第100章 經費不足？我們結題不幹了！
第100章 經費不足？我們結題不幹了！
在理論研究辦公室，張明浩詳細交代了一下理論機制框架的研究工作。
再回到博士生工作間，他靜靜的坐在那裡，忽然意識到自己的行為有些太領導化了。
「可能還是受到了升研究員的影響，不應該這樣做。」
「這樣做一點好處都沒有。」
「杜偉才是組長，我作為組員只能建議、不能命令……」
他做了一下自我反省。
當領導有很多壞處，比如說責任、麻煩事都要承擔起來。
就像是朱炳坤，他是實驗室主任，項目的總負責人，每年都有一些雜七雜八的事務找上來。
如果只是個博士生、是個組員，什麼麻煩事情都沒有，每天做自己的事情就可以了。
在研究來說，他有足夠多的成果，說個建議、說個研究想法，其他人也會跟著一起做。
「就是這樣……」
「做人要低調，我還只是個博士生、小博士生……」
張明浩想著心情都變得舒暢了，不知不覺間還哼起歌。
「心情不錯啊！」
陳蘭君走進工作間，一屁股坐在了椅子上，轉頭笑道，「恭喜了，升了研究員，還是正的，和陳老師他們同級了！」
「謝謝。」
張明浩點了下頭，就聽陳蘭君繼續打趣問道，「以後你是研究員了，可不能把我們這些小博士同窗忘了啊！」
「咱倆差一屆……」
「那也是同窗，看！我們的座位都挨著的。」
陳蘭君說著還坐近了些。
張明浩有種被調戲的感覺，他頓時把椅子轉到正對陳蘭君的方向，笑道，「小陳啊，以後我就是研究員了，來，先叫聲張老師聽聽！」
「張老師——」陳蘭君喊的很大聲。
「再叫聲張教授！」
「張教授~~~」
陳蘭君都用上夾子音了，她說著還湊近了些，小聲道，「張老師，什麼時候有空給我補習一下功課……」
「咳咳。」
張明浩抽出手臂，站了起來就朝門外走。
沒有底線啊！
太熟了！
這完全享受不到調侃的感覺，反倒成了被調侃的那一個。
他去了後排實驗間。
在進入過道的時候，正巧碰到走出門的馬岩。
馬岩正拎著一袋子廢品材料往外走，見到張明浩立刻喊了一聲，「浩哥。」
「你開始做實驗了？」
「是啊。」
馬岩笑笑，「薛老師讓我跟著他學著做實驗了。」
說著低頭看了手裡的袋子，「現在就是打打雜。」
「慢慢來。」
「以後還是要多教教我，可別跟上次一樣了……」
他說著眼神都有些哀怨。
上次做材料步驟出現錯誤，張明浩不提醒不說，還說他做的是對的，後來激動的和薛坤說了一下，換來的也是莫名其妙的鼓勵。
上個星期，他才知道自己做的材料，幫助實驗室的項目取得進展。
這是薛坤親口說的，但給他的不是鼓勵、讚賞，而是一大頓的說教。
當然，也有好消息。
實驗室給他額外發了一萬的獎金，還讓他領了項目津貼，每個月都能多拿四千多塊。
現在跟著薛坤學做實驗，也算是走上正路了。
張明浩和馬岩聊了幾句，就去了主實驗間。
實驗間裡，朱炳坤和薛坤都在。
還有其他兩個副研究員，分別是許海旺和王興。
近來的實驗研究做的不少，是針對張氏現象用過的材料進行研究。
項目組想通過實驗的方式，去解決材料不可重複使用的問題，也就是研究實驗用過的材料和沒用過的材料，究竟存在什麼樣的差別。
「完全沒有進展。」
朱炳坤擰著眉頭道，「我們做了能想到的所有檢測。」
「現在是想把用過的材料提煉，鎳提煉出來，鋁提煉出來，然後再檢測兩種元素的特性，看看是否和原來有什麼差別。」
「再不行，就以提煉的金屬元素為原材料，再去一步步製造鎳/三氧化二鋁金屬陶瓷，看是否能有出現ZXZ現象。」
張明浩不知道是否能行得通。
《正確感知》最大的限制就是不能判斷未來的事物。
實驗沒有開始，他只能判斷實驗設計是否正確，不能對真實事物的材質，又或者完全未知的因素進行判斷。
