危險，也無可奈何。」
「等朝廷有需要的那天，就能以此為基礎，迅速搭建一套教育體系。」
李世民頷首道：「卻為良法，此事讓李淳風也參與進來吧，我會讓樓道觀全力配合的。」
對此陳玄玉並不意外，事關教學體系，李世民不可能完全放心的交給任何一方勢力。
李淳風是他放在道門的代表，參與進來很正常。
樓道觀則是皇家教派，也基本不會背叛李家，至少現在不會。
讓他們參與進來，能防止陳玄玉一家獨大。
這不是對陳玄玉的不信任，而是任何一個上位者，都必須具備的政治素養。
話說回來，如果李世民不信任陳玄玉，根本就不會讓他去幹這種事兒。
畢竟，在勢力內部建立一整套的教育體系，你是想幹啥？
造反嗎？
而陳玄玉呢，對此也早有準備，說道：「此事我師兄就是掛個名，賺個聲望好立足。」
「實際主持這個工作的，正是李真人。」
李世民很是滿意這個態度和覺悟，接著又拉著他討論起教育體系的事情。
長孫無忌也參與進來。
此時他已經對陳玄玉針對士族的計劃，充滿了信心。
連教育體系這種東西都搞出來了。
確實是有備而來。
他根本就想不到，士族要怎麼贏。
這時，他忽然想起上次的疑問，連忙問道：「真人，之前你說士族政治，我有很多不解之處。」
「如士族政治是如何產生的，又為什麼會沒落。」
「不知你可否詳細講解一下？」
李世民的目光也轉了過來：「你之前說，你對事情的判斷不是憑空的來，而是根據所掌握的知識推斷所得。」
「現在你每一步都走在士族的前面，且打在他們的死穴上。」
「肯定是對士族有著極深的了解。」
「給我詳細的說說，你到底掌握了什麼信息。
「快雪時晴帖？」
看著面前的字帖，陳玄玉很是驚訝。
今天他閒來無事，例行入宮混個臉熟。
順便將前幾期的情報小冊子送過來，給李世民說一下此事。
結果剛坐下沒多久，長孫無忌就神神秘秘的進來，然後拿出了這幅字帖。
然後他就看到了羲之頓首，快雪時晴」八個字。
他對書法什麼的並不感興趣，前世一手字寫的也只能說工整。
對書法字帖什麼的，所知並不多。
少數他知道的字帖，也不是因為其本身，而是通過其背後所蘊含的故事得知的。
能叫的上名字的，就三個。
蘭亭集序、祭侄文稿、快雪時晴帖。
蘭亭集序這個就不說了，課本上就有，也有相關介紹。
但他知道這幅字帖，還真不是因為課文，而是因為李世民。
就這麼說吧，王羲之為什麼會成為書聖？為什麼會擁有那麼高的江湖地位？
他的書法確實很高明這不可否認。
但他江湖地位這麼高的原因，是有大佬帶貨。
那個帶貨的大佬正是李世民。
李二喜歡書法，尤其痴迷王羲之的書法。
他不光自己喜歡，還讓手下的書法大家臨摹，然後將臨摹本推廣天下。
要知道，古代信息傳播速度是很慢的。
王羲之的書法字帖，一直被少數人壟斷。
大家都只知道他書法好，卻沒有幾個人見過。
所以他的江湖地位，和鍾繇、蔡邕等人差不多。
但李世民的大力推廣，卻讓王羲之的書法，以一種超越時代的速度普及開來。
普及到什麼程度呢，後來隨便找個書店都能買到。
雖然不知道是第幾手的臨墓本了，但名義上那就是王羲之的書法。
很多人會說了，到處都是那不是變得不值錢了嗎？
對有些東西來說確實如此，但文化作品恰恰相反，傳播度越廣價值就越高。
王羲之就成了最出名的書法家。
因為他的字帖傳播度最廣，再加上水平確實很高，大部分讀書人都會臨摹一下。
後世的書法家，也大都臨募學習過他的書法。
這就導致，大多數書法家在啟蒙階段，都受到過他的影響。
這也是為什麼，書法界都說，王氏書法影響了隋唐之後中國的書法發展。
