第90章 工作室規劃
姜雲回到工作室的第二天，就召集了所有人開會，討論年度計劃。
會議桌中間，擺著一張大大的白板，上面寫著雲公益工作室2025年度計劃。
旁邊還貼著孩子們的手繪作品。
有小明畫的音樂教室，有小雅畫的口琴，還有其他孩子畫的星空，看著格外溫馨。
「咱們今年的計劃，主要分三個部分。」
「公益單曲，公益短片配樂，鄉村音樂教師培訓營。」
李小魚站在白板前，拿著馬克筆，一邊寫一邊說。
「首先是公益單曲，計劃完成3首，分別關注留守兒童，鄉村教師，鄉村女孩教育。」
「然後是公益短片配樂，已經有2部短片劇組聯繫咱們，一部是關於鄉村飲水工程的，一部是關於鄉村圖書角的。」
「最後是鄉村音樂教師培訓營，計劃聯合北京師範大學，在暑假舉辦，培養100名鄉村音樂教師。」
姜雲坐在旁邊，補充道。
「公益單曲的創作，要繼續深入鄉村採風，把孩子的真實故事寫進去。」
「像關注留守兒童的單曲，咱們可以以小雅的電話約定為原型。」
「關注鄉村教師的單曲，可以寫山區教師走2小時山路家訪的故事，這些真實的細節，最能打動人心。」
負責文案的小周舉手提問。
「姜老師，公益單曲的宣傳，咱們要不要找流量藝人合作？」
「這樣能擴大影響力，讓更多人看到。」
姜雲搖搖頭。
「不用刻意找流量藝人。」
「咱們可以邀請鄉村孩子，鄉村教師一起參與演唱。」
「比如讓培訓營的教師唱和聲，讓孩子唱童聲部分，這樣既真實，又能讓更多人關注到他們，比找流量管用。」
負責後勤的小林也開口。
「鄉村音樂教師培訓營的師資，咱們已經聯繫了北京師範大學的5位教授，還有3位資深音樂教師，他們都願意免費授課。」
「不過培訓場地還沒定，想找一個離鄉村學校近的地方，方便教師們實地教學，也能減少來回奔波。」
李小魚點頭。
「我已經在跟綠湖的鄉村發展基金會對接，他們那邊有個培訓基地，離5所鄉村學校都很近，場地免費，還能提供住宿。」
「下周咱們可以去實地考察，確認一下教學設備和住宿條件，沒問題的話就定下來。」
會議進行到一半，姜雲想起昨天企業贊助專輯的事，跟大家說：「昨天有企業想贊助咱們的鄉村音樂專輯，但要求加品牌GG，我已經拒絕了。」
「咱們做公益，不能被商業利益綁架，專輯的所有收入，必須全額捐給鄉村音樂教育，不能有任何GG植入，這是底線。」
小周和小林都點頭。
「姜老師說得對，咱們要守住公益的初心，不能讓商業GG影響專輯的公益屬性，不然就變味了。」
這時，林晚星發來微信，支持姜雲的決定。
「我完全同意！」
「要是資金不夠，咱們可以減少專輯的製作成本，比如用採風時錄的自然聲音代替昂貴的樂器採樣，一樣能做出有溫度的音樂，不用靠GG湊錢。」
下午的時候，姜雲按照約定，開啟了直播，跟網友分享工作室的年度計劃。
剛打開直播間，在線人數就突破了800萬。
彈幕里滿是期待。
「年度計劃太贊了！支持公益單曲和教師培訓營。」
「需要幫忙嗎？我是音樂老師，可以免費給培訓營上課。」
「專輯什麼時候出？我一定買！」
姜雲對著鏡頭，認真地說：「謝謝大家的支持。」
「今天跟大家分享工作室的年度計劃，不是為了博流量，而是想告訴大家，咱們的公益會一直做下去，而且會做得更紮實。」