不過他並不看好，想了想道，「那麼多實驗團隊，肯定會有其他團隊做同樣的研究。」
「我覺得，做常規檢測就可以，那些想不到或者非常複雜的檢測就不要做了。」
「如果其他團隊有發現，等著成果發表就好了。」
其他人思索著點了點頭。
張氏現象發現的時間已經很長，材料不可重複使用的問題，第一時間就會被各個團隊注意到。
現在所能看到的公開成果，有好多對這個問題的說明，但結果都是沒有檢測到任何差別。
薛坤剛忙完了實驗，他脫下白大褂放在一邊，開口問道，「不做這個，我們現在做什麼呢？」
「理論機制研究所需要的實驗。」
張明浩左右看看，解釋道，「我們去首都，談成了和鄒建勇團隊的合作。下一步要做的是ZXZ和高溫超導協同性實驗和理論研究。」
其他人互相看了看，明顯是不太理解張明浩說的話。
薛坤疑惑開口道，「張明浩，我一直都想問你，我們這個研究到底和高溫超導有什麼關係？」
「你解釋過，但是朦朦朧朧的，我也不明白，為什麼要和高溫超導聯繫在一起，我們要做什麼？」
他一句話也問出了其他人的心聲。
朱炳坤也想問這個問題，他也同樣不明白張氏現象為什麼會和高溫超導聯繫在一起。
這種聯繫不清楚也就算了，但下一步怎麼做也不清楚，就感覺非常迷茫了。
張明浩看著朱炳坤和薛坤，再看了下其他兩人，又想起了理論組辦公室杜偉的表情，他頓時道，「這樣吧，召集一下其他人，我就一起講一下我的想法。」
他能夠確保研究是正確的，但也要讓其他人明白具體是在幹什麼。
整個項目組上下要擰成一股勁，其他人不知道方向也就沒有了幹勁，可能也會影響到研究本身。
……
二樓會議室。
朱炳坤、薛坤、陳帥都在，方慧敏、何輝也來了，加上其他的副研究員以及理論組的成員，總計也有十幾個人。
這些就是實驗室的核心班組了。
其中職級最低的是劉磊，他只是個掛靠實驗室的博士後，因為是在理論組工作，才被召集來參加會議。
其他掛靠的博士後都沒來，他們也在實驗室工作，但重要性就要差一些。
副研究員，等同於副教授級別，都是有編-制的了。
有編-制，代表穩定。
掛靠的博士後就很難說，有些就是在實驗室過渡一下，有的想留在實驗室也留不下來，也許某一天就突然離開了。
等會議室的人都坐好，張明浩就走到了講台上。
所有人都看了過來。
張明浩認真道，「可能大家都對下一步的工作不太了解，我就在這裡講一下我的想法。」
「大家可以聽一下，了解一下要具體要做什麼。」
他在黑板上寫了個符號『U』，「U，代表了一種未知。」
「我們都知道，ZXZ製造出的是一種未知場力，具象表現是以類似于波的方式傳導的，我們只能研究其外在特性。」
「我認為，場力形成最基礎的機制，存在一種未知的源，我用U來表示，而高溫超導機制中，也同樣有個未知的相互作用，使得電子之間形成了庫倫對。」
「張氏現象的未知源U，和高溫超高機制中的未知相互作用，我認為是同一種東西……」
「在這個基礎上，當達成某種條件的時候，微觀物質在U的推動下會出現超導現象。」
「同樣的，另一種特殊條件下，在U的推動下，會出現ZXZ現象。」
「兩種截然不同的現象，同一個U，是同一起點的不同演化，其形成的過程、微觀的理論機制，一定是存在相關性的。」
「這就是我所說的關聯……」
張明浩仔細講了起來。
同樣的起點，同一個U，推動形成兩種不同的現象，理論機制一定會存在極大的相關性。
就像是碳元素能形成石墨，也能形成金剛石，兩種表現截然不同的物質，組成元素是一樣的。
它們一定會存在相似的物理、化學特性。
把兩種現象的機制放在同一個框架里，找出必然正確的關聯機制，再配合高溫超導和張氏現象的實驗進行研究，就能不斷地對理論機制進行完善。