換個角度來思考，如果當時李世民痴迷的是鍾繇的書法————
當然，這裡並不是貶低王羲之。
他的書法確實當的上書聖之名，也確實影響了後世書法的發展。
但不可否認的是，沒有李世民的推廣，他達不到現在這個地位。
順便說一句，王羲之是書聖，鍾繇被譽為書祖。
但鍾繇的知名度和王羲之比起來，不值一提。
這也從側面證明了，王羲之的書法，並沒有高到一覽眾山小的地步。
和他並肩的人雖然不多，但也並非沒有。
之所以他這麼有名，並成為書聖，確實是有人幫他揚名的結果。
陳玄玉知道《蘭亭集序》，也是因為李世民。
在歷史故事裡，李世民以不光彩的手段，獲得了這本字帖。
還有人說，他將這幅字帖帶進了墳墓。
至於祭侄文稿，這個就不說了，提起安史之亂和顏真卿，幾乎必提的東西。
他知道《快雪時晴帖》，則是源於好奇。
一次網際網路衝浪，他看到有人說，《快雪時晴帖》才是王羲之最好的書法作品。
蘭亭集序也要排在後面。
當時他就覺得好奇。
好奇兩個方面。
其一，快雪時晴，好有意境的名字。
其二，他一直以為，蘭亭集序才是王羲之的巔峰之作。
怎麼突然變成一個從未聽說過的字帖了？
於是就去搜了一下，然後————
他不懂書法，但要讓他選擇，他也覺得快雪時晴更好。
要問他哪裡好，他也說不上來。
非要說，就是筆畫更加的流暢，字形更加灑脫，看起來更加順眼。
嗯，快雪時晴」這四個字，也確實寫在了他的審美上。
前世這幅字帖被大隊長帶去了小島，他只能在網上看看圖片。
沒想到，穿越到初唐竟然能親眼見到，而且還是真跡。
雖然以他今時今日的地位，不至於為了一幅字帖失態。
但見到前世熟悉的東西出現在眼前，還是覺得挺神奇的。
再看李世民，雙手捧著字帖，眼睛直勾勾的盯著。
那模樣，活脫脫NC粉見到偶像親筆簽名一樣。
見他如此，長孫無忌也很是高興，這一趟沒白折騰。
不過他也從陳玄玉的語氣里，聽出了一些端倪，於是問道：「真人知道這幅字帖？」
前面說過，在李世民大力推廣前，王羲之的書法字帖，只是少數人的藏品。
大多數人並不知道，他都有哪些字帖流傳於世。
陳玄玉一口就叫出名字，顯然是知道的。
陳玄玉自然也知道這一點，這種局面他面對過不知道多少次，應對方法早就嫻熟於心。
「之前我見過一幅臨摹本，不過臨摹之人字寫的一般，幾乎看不出王右軍書法的真髓」」
。
「我臨摹了幾天就放在一邊，現在不知道還在不在。」
長孫無忌也沒有懷疑：「這幅字帖，是那個洛陽豪商錢多多，從別人手裡買來的。」
「上一任藏家恰好也是河南郡之人，十有八九就是從他那裡流傳出來的。」
陳玄玉點點頭，然後做出遺憾的樣子：「當時應該追查一下的，說不定這幅字帖就能提前幾年，落在我手裡。
2
聞言，一旁的李世民撇了撇嘴道：「就你對書法的態度，落在你手裡也不過是暴殄天物。」
陳玄玉聳了聳肩：「練習書法也是需要天賦的，可惜我並沒有啊。」
「對現在的字已經很滿意了，不想給自己找麻煩。」
他知道，在古代想混文化圈，一手字非常重要。
不要求寫的多好，至少不能差，所以還是頗費了一些心思練習的。
只是可惜，上輩子他的字就不行，穿越後也同樣不具備書法天賦。
數年練習，也只能算是中規中矩。
不醜，但也和藝術沾不上邊。
對此他已經很滿意了。
正如他所說，沒這個天賦沒必要強求。
更何況，他有更重要的事情要做，可不想把太多時間浪費在練習書法上。
李世民本身就擅長書法，身邊的大臣一大堆書法大家。
陳玄玉的字和他們一比，就完全沒法看了。
關鍵，他頂著文學大宗師的頭銜。
