第67章 場地應急
第二天一早，陳燁沒等劇組集合，先趕到了老教學樓。
第一眼就看見地下室門口掛著「校慶活動籌備區」的牌子。
幾個學生正往裡面搬花籃和展板。
原本布置好的螢光塗鴉場景被擠到了角落，道具組的人圍著散落的舊畫板，臉上滿是無措。
「咱們這些道具搬來搬去，再折騰就趕不上進度了！」道具組的人小聲抱怨著。
「教務處說校慶要辦三天，這三天地下室完全用不了。」周子雷拿著溝通記錄，語氣更急了。
「我們校園片的拍攝進度表已經排到下周，要是耽誤三天，後續的演員檔期和院線對接都會受影響，必須儘快找替代場地。」
陳燁環顧四周，目光突然落在不遠處的校園湖邊。
那裡有間廢棄的畫室，去年勘景時他去過一次。
裡面有現成的舊畫板和牆面，改造成「臨時線索場景」正合適，不用重新搭景，能省不少時間。
他立刻掏出手機，給北電教務處打了電話。
「王老師，地下室用不了沒關係，我們想臨時用下湖邊的廢棄畫室。」
「保證三天內恢復原貌，不會影響校慶，您看可以嗎？」
電話那頭的王老師很快同意：「畫室一直閒置，你們用就行。」
「注意別損壞裡面的舊設備，校慶結束後我們還要整理歸檔。」
掛了電話，陳燁立刻召集團隊，開始分配任務。
「大家抓緊時間，24小時內必須弄完，別耽誤明天拍攝！」
「布景組現在就去畫室改造，24小時內必須完工！」
「老周，你帶道具組把地下室的螢光漆、舊試卷、錄音筆都搬過去，在畫室牆面補畫塗鴉，用舊畫板遮擋財務報表道具。」
「周子雷聯繫教務處，借10名學生志願者幫忙，這樣能省5000塊人工費。」
「林曉，你現在改劇本第28場戲，把『地下室找線索』改成『畫室找學長校史筆記』，讓線索邏輯貼合新場地。」
所有人立刻行動起來。
布景組的人扛著梯子和顏料沖向畫室。
老周指揮著搬運道具。
周子雷拿著志願者登記表在教學樓門口招人。
林曉則坐在台階上，膝蓋上攤著劇本，飛快地修改劇情。
「陳默和林溪趕到畫室時，發現門鎖生鏽。」
「林溪用摺疊屏的手電筒照鎖孔，發現裡面卡著半張校史筆記的碎片。」
「兩人撬開門後，陳默在舊畫板後面找到完整的筆記。」
「筆記里夾著江哲畫的螢光塗鴉草圖，草圖背面寫著『張老師的辦公室有備份』。」
林曉一邊寫一邊嘀咕：「這樣既保留摺疊屏的植入，又能引出新線索，還貼合畫室的『舊物』設定，應該沒問題。」
傍晚，陳燁趕到畫室時，牆面已經被刷上了淡灰色底漆。
老周正帶著人用螢光漆補畫塗鴉。
志願者們幫忙整理舊畫板，把它們堆成半遮擋的形狀，中間留出能放下財務報表的縫隙。
「陳導，您看這個塗鴉位置。」老周指著牆面中央。
「我們故意把『302』字樣畫在畫板後面，只有移開畫板才能看到。」
「這樣能增加找線索的互動感，也符合『隱藏線索』的邏輯，觀眾看著也有參與感。」
陳燁點點頭，拿起紫外線燈照向牆面。
淡綠色的螢光塗鴉在燈光下慢慢顯形，「302」的字樣被畫板擋住一半，確實需要手動移開才能看清。
他又看了眼放在角落的摺疊屏，突然想起雷昀的要求。
「在摺疊屏旁邊放個備用電源，讓林溪用摺疊屏連接電源時，鏡頭掃過logo。」
「既滿足曝光需求，又符合『手機沒電』的劇情，不生硬。」