比如，張氏現象的實驗結論，放入機制框架中以後，就可以到高溫超導的實驗進行檢驗。
反之亦然。
這就是研究方法。
張明浩講的並不是深入，他只是從大方向、研究認知上講了一下，讓每個人都能聽明白。
其他人都有種恍然大悟之感。
朱炳坤、薛坤、陳帥，再包括杜偉等人，也終於明白了，為什麼要和高溫超導的團隊合作了。
兩個方向的實驗，再配合理論組的研究，不斷完善理論機制框架。
一步步的也就有進展了。
至於研究是否正確，大部分人都是不考慮的，他們只需要知道工作朝什麼方向做就可以了。
……
在會議結束以後，有些人也會討論研究方向是否正確的問題。
理論組辦公室就在討論。
杜偉、趙林薇以及劉磊一起說著研究方向問題，他們已經理解了『理論機制關聯』研究的意義。
但問題是，U的假設正確嗎？
如果基礎不正確，一切的研究都是空談。
劉磊則是一句話結束了討論，「跟著張明浩做就行了。」
「他都假設了，我們相信不就好了，要不然，還有什麼其他更好的研究方法嗎？」
「額~~~」
杜偉想想也對，討論方向根本也沒有意義，跟著做就可以了。
趙林薇還是那句話，「萬一是對的呢？這次可是我們理論組為核心做研究。」
「兩邊的實驗都配合我們，多好啊，項目核心啊！」
「想想都有壓力……」
不管怎麼說，研究已經有了，理論和實驗的研究都慢慢的進入了正軌。
在研究上，張明浩也並不著急，很多研究都是長期性的工作，尤其是理論機制的研究。
框架的完善需要很多的實驗，也需要很多的積累。
工作，一步步推進就可以了。
他的工作生活還算清閒，也抽出時間寫起了博士論文，但只寫了一個開頭就停下了。
張明浩絕對要好好想想。
在江州大學讀博還沒未滿一年，完成了博士論文，可就成為正式研究員了，身份上還是要適應一下。
現在是博士生加研究員，畢業不畢業似乎也沒有區別。
這個角度一想，寫論文的動力都沒有了。
……
很快，臨近年關。
學校放假了。
應用電磁學實驗室也要放假，朱炳坤大手一揮，給實驗室的所有人放了二十天假。
其他人都喜滋滋的回去過年。
張明浩的心緒有些複雜，他不急不慢的收拾東西，想著回去待上幾天就趕緊回來。
門口忽然傳來一聲喊。
是孫雯。
孫雯手裡拿著一份文件，風風火火的進了工作間，說道，「你可先別走，這個材料清單你一定要看一下。」
張明浩拿起文件，看了下發現是一份材料清單。
上面列出了實驗所需求的材料，也是他根據各項數據指標，和孫雯一起研究出來的。
孫雯道，「有些材料要劃掉，尤其是這幾種。」
她指著幾種劃紅線的材料。
「為什麼？」
「材料費超出了預算！」
孫雯滿臉無奈，說道，「材料費太高，金納米顆粒、莫桑鑽、光學矽料，這幾項實在太貴了。」
「設備使用費也不太夠，我們一直在實驗，這才幾個月，總計已經用掉了近兩百萬……」
項目計劃書中，各種費用都是有預算的，預算不需要做太精細，但也有一個預估數值，短時間單項費用超出了預估就是違規的了。
張明浩想了想，問道，「各項費用的預算，是不是有比例的？就是說，占據總經費數額的比例？」
「我們的項目是這樣。」孫雯點了點頭。
「所以，究其原因，還是他們給的經費太少，本來是八百萬的項目，就給了四百萬砍掉一半啊！」
張明浩直接說了結論，隨後凝著眉頭道，「研究要做下去，清單上的材料一個都不能少。」
「我們必須對每一種材料進行詳細檢測。每一種材料都有不同的特性，都可能會研究中發揮作用。」
「但是違規……」孫雯猶疑著蹙起眉頭。
「違規肯定不行！」
張明浩道，「我們不違規。這樣吧，我們申請結題，申請報告上，就說遇到了『經費不足』的不可抗力因素。」
「買不了材料，也做不了後續研究，乾脆就結題算了。」
「我們不幹了！」