一個文學大宗師不懂書法，確實讓這些人很失望。
但除了李世民，倒也沒人敢因此就吐槽他。
李世民也就隨口吐槽一句，這會兒他可沒心思挑陳玄玉的刺，一門心思都在剛獲得的字帖上呢。
拉著長孫無忌逐字點評，然後又把所有字放在一起整體點評。
最後還要考慮王羲之寫這封信時的心情，以及景物代表的意境等等。
短短二十八個字，兩人的分析起碼能寫一篇幾萬字的論文。
陳玄玉在一旁聽得也是大開眼界。
沒想到，書法竟然能從這麼多角度去分析。
兩人一直點評什麼大半個時辰，李世民才意猶未盡的放下：「輔機，還是你懂我啊。」
「臨年關了，給我送上這麼一份厚禮，想要什麼獎賞儘管說。」
長孫無忌回道：「為陛下分憂乃分內之事，豈敢討賞。」
李世民笑道：「誤，我一項賞罰分明，說吧要什麼。
長孫無忌說道：「這字帖乃洛陽商人錢多多，送給我府上管家長孫義的。」
「長孫義知道陛下喜歡王右軍的書法，不敢怠慢，立即就送到了我這裡。」
「所以這也非我之功勞，要不您就隨便賞長孫義一點什麼吧。」
李世民笑道：「他是你的管家，你說我賞他點什麼比較好？」
長孫無忌回道：「賞什麼都是陛下對他的恩典，哪輪得到他挑三揀四。
「不過他有個兒子，有幾分讀書的資質。」
「我看在他忠心耿耿的份上，就給那個小子放了良。」
「不若陛下賞他幾本書，讓他好好進學。」
這就是要把恩蔭推給下一代，算是目前最好的辦法了。
直接封賞長孫義有很多不便。
賞錢財之類的，對長孫義來說沒意義，也不符合李世民的身份。
封官也不行，進獻字帖只能算是討好皇帝。
在國家法度里，並不算什麼功勞。
況且長孫義是奴籍，沒有功勞的情況下，直接將奴籍轉為官身，群臣肯定不願意。
還要考慮到，他是長孫無忌的心腹，知道很多長孫府的機密。
長孫無忌也不會放他離開的。
將封賞轉給已經放良的那個兒子，顯然是最合適的。
長孫無忌說賞賜幾本書，自然不是真的要什麼書。
而是要一個讀書的機會。
前面說過，宋朝以前只有私塾，沒有那種公開招錄學生的書院。
私塾也只負責啟蒙，啟蒙完畢再想讀書，就要看家庭關係了。
家裡有關係的，比如士族可以在族內辦學。
族內沒關係的，就四處拜訪名師。
朝廷開辦的有國子六學，但只招募權貴、官吏子弟入學。
普通人是沒有資格進去的，除非能獲得皇帝的特許。
長孫無忌真正想要的，是一個去國子六學讀書的機會。
陳玄玉也不得不稱讚一聲，不愧是長孫無忌啊。
要是真弄到一個國子六學的入學名額，長孫義還不得感動死。
以後怕死真的要為長孫家鞠躬盡瘁死而後已了。
李世民自然也能聽出這些，一個名額而已，對他來說就是一句話的事兒。
更何況長孫無忌都開口了，他就更不會拒絕了，當即就準備答應。
哪知，陳玄玉卻忽然開口道：「如果那小子真的有才，不如去我師兄手下鍛鍊一些時日。」
「若真能做出一些成績，我可以舉薦他出仕。」
長孫無忌臉上一喜，嘴上卻說道：「這————怎敢麻煩真人。」
陳玄玉笑道：「自家人，有什麼麻煩的。」
「而且我道門馬上就要進行一個大計劃，我師兄手下也確實缺人。」
「先讓他過來幫個忙，順便歷練一下。」
長孫無忌沒有再推辭，拱手道：「謝真人，那我就卻之不恭了。」
其實他也能推薦其出仕，問題是他得避嫌。
畢竟那是他家奴的兒子，他給人放良然後舉薦出仕，怕是會被人噴死。
但陳玄玉推薦就沒問題了，畢竟隔著一層關係呢。
他此時站出來，也是一種鞏固和長孫無忌關係的手段。
而且由他出面推薦其為官，也算是給了長孫義一個交代，免去了李世民一個麻煩。
可以說，多贏。