志願者里有個北電美術系的學生，突然湊過來提議。
「老師，我們可以在畫板上畫點校史相關的圖案，比如老教學樓的窗戶、圖書館的書架。」
「這樣觀眾一看就知道是學校里的地方，代入感強，也能暗示線索來源，觀眾更容易代入。」
陳燁立刻同意：「太好了！你帶幾個同學負責畫圖案。」
「重點在畫板邊緣畫『302』的小標記，引導陳默和林溪移開畫板找線索，讓線索銜接更順。」
凌晨兩點，畫室改造終於完工。
牆面的螢光塗鴉、堆成遮擋狀的舊畫板、角落的摺疊屏和備用電源，還有散落在地上的校史筆記碎片，完全符合劇情需求。
林曉拿著修改後的劇本，給演員發消息確認台詞。
江哲很快回覆：「我明天提前一小時到，跟徐棟棟對下『移畫板找線索』的動作，保證自然不僵硬。」
陳燁靠在畫室的舊畫架上，看著眼前的場景，心裡終於鬆了口氣。
雖然場地突發變動，但應急方案執行得很順利，還省了人工費。
甚至因為學生志願者的提議，讓場景細節更豐富。
他掏出手機，給雷昀發了張畫室的照片。
「摺疊屏的植入場景已經布置好，明天拍攝時會重點突出分屏和備用電源功能，您放心。」
雷昀很快回覆：「我明天派王姐去現場盯拍，確保logo曝光時長達標。」
「另外，小覓的宣傳部門想明天過來拍點幕後素材，用於摺疊屏的推廣，不會打擾你們拍攝吧？」
陳燁剛想回復，手機突然震動。
是江哲發來的消息：「陳導，我剛才在整理校史筆記道具時，發現裡面夾著一張舊照片。」
「照片背景是老教學樓的地下室，裡面有個模糊的黑影，這照片裡的黑影看著怪，不知道是不是跟張老師有關？」
第一眼就看見地下室門口掛著「校慶活動籌備區」的牌子。
幾個學生正往裡面搬花籃和展板。
原本布置好的螢光塗鴉場景被擠到了角落，道具組的人圍著散落的舊畫板，臉上滿是無措。
「咱們這些道具搬來搬去，再折騰就趕不上進度了！」道具組的人小聲抱怨著。
「教務處說校慶要辦三天，這三天地下室完全用不了。」周子雷拿著溝通記錄，語氣更急了。
「我們校園片的拍攝進度表已經排到下周，要是耽誤三天，後續的演員檔期和院線對接都會受影響，必須儘快找替代場地。」
陳燁環顧四周，目光突然落在不遠處的校園湖邊。
那裡有間廢棄的畫室，去年勘景時他去過一次。
裡面有現成的舊畫板和牆面，改造成「臨時線索場景」正合適，不用重新搭景，能省不少時間。
他立刻掏出手機，給北電教務處打了電話。
「王老師，地下室用不了沒關係，我們想臨時用下湖邊的廢棄畫室。」
「保證三天內恢復原貌，不會影響校慶，您看可以嗎？」
電話那頭的王老師很快同意：「畫室一直閒置，你們用就行。」
「注意別損壞裡面的舊設備，校慶結束後我們還要整理歸檔。」
掛了電話，陳燁立刻召集團隊，開始分配任務。
「大家抓緊時間，24小時內必須弄完，別耽誤明天拍攝！」
「布景組現在就去畫室改造，24小時內必須完工！」
「老周，你帶道具組把地下室的螢光漆、舊試卷、錄音筆都搬過去，在畫室牆面補畫塗鴉，用舊畫板遮擋財務報表道具。」
「周子雷聯繫教務處，借10名學生志願者幫忙，這樣能省5000塊人工費。」