「誰有本事，就讓他們做去吧！」
(本章完)
在理論研究辦公室，張明浩詳細交代了一下理論機制框架的研究工作。
再回到博士生工作間，他靜靜的坐在那裡，忽然意識到自己的行為有些太領導化了。
「可能還是受到了升研究員的影響，不應該這樣做。」
「這樣做一點好處都沒有。」
「杜偉才是組長，我作為組員只能建議、不能命令……」
他做了一下自我反省。
當領導有很多壞處，比如說責任、麻煩事都要承擔起來。
就像是朱炳坤，他是實驗室主任，項目的總負責人，每年都有一些雜七雜八的事務找上來。
如果只是個博士生、是個組員，什麼麻煩事情都沒有，每天做自己的事情就可以了。
在研究來說，他有足夠多的成果，說個建議、說個研究想法，其他人也會跟著一起做。
「就是這樣……」
「做人要低調，我還只是個博士生、小博士生……」
張明浩想著心情都變得舒暢了，不知不覺間還哼起歌。
「心情不錯啊！」
陳蘭君走進工作間，一屁股坐在了椅子上，轉頭笑道，「恭喜了，升了研究員，還是正的，和陳老師他們同級了！」
「謝謝。」
張明浩點了下頭，就聽陳蘭君繼續打趣問道，「以後你是研究員了，可不能把我們這些小博士同窗忘了啊！」
「咱倆差一屆……」
「那也是同窗，看！我們的座位都挨著的。」
陳蘭君說著還坐近了些。
張明浩有種被調戲的感覺，他頓時把椅子轉到正對陳蘭君的方向，笑道，「小陳啊，以後我就是研究員了，來，先叫聲張老師聽聽！」
「張老師——」陳蘭君喊的很大聲。
「再叫聲張教授！」
「張教授~~~」
陳蘭君都用上夾子音了，她說著還湊近了些，小聲道，「張老師，什麼時候有空給我補習一下功課……」
「咳咳。」
張明浩抽出手臂，站了起來就朝門外走。
沒有底線啊！
太熟了！
這完全享受不到調侃的感覺，反倒成了被調侃的那一個。
他去了後排實驗間。
在進入過道的時候，正巧碰到走出門的馬岩。
馬岩正拎著一袋子廢品材料往外走，見到張明浩立刻喊了一聲，「浩哥。」
「你開始做實驗了？」
「是啊。」
馬岩笑笑，「薛老師讓我跟著他學著做實驗了。」
說著低頭看了手裡的袋子，「現在就是打打雜。」
「慢慢來。」
「以後還是要多教教我，可別跟上次一樣了……」
他說著眼神都有些哀怨。
上次做材料步驟出現錯誤，張明浩不提醒不說，還說他做的是對的，後來激動的和薛坤說了一下，換來的也是莫名其妙的鼓勵。
上個星期，他才知道自己做的材料，幫助實驗室的項目取得進展。
這是薛坤親口說的，但給他的不是鼓勵、讚賞，而是一大頓的說教。
當然，也有好消息。
實驗室給他額外發了一萬的獎金，還讓他領了項目津貼，每個月都能多拿四千多塊。
現在跟著薛坤學做實驗，也算是走上正路了。
張明浩和馬岩聊了幾句，就去了主實驗間。
實驗間裡，朱炳坤和薛坤都在。
還有其他兩個副研究員，分別是許海旺和王興。
近來的實驗研究做的不少，是針對張氏現象用過的材料進行研究。
項目組想通過實驗的方式，去解決材料不可重複使用的問題，也就是研究實驗用過的材料和沒用過的材料，究竟存在什麼樣的差別。
「完全沒有進展。」
朱炳坤擰著眉頭道，「我們做了能想到的所有檢測。」
「現在是想把用過的材料提煉，鎳提煉出來，鋁提煉出來，然後再檢測兩種元素的特性，看看是否和原來有什麼差別。」
「再不行，就以提煉的金屬元素為原材料，再去一步步製造鎳/三氧化二鋁金屬陶瓷，看是否能有出現ZXZ現象。」
張明浩不知道是否能行得通。
《正確感知》最大的限制就是不能判斷未來的事物。
實驗沒有開始，他只能判斷實驗設計是否正確，不能對真實事物的材質，又或者完全未知的因素進行判斷。
不過他並不看好，想了想道，「那麼多實驗團隊，肯定會有其他團隊做同樣的研究。」
