第321章 懸浮測試!反引力裝置曝光!

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  「去看看!」

  「必須去看看!」

  陳老師非常好奇,什麼樣的技術能實現「永久懸浮』。

  不可思議啊!

  他都不用深入去想,就知道若是技術真實存在,必定會改變很多領域的科技邏輯。

  就像是zXZ能源技術,可以製造出無限清潔能源,讓國內科技發展不再受到能源限制。

  ZXZ動力轉化技術也是一樣,實現對多個領域火箭的替代,讓航天、軍事以及未來航空等多領域,迎來革-命性的技術突破。

  永久懸浮,不管是用在航空、航天,亦或是經濟民生領域,都具有非常重大的價值。

  「這會是什麼技術?」陳老師仔細地想,也完全想不出來。

  宋凱峰猜測著,「或許是zXZ動力的升級版?」

  「倒是有可能。」

  陳老師思索著點頭,原來的ZXz動力受限於材料特性,只能維持一個多小時。

  永久懸浮,是ZXZ動力的「低能耗版』?

  在大幅度降低動力強度的同時,ZXZ動力轉化技術也大大增加了持續時間,再依靠ZXZ能源技術實現能源邏輯的閉環,裝置才能做到永久懸浮。

  陳老師腦子裡不由得浮現出一個極為複雜的設備,裡面包含ZXZ轉化動力裝置、新型能源裝置,也包括那種從未應用過的材料特性恢復體系。

  那會是什麼樣的裝置?

  他怎麼也想不出來,後來乾脆放棄了,「等測試那天,去看一下就知道了。」

  宋凱峰面露欣喜。

  他也非常好奇,張明浩團隊又研發出什麼高端科技。

  陳老師想不出來,是因為反引力技術還沒有傳出去,也只有科技部門了解相關信息。

  ZXZ方向上,和引力相關的只有新型能源技術。

  新型能源通過引力轉化實現,但稍微了解技術就知道,其中「引力降低特性』無法應用在航空、航天領域。

  這是因為降低的引力出現在材料下方,而材料自身不會受到影響。

  換句話說,材料本身還是有重量的。

  如果只依靠下方降低的引力,即便是降低百分之百,因為材料本身有重量,想要飛起來還是要靠其他動力。

  依靠其他動力飛行,引力降低特性就失去了意義。

  實際上,別說是陳老師,電磁實驗室的研究員們,都想不到「引力降低』能用於讓裝置自身懸浮、飛行全新材料帶來了全新的物理,測定了銀晶薄片的特殊性後,才知道能依靠引力降低來讓裝置懸浮起來。「反引力空間』的發現,更是讓技術應用前景一片廣闊。

  在電磁實驗室中,張明浩最重視的是理論組的工作,新的物理發現也代表著背後有新的理論邏輯知識。理論組的工作非常重要,他們要對新材料、材料特性以及實驗新發現進行理論解析,而破解其理論機制後,就可以推導衍生出其他理論和現象,進而為技術發展提供支持。

  可以說,理論就是一切應用的基礎。

  但多數人還是更關注技術組的工作,一則是因為理論研究複雜、燒腦,其他人也不會參與進去,最多就是給實驗支持。

  二則,技術組工作明顯更有意思。

  張明浩也同樣關注技術組的工作,馬上要進行新裝置的懸浮測試,他每天都關注檢測以及測試準備情況。

  新裝置已經製造完畢,性能也確定下來。

  新裝置是個正方體裝置,依靠所製造出的「特殊引力降低空間』,受到地球重力降低幅度超過99.8%。因為正方體內部空曠,也只有一些電子設備,就可以依靠空氣托力、引力降低效應結合地球自轉所帶來的離心力懸浮起來。

  裝置內部安裝了能源轉化、特性激發以及環境控制的設備。

  這些是依靠新型能源裝置以及銀晶薄片製造的小型懸浮裝置研發所帶來的技術。

  內部還安裝了電子控制系統,以及小型雷達裝置。

  電子控制系統,包括接收地面信號進行控制、平衡系統等。

  平衡系統並不完善,但因為製造的是「特殊引力降低空間』,裝置微微傾斜也不影響引力降低和電力轉化,平衡方面只需要微微調節就可以了。


  此外,還包括檢測體系。

  檢測體系,主要是檢測自身引力降低、高度、姿態等數據,一旦發現數值波動偏差過大,裝置就會向地面傳送警告信息。

  最後還包括調節引力降低幅度的精微控制模塊,簡單來說,就是調控十幾個小塊材料的運轉狀況。十幾個小塊材料,也占據一定的面積,就能通過調節其運轉狀況來控制裝置的引力降低數值,從而對速度、高度進行控制。

