第035章 讓她去學蓋房子?

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  程宇陪著老阿姨聊了一會後,藉故說這裡地方不大,等一下還有人來,到時候人太多容納不下,然後和老阿姨打過招呼,背起包和李愚一起出了話吧。

  留下江芝楠和老阿姨在裡面。

  出門走出一段距離,程宇跑了起來。

  他要抓緊時間,要不然專家的電話可就打不通了。

  在馬路上奔跑著,有風呼呼地從耳邊掠過,這感覺讓程宇心裡湧現出兩句歌詞:速度七十邁,心情是自由自在……

  程宇在前面跑得是很瀟灑,可李愚在後面跟著費勁,他的跑步姿勢很是奇葩,需要用手扶著頭髮。

  所以程宇跑一段,就需要停下來等他一會。

  沒辦法,他們的目的地是李愚家,鑰匙在李愚身上,他自己先到了也沒用。

  到李愚家本來要十五分鐘的路程,兩個人跑下來,不到十分鐘已經進了小區。

  小區門邊上鑲嵌著大字,寫著紫苑蘭庭,這是個新建的小區,不是程宇家那種大門都沒有的老式居民區。

  上樓開門進了房間,程宇馬上衝過去看沙發旁邊的電話。

  還好,沒有未接來電。

  程宇又用自己的小靈通給這部座機打了一個電話,聽到鈴聲響起,一切功能正常,他才按斷了呼叫。

  平復著因為跑步而急促的呼吸,他這才終於有心情看看李愚家裡。

  嶄新裝修的三室一廳,李愚一個人住竟然住得十分乾淨。

  李愚不可能提前知道程宇今天會來,顯然不是刻意收拾的,這就是平常的樣子。

  沙發對面的電視柜上,擺放著電視和DVD機。

  程宇過去仔細看看那台尺寸不小的電視。

  「等離子電視?檔次可以啊。」

  不像到處走走看看的程宇那麼放鬆,李愚這時候緊盯著隨時都可能會響的電話反倒很緊張。

  他不知道自己現在心跳加速,是因為剛才在路上跑的,還是因為他們在家裡即將做的事。

  資深專家……高考專業填報諮詢……一分鐘10塊……

  這些詞在他腦子裡拼命地往外蹦,完全停不下來。

  真的能行嗎?

  宇哥這玩的就是心跳啊!

  然而,不管他心跳的多快,為程宇感到多麼緊張,該來的還是要來。

  電話響了。

  程宇在沙發上坐好,手裡拿著早晨列印出來後一直裝在包里的資料,果斷地接起了電話。

  他有意壓低自己的嗓音,讓聲音顯得成熟一些。

  確認接通之後,電話那一端就交給了為孫女來諮詢的另一個老阿姨。

  程宇以「資深專家」的身份讓對方介紹一下基本情況。

  對面簡單說了自己孫女的學校、學習成績和估分情況,接著又說了最近幾天因為選專業的問題,家裡鬧的矛盾。

  她介紹的情況和之前廣場舞老阿姨在話吧說的差不多。

  程宇詢問了各科的成績,對方回答說各科比較均衡,數學突出一些,語文相對弱。

  「家長這幾天給考生選擇了哪些專業作為主要考慮方向呢?」

  「她父母想讓她學會計,女孩子嘛,將來穩穩噹噹的就好,這個專業就業面挺廣的,所以想讓她報會計專業。」

  「考生對父母這個建議是什麼反應呢?」

  「她一百個不同意,說不想天天算帳,但是問她想學什麼,她自己又說不出來。」

  程宇聽到這話,心說小姑娘還是單純了,做會計可比你想像的刺激多了。

  你以為的會計,每天敲敲鍵盤,在辦公室重複著無聊乏味的工作。

  實際上的會計,歡快地踩著縫紉機,踩得直冒火星子。

  聽到對面介紹的這些情況後,程宇稍稍陷入了思考,組織著接下來的語言。

  稍稍有一個沉默的間隙。

  見他這個樣子,旁邊李愚的呼吸都屏住了,生怕宇哥卡在這裡,那可就砸了。

  「除了正常的上學考試,考生平時還有什麼業餘愛好嗎?自己會主動去做的。」


  思考之後,程宇找到了新的思路。

  電話那邊聽到他這個問題沒有馬上說話,顯得有點意外,看樣子需要想一想。

  「愛好啊,她小時候喜歡畫畫,長大了有時間也會畫,學校的美術老師說畫得挺不錯的。參加過一些業餘的比賽,也大小獲過幾個獎。」

  「後來她自己想過說要去學美術,他爸媽給攔下來了。」

  「父母為什麼阻攔呢?」程宇追問道。

  「他們是這麼考慮的,畫畫這個東西,當個業餘愛好是一回事,專業去學就是另一回事了。」

  「學美術一個是投入高,還有一個是太冒險了,要是沒成,高考這邊又放下了,到時候可就兩頭不靠,沒有個出路,那可怎麼辦。」

  「所以,他爸媽高三這一年,把她畫畫用的東西都給鎖起來了,讓她專心學習。」

  「最後的結果證明,她爸媽沒選錯,這孩子學習成績挺好的,能考個不錯的學校,真沒必要讓她去冒那個險。」

  程宇聽到說這個女孩喜歡美術,而且有些天賦,同時學習成績挺好,心裡忽然有了想法。

  他翻看著手裡的資料,同時和對面的老阿姨說話。

  「根據你說的這個情況,考生對美術有一定的基礎,同時比較有興趣和天賦,我覺得有一個專業方向你們可以考慮。」

  對面顯然被這句話勾起了興趣,語氣變得很急切。

  「專家,你說我們孫女適合什麼專業?」

  「我覺得你們可以好好考慮建築專業。」

  「建築專業?蓋房子?」

  對麵條件反射似的念叨了幾句,然後又說:「我們這是個女孩,去學蓋房子,不太合適吧。」

  程宇心說,這就是家長和學生需要付費來諮詢的原因了。

  如果不去仔細了解和研究,只通過字面意思聯想專業的內容,那便會產生很大的誤解,同時也會失去很多機會。

  他這個諮詢的意義也就在於此,可以幫大家去了解專業的具體內涵,分析不同情況的考生適合哪些專業。

  提供一些原來他們想都沒有想過,甚至聞所未聞的方向。

  如果是重生之前的時間線,那時資訊非常豐富,大家獲取信息的渠道非常多樣。

  在那個時候來做這種諮詢,更多的是家長和考生已經掌握了很多信息,有了初步的想法,需要專家來做的是進一步辨析,或者只是確認和肯定他們的想法。

  此時,情況卻完全不同。

  需要提供的恰恰是最基礎的信息和思路。

  李愚在旁邊一直緊張地聽著,這時候,他聽到電話里對面說的話,也讓他有了同樣的疑惑。

  因為一聽到建築專業這幾個字,他的第一印象就是戴著安全帽,在塵土飛揚的工地里穿梭。

  宇哥提出這個建議,不會是說錯了吧?

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