「我覺得，做常規檢測就可以，那些想不到或者非常複雜的檢測就不要做了。」
「如果其他團隊有發現，等著成果發表就好了。」
其他人思索著點了點頭。
張氏現象發現的時間已經很長，材料不可重複使用的問題，第一時間就會被各個團隊注意到。
現在所能看到的公開成果，有好多對這個問題的說明，但結果都是沒有檢測到任何差別。
薛坤剛忙完了實驗，他脫下白大褂放在一邊，開口問道，「不做這個，我們現在做什麼呢？」
「理論機制研究所需要的實驗。」
張明浩左右看看，解釋道，「我們去首都，談成了和鄒建勇團隊的合作。下一步要做的是ZXZ和高溫超導協同性實驗和理論研究。」
其他人互相看了看，明顯是不太理解張明浩說的話。
薛坤疑惑開口道，「張明浩，我一直都想問你，我們這個研究到底和高溫超導有什麼關係？」
「你解釋過，但是朦朦朧朧的，我也不明白，為什麼要和高溫超導聯繫在一起，我們要做什麼？」
他一句話也問出了其他人的心聲。
朱炳坤也想問這個問題，他也同樣不明白張氏現象為什麼會和高溫超導聯繫在一起。
這種聯繫不清楚也就算了，但下一步怎麼做也不清楚，就感覺非常迷茫了。
張明浩看著朱炳坤和薛坤，再看了下其他兩人，又想起了理論組辦公室杜偉的表情，他頓時道，「這樣吧，召集一下其他人，我就一起講一下我的想法。」
他能夠確保研究是正確的，但也要讓其他人明白具體是在幹什麼。
整個項目組上下要擰成一股勁，其他人不知道方向也就沒有了幹勁，可能也會影響到研究本身。
……
二樓會議室。
朱炳坤、薛坤、陳帥都在，方慧敏、何輝也來了，加上其他的副研究員以及理論組的成員，總計也有十幾個人。
這些就是實驗室的核心班組了。
其中職級最低的是劉磊，他只是個掛靠實驗室的博士後，因為是在理論組工作，才被召集來參加會議。
其他掛靠的博士後都沒來，他們也在實驗室工作，但重要性就要差一些。
副研究員，等同於副教授級別，都是有編-制的了。
有編-制，代表穩定。
掛靠的博士後就很難說，有些就是在實驗室過渡一下，有的想留在實驗室也留不下來，也許某一天就突然離開了。
等會議室的人都坐好，張明浩就走到了講台上。
所有人都看了過來。
張明浩認真道，「可能大家都對下一步的工作不太了解，我就在這裡講一下我的想法。」
「大家可以聽一下，了解一下要具體要做什麼。」
他在黑板上寫了個符號『U』，「U，代表了一種未知。」
「我們都知道，ZXZ製造出的是一種未知場力，具象表現是以類似于波的方式傳導的，我們只能研究其外在特性。」
「我認為，場力形成最基礎的機制，存在一種未知的源，我用U來表示，而高溫超導機制中，也同樣有個未知的相互作用，使得電子之間形成了庫倫對。」
「張氏現象的未知源U，和高溫超高機制中的未知相互作用，我認為是同一種東西……」
「在這個基礎上，當達成某種條件的時候，微觀物質在U的推動下會出現超導現象。」
「同樣的，另一種特殊條件下，在U的推動下，會出現ZXZ現象。」
「兩種截然不同的現象，同一個U，是同一起點的不同演化，其形成的過程、微觀的理論機制，一定是存在相關性的。」
「這就是我所說的關聯……」
張明浩仔細講了起來。
同樣的起點，同一個U，推動形成兩種不同的現象，理論機制一定會存在極大的相關性。
就像是碳元素能形成石墨，也能形成金剛石，兩種表現截然不同的物質，組成元素是一樣的。
它們一定會存在相似的物理、化學特性。
把兩種現象的機制放在同一個框架里，找出必然正確的關聯機制，再配合高溫超導和張氏現象的實驗進行研究，就能不斷地對理論機制進行完善。
比如，張氏現象的實驗結論，放入機制框架中以後，就可以到高溫超導的實驗進行檢驗。