  在測試最開始時,精微控制模塊可以讓裝置所受重力只微微高於空氣托力與地球自轉帶來的離心力之和,裝置就處在一個近乎懸浮的狀態。

  這種狀態下,裝置會以極慢速度漂浮起來。

  若是有加速需求,可以通過精微控制模塊讓所有部分全部啟動,使重力降低足夠多,向上的力就會增大裝置自身不帶動力,全部依靠空氣托力以及地球自轉帶來的離心力漂浮,也純粹是對技術的驗證了。另外,內部轉化的電力在供給自身後依舊有結餘。

  技術組給裝置安裝了六個大燈,內置於正方體的六個面,燈光可以從銀晶顆粒縫隙中穿出,但會被表層的有機塗層遮擋。

  白天的時候,燈光幾乎是看不到的。

  夜晚,就能很清晰地看到裝置六個面透出的光。

  光照正對的位置是在正方體六個面的中心,表層貼上標誌的位置。

  很快,來到了測試當天。

  電磁實驗室向科技部門提交了成果報告,懸浮測試實驗也給省內相關部門打了申請。

  但因為申請的時間很緊,測試前還是相對平靜,沒有領導或其他人員來實驗室。

  技術組以及相關人員,也都把心思放在設備檢測和調試上。

  測試當天上午,兩批人陸續來到了實驗室。

  一隊是以陳老師為核心的省內領導團隊。

  另一隊是科技部門派來的,領頭人依舊是魏建海。

  徐老師非常關心永久懸浮裝置的研發情況,但他不可能經常跑到江州來,也就讓魏建海再過來跑一趟。魏建海的工作也很忙,但有些工作不是必須的,對科技部門來說,關注顛覆科技的新研究,比其他工作都要重要。

  張明浩非常重視測試工作,過去一個星期,他一直都跟著做檢測,查看數據情況,確保測試不會出現任何問題。

  一切都準備好以後,他反倒是清閒起來,唯一的工作就是確定什麼時候開始測試。

  所以他一直和陳老師、魏建海等人待在一起,對新技術進行介紹,也對測試進行介紹。

  張明浩簡單介紹一番以後,陳老師很是不可思議,「你們發現了反引力空間]?」

  他想評價一句「太科幻了』,話到嘴邊,還是沒有說出來。

  這個概念太科幻了,甚至有些聽不懂、理解不了。

  反引力空間,一個單獨的空間,引力規則完全不同,引力相關的物理規則上,甚至都可以理解為「超出維度』。

  他不知道該怎麼評價,甚至感覺有些荒謬。

  唯一知道的是,張明浩不可能拿技術開玩笑。

  魏建海的接受度更高一些,因為他已經看過成果資料。

  即便是有些看不懂,也早就了解了基礎特性,他問的是和技術有關的問題,「這個新裝置和原來有什麼不一樣?」

  他上次來看的是小型裝置的懸浮測試。

  新裝置採用了新技術,但聽介紹似乎還是引力降低?

  張明浩介紹道,「新裝置需求的材料更少,減重比例更大,最高可以超過99.8%,我們的裝置設計上甚至還要考慮增重,加裝了精微控制模塊。」

  「另外,裝置內部空間引力同樣幅度降低,就可以放置各種正常的設備,限制少了,應用更簡易、未來潛力更大。」

  幾人說著一起走進裝配間。

  裝置的外在和陳老師想像中的完全不一樣,就是一個類似於箱子的正方體,正平放在軟墊支撐架上。裝置表面底色為白色,塗抹了有機矽絕緣塗層。

  這種材料可以調和出各種顏色,電力行業一般選用紅色,但項目組討論一番,還是決定用白色底,同時,六個面加印代表江州大學、東大的圖標。

  張明浩走到裝置旁邊,繼續介紹道,「表面上看不出來,實際上,裝置已經啟動了。」


  「我們從昨天就啟動了,也是一種穩定性測試。持續運轉要注意內部溫度,外表不可見,但實際上,表層有很多細小的孔,是專門用來透氣的。」

  他指著一處地方,讓陳老師、魏建海看過去。

  魏建海對裝置是否透氣、溫度控制等技術問題並不在意,反倒驚訝於裝置已經啟動。

  他仔細看過去,還把耳朵湊到了裝置表面,驚呼一聲,「還真是啟動了,能聽到裡面的電流聲……」張明浩不由扯了扯嘴角,趕緊伸手把他的頭搬起來,「魏主任,表層一般不會有電,但也要注意安全問題。」