「林曉，你現在改劇本第28場戲，把『地下室找線索』改成『畫室找學長校史筆記』，讓線索邏輯貼合新場地。」
所有人立刻行動起來。
布景組的人扛著梯子和顏料沖向畫室。
老周指揮著搬運道具。
周子雷拿著志願者登記表在教學樓門口招人。
林曉則坐在台階上，膝蓋上攤著劇本，飛快地修改劇情。
「陳默和林溪趕到畫室時，發現門鎖生鏽。」
「林溪用摺疊屏的手電筒照鎖孔，發現裡面卡著半張校史筆記的碎片。」
「兩人撬開門後，陳默在舊畫板後面找到完整的筆記。」
「筆記里夾著江哲畫的螢光塗鴉草圖，草圖背面寫著『張老師的辦公室有備份』。」
林曉一邊寫一邊嘀咕：「這樣既保留摺疊屏的植入，又能引出新線索，還貼合畫室的『舊物』設定，應該沒問題。」
傍晚，陳燁趕到畫室時，牆面已經被刷上了淡灰色底漆。
老周正帶著人用螢光漆補畫塗鴉。
志願者們幫忙整理舊畫板，把它們堆成半遮擋的形狀，中間留出能放下財務報表的縫隙。
「陳導，您看這個塗鴉位置。」老周指著牆面中央。
「我們故意把『302』字樣畫在畫板後面，只有移開畫板才能看到。」
「這樣能增加找線索的互動感，也符合『隱藏線索』的邏輯，觀眾看著也有參與感。」
陳燁點點頭，拿起紫外線燈照向牆面。
淡綠色的螢光塗鴉在燈光下慢慢顯形，「302」的字樣被畫板擋住一半，確實需要手動移開才能看清。
他又看了眼放在角落的摺疊屏，突然想起雷昀的要求。
「在摺疊屏旁邊放個備用電源，讓林溪用摺疊屏連接電源時，鏡頭掃過logo。」
「既滿足曝光需求，又符合『手機沒電』的劇情，不生硬。」
志願者里有個北電美術系的學生，突然湊過來提議。
「老師，我們可以在畫板上畫點校史相關的圖案，比如老教學樓的窗戶、圖書館的書架。」
「這樣觀眾一看就知道是學校里的地方，代入感強，也能暗示線索來源，觀眾更容易代入。」
陳燁立刻同意：「太好了！你帶幾個同學負責畫圖案。」
「重點在畫板邊緣畫『302』的小標記，引導陳默和林溪移開畫板找線索，讓線索銜接更順。」
凌晨兩點，畫室改造終於完工。
牆面的螢光塗鴉、堆成遮擋狀的舊畫板、角落的摺疊屏和備用電源，還有散落在地上的校史筆記碎片，完全符合劇情需求。
林曉拿著修改後的劇本，給演員發消息確認台詞。
江哲很快回覆：「我明天提前一小時到，跟徐棟棟對下『移畫板找線索』的動作，保證自然不僵硬。」
陳燁靠在畫室的舊畫架上，看著眼前的場景，心裡終於鬆了口氣。
雖然場地突發變動，但應急方案執行得很順利，還省了人工費。
甚至因為學生志願者的提議，讓場景細節更豐富。
他掏出手機，給雷昀發了張畫室的照片。
「摺疊屏的植入場景已經布置好，明天拍攝時會重點突出分屏和備用電源功能，您放心。」
雷昀很快回覆：「我明天派王姐去現場盯拍，確保logo曝光時長達標。」
「另外，小覓的宣傳部門想明天過來拍點幕後素材，用於摺疊屏的推廣，不會打擾你們拍攝吧？」
陳燁剛想回復，手機突然震動。
是江哲發來的消息：「陳導，我剛才在整理校史筆記道具時，發現裡面夾著一張舊照片。」
「照片背景是老教學樓的地下室，裡面有個模糊的黑影，這照片裡的黑影看著怪，不知道是不是跟張老師有關？」