反之亦然。
這就是研究方法。
張明浩講的並不是深入，他只是從大方向、研究認知上講了一下，讓每個人都能聽明白。
其他人都有種恍然大悟之感。
朱炳坤、薛坤、陳帥，再包括杜偉等人，也終於明白了，為什麼要和高溫超導的團隊合作了。
兩個方向的實驗，再配合理論組的研究，不斷完善理論機制框架。
一步步的也就有進展了。
至於研究是否正確，大部分人都是不考慮的，他們只需要知道工作朝什麼方向做就可以了。
……
在會議結束以後，有些人也會討論研究方向是否正確的問題。
理論組辦公室就在討論。
杜偉、趙林薇以及劉磊一起說著研究方向問題，他們已經理解了『理論機制關聯』研究的意義。
但問題是，U的假設正確嗎？
如果基礎不正確，一切的研究都是空談。
劉磊則是一句話結束了討論，「跟著張明浩做就行了。」
「他都假設了，我們相信不就好了，要不然，還有什麼其他更好的研究方法嗎？」
「額~~~」
杜偉想想也對，討論方向根本也沒有意義，跟著做就可以了。
趙林薇還是那句話，「萬一是對的呢？這次可是我們理論組為核心做研究。」
「兩邊的實驗都配合我們，多好啊，項目核心啊！」
「想想都有壓力……」
不管怎麼說，研究已經有了，理論和實驗的研究都慢慢的進入了正軌。
在研究上，張明浩也並不著急，很多研究都是長期性的工作，尤其是理論機制的研究。
框架的完善需要很多的實驗，也需要很多的積累。
工作，一步步推進就可以了。
他的工作生活還算清閒，也抽出時間寫起了博士論文，但只寫了一個開頭就停下了。
張明浩絕對要好好想想。
在江州大學讀博還沒未滿一年，完成了博士論文，可就成為正式研究員了，身份上還是要適應一下。
現在是博士生加研究員，畢業不畢業似乎也沒有區別。
這個角度一想，寫論文的動力都沒有了。
……
很快，臨近年關。
學校放假了。
應用電磁學實驗室也要放假，朱炳坤大手一揮，給實驗室的所有人放了二十天假。
其他人都喜滋滋的回去過年。
張明浩的心緒有些複雜，他不急不慢的收拾東西，想著回去待上幾天就趕緊回來。
門口忽然傳來一聲喊。
是孫雯。
孫雯手裡拿著一份文件，風風火火的進了工作間，說道，「你可先別走，這個材料清單你一定要看一下。」
張明浩拿起文件，看了下發現是一份材料清單。
上面列出了實驗所需求的材料，也是他根據各項數據指標，和孫雯一起研究出來的。
孫雯道，「有些材料要劃掉，尤其是這幾種。」
她指著幾種劃紅線的材料。
「為什麼？」
「材料費超出了預算！」
孫雯滿臉無奈，說道，「材料費太高，金納米顆粒、莫桑鑽、光學矽料，這幾項實在太貴了。」
「設備使用費也不太夠，我們一直在實驗，這才幾個月，總計已經用掉了近兩百萬……」
項目計劃書中，各種費用都是有預算的，預算不需要做太精細，但也有一個預估數值，短時間單項費用超出了預估就是違規的了。
張明浩想了想，問道，「各項費用的預算，是不是有比例的？就是說，占據總經費數額的比例？」
「我們的項目是這樣。」孫雯點了點頭。
「所以，究其原因，還是他們給的經費太少，本來是八百萬的項目，就給了四百萬砍掉一半啊！」
張明浩直接說了結論，隨後凝著眉頭道，「研究要做下去，清單上的材料一個都不能少。」
「我們必須對每一種材料進行詳細檢測。每一種材料都有不同的特性，都可能會研究中發揮作用。」
「但是違規……」孫雯猶疑著蹙起眉頭。
「違規肯定不行！」
張明浩道，「我們不違規。這樣吧，我們申請結題，申請報告上，就說遇到了『經費不足』的不可抗力因素。」
「買不了材料，也做不了後續研究，乾脆就結題算了。」
「我們不幹了！」
「誰有本事，就讓他們做去吧！」
(本章完)