果不其然，李世民也非常欣慰：「玄玉這個辦法不錯。」
「就先讓他跟著成玄真歷練一些時日吧。」
然後他又追問道：「你又要搞什麼大計劃？」
陳玄玉就把在道門內部，建立一套教學體系的事情，給講了一下。
「我的思想想傳承下去，要麼和士族同流合污。」
「要麼建立一套屬於道門自己的教育體系，自己培育人才。」
看著所有所思的李世民和長孫無忌，他接著說道：「其實對朝廷也是一樣的。」
「士族為什麼僵而不死？就是因為他們掌握著學問，能系統的培育大批人才。」
「也只有他們，才能大批的系統的培育人才。」
「任何一個朝代想要治理國家，都離不開他們。」
「這就是他們傳承千年的核心秘密。」
「歷朝歷代都在打壓士族，卻一直都未能成功，根本原因也在於此。」
「隋文帝時期弄出了科舉雛形，隋煬帝將其完善。」
「然而真正能參加科舉的，大多都是士族子弟。」
「只能說，此法治標不治本。」
「朝廷想要打壓士族，最好的辦法就是，建立一套教育體系，自己系統的培育人才。」
「再讓他們通過科舉出仕。」
「到那時，士族還剩下什麼？」
李世民表情嚴肅，緩緩點頭道：「科舉選拔官吏，確實有利於寒門士子出仕。」
「可讀書人還是士族子弟居多，有資格參加科舉的，大多也是他們。」
「這並不是我想要看到的。」
「如果朝廷能建立一套教學體系，廣招寒門和普通人入學，確實能從根本上解決這個問題。」
「你的這個想法很好。」
然後他問道：「你在道門內部建立教學體系，是不是就是為此做準備？」
陳玄玉也沒有隱瞞：「陛下英明。
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「建立一套從中央到地方的教育體系，我們都沒有經驗，且也沒有那麼多合格的先生。」
「先在道門內部建立教學體系，積累經驗，同時也培養大批合格的先生。」
「且這是我道門內部行為，士族就算察覺到危險，也無可奈何。」
「等朝廷有需要的那天，就能以此為基礎，迅速搭建一套教育體系。」
李世民頷首道：「卻為良法，此事讓李淳風也參與進來吧，我會讓樓道觀全力配合的。」
對此陳玄玉並不意外，事關教學體系，李世民不可能完全放心的交給任何一方勢力。
李淳風是他放在道門的代表，參與進來很正常。
樓道觀則是皇家教派，也基本不會背叛李家，至少現在不會。
讓他們參與進來，能防止陳玄玉一家獨大。
這不是對陳玄玉的不信任，而是任何一個上位者，都必須具備的政治素養。
話說回來，如果李世民不信任陳玄玉，根本就不會讓他去幹這種事兒。
畢竟，在勢力內部建立一整套的教育體系，你是想幹啥？
造反嗎？
而陳玄玉呢，對此也早有準備，說道：「此事我師兄就是掛個名，賺個聲望好立足。」
「實際主持這個工作的，正是李真人。」
李世民很是滿意這個態度和覺悟，接著又拉著他討論起教育體系的事情。
長孫無忌也參與進來。
此時他已經對陳玄玉針對士族的計劃，充滿了信心。
連教育體系這種東西都搞出來了。
確實是有備而來。
他根本就想不到，士族要怎麼贏。
這時，他忽然想起上次的疑問，連忙問道：「真人，之前你說士族政治，我有很多不解之處。」
「如士族政治是如何產生的，又為什麼會沒落。」
「不知你可否詳細講解一下？」
李世民的目光也轉了過來：「你之前說，你對事情的判斷不是憑空的來，而是根據所掌握的知識推斷所得。」
「現在你每一步都走在士族的前面，且打在他們的死穴上。」
「肯定是對士族有著極深的了解。」
「給我詳細的說說，你到底掌握了什麼信息。