  「裡面的最高功率超過24千瓦,電壓280伏特………」

  魏建海嚇了一跳,趕緊站遠了幾步。

  幾人離得遠了些,還是繼續討論技術和測試問題,很快到了九點左右。

  陳哲匯報說,一切都準備完畢。

  張明浩揮了下手,「那就開始吧!也不用和我說了,今天的測試,你來負責。」

  張明浩像是個看客一樣,和陳老師、魏建海一起到實驗樓前小廣場等待。

  實驗場地依舊是正前方的草坪,依舊提前支起了安全氣墊,中間也依舊掛著牽引繩。

  牽引繩換了一根,透明塑料的材質在陽光照射下近乎看不清,作用是拉住裝置,以防其在風力的作用下四處漂浮。

  裝置自身並沒有動力系統,重力調節也只能控制高度,不管是風力還是地球自轉帶來的離心力,都足以讓裝置變得不可控。

  「和上次不一樣,這次速度很慢。」

  張明浩介紹說道,「裝置近乎懸浮,向上的力很小,理論上的加速度是0.005(米每秒方)。」「即便不做控制,也需要10分鐘才能上升到100米。」

  10分鐘上升到100米,1分鐘就是10米,聽起來速度也不慢,但考慮不是均衡上升,最開始的速度就非常慢了。

  陳老師、魏建海沒有想明白,他們想著一分鐘十米也不差,可等確認測試開始後,就發現裝置在氣墊上動也不動。

  等了有十幾秒,魏建海發現裝置還是不動,心裡一驚,轉頭看向張明浩,「是……失敗了?」「沒問題。」

  張明浩搖頭道,「我都說了,加速度0.005」,他怕對方聽不懂,還做了個換算,「一秒五毫米……」如果近距離的看,還是能看到裝置挪動的,他們站的位置遠了點,就感覺裝置動也不動。

  魏建海和陳老師一起耐心等著,又過了一分鐘左右,他們才確定裝置確實動了。

  現在裝置已經完全脫離了氣墊,距離遠一些也能明顯看出兩者之間的縫隙。

  從他們的視角看來,裝置仿佛就是憑空懸浮著,也帶來了一定的視覺衝擊力。

  兩人都看得很認真。

  魏建海還驚訝地喊著,「動了!動了!」

  「我看出來了,還在向上……」

  裝置確實是在加速向上,而且速度越來越快,穩定的加速度會帶來穩定的速度上漲,只要積累足夠的時間,速度只會越來越快。

  當速度超過每秒0.3米,就需要工作人員控制了。

  地面的工作人員利用牽引繩,來控制裝置的速度,看起來有點像是放風箏。

  這個過程中,陳哲一直在遠程指揮著,他待在裝配間二層電子控制室,認真盯著裝置的速度、高度、牽引繩拉拽力等參數信息。

  當速度稍快或者拉力稍高,他都要提醒一句。

  這就讓裝置上升速度非常穩定,升到十米高度以後,都是以平均每分鐘5米的速度在上升。一分鐘五米,看起來就實在有些慢了。

  好多來觀看測試的人,最開始還擔心失敗,見到裝置以「蝸牛般』的速度上升後,他們心裡反而不擔心了。

  陳老師還點評了一句,「真是……穩啊!」

  說完,斟酌了一下詞彙,補充一句,「就應該穩!」

  「做技術就是要這樣,尤其是第一次測試,穩定比什麼都重要。」

  「對、對!」

  魏建海附和道,「就應該這樣,就應該穩,慢慢來。」

  張明浩笑笑也不在意。

  陳老師和魏建海只是過來見識一下新科技,還沒有完全理解這項新科技出現的意義及重要性。現在的測試,「觀賞性』遠比不上zz動力裝置,但其是完全靠空氣托力和地球自轉的離心力驅動上升的,而且內部能源穩定供給,理論上可以永久懸浮。


  這是具有跨時代意義的重大科技突破!

  當測試正在進行時,電磁實驗室周邊有不少人都注意到,慢慢懸浮到空中的方形裝置。

  裝置是個標準的正方體,怎麼看都不像「能飛』的樣子。

  結果,懸浮起來了!

  為什麼?

  江州大學校內、附近居民樓、街邊等,四處都有人站住腳,指著空中的裝置議論著,「那不可能是個氣球吧,出自電磁實驗室,絕對是一種飛行裝置!」

  「上面印著江州大學和東大的標誌,毫無疑問是新裝置……」

  「是新型動力技術造出來的東西?應該是吧?」

  「肯定是!」

  「怎麼造了個方形的?看著像個箱子一樣……」

  「這個箱子,可能不簡單啊!」

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