「未來，我不會追求流量，也不會接沒有意義的商業合作，只做能幫到孩子的創作。」
「幫他們寫歌，幫他們建音樂教室，幫他們實現音樂夢想。」
他拿起桌上的鄉村音樂教師培訓營海報，展示給觀眾。
「這是咱們暑假要舉辦的教師培訓營，計劃培養100名鄉村音樂教師。」
「如果屏幕前有音樂老師，願意免費授課，或者有企業願意捐贈教學設備，都可以聯繫咱們工作室。」
「咱們一起為鄉村音樂教育出力，人多力量大。」
直播過程中，有很多音樂老師留言，說願意免費授課。
還有樂器廠家聯繫李小魚，說願意捐贈100把口琴和50把吉他，用於培訓營教學。
姜雲看著滿屏的善意，心裡暖暖的。
「謝謝大家的支持，有你們在，咱們的公益之路能走得更遠，也能幫到更多孩子。」
直播快結束的時候，姜雲收到了王校長發來的視頻。
視頻里，希望小學的孩子們，正在音樂教室里排練星光。
小明用沒受傷的手彈鋼琴，小雅吹口琴，其他孩子跟著合唱，聲音雖然稚嫩，卻充滿力量。
「孩子們聽說你們要做鄉村音樂專輯，都想參與，說要把自己的故事唱給全世界聽。」
王校長的聲音在視頻里響起。
姜雲對著鏡頭，把這段視頻展示給觀眾。
「大家看，這是希望小學的孩子們，他們正在排練星光。」
「未來的鄉村音樂專輯，會收錄他們的故事，他們的聲音。」
「我相信，這張專輯會成為最有意義的作品，因為它裝滿了鄉村孩子的夢想。」
直播結束後，姜雲坐在書桌前，看著窗外的夜景。
工作室的年度計劃已經啟動，鄉村音樂專輯的採風也即將開始，一切都在朝著好的方向走。
可他沒料到，在培訓營場地考察的時候，會遇到一個小小的挑戰。
綠湖的培訓基地，教學設備不夠完善，需要重新採購，而目前的資金卻有些緊張。
這個挑戰，讓他不得不開始思考，如何在不影響公益屬性的前提下，籌集更多資金，確保培訓營能順利舉辦。
會議桌中間，擺著一張大大的白板，上面寫著雲公益工作室2025年度計劃。
旁邊還貼著孩子們的手繪作品。
有小明畫的音樂教室，有小雅畫的口琴，還有其他孩子畫的星空，看著格外溫馨。
「咱們今年的計劃，主要分三個部分。」
「公益單曲，公益短片配樂，鄉村音樂教師培訓營。」
李小魚站在白板前，拿著馬克筆，一邊寫一邊說。
「首先是公益單曲，計劃完成3首，分別關注留守兒童，鄉村教師，鄉村女孩教育。」
「然後是公益短片配樂，已經有2部短片劇組聯繫咱們，一部是關於鄉村飲水工程的，一部是關於鄉村圖書角的。」
「最後是鄉村音樂教師培訓營，計劃聯合北京師範大學，在暑假舉辦，培養100名鄉村音樂教師。」
姜雲坐在旁邊，補充道。
「公益單曲的創作，要繼續深入鄉村採風，把孩子的真實故事寫進去。」
「像關注留守兒童的單曲，咱們可以以小雅的電話約定為原型。」
「關注鄉村教師的單曲，可以寫山區教師走2小時山路家訪的故事，這些真實的細節，最能打動人心。」
負責文案的小周舉手提問。
「姜老師，公益單曲的宣傳，咱們要不要找流量藝人合作？」
「這樣能擴大影響力，讓更多人看到。」
姜雲搖搖頭。
「不用刻意找流量藝人。」
「咱們可以邀請鄉村孩子，鄉村教師一起參與演唱。」
「比如讓培訓營的教師唱和聲，讓孩子唱童聲部分，這樣既真實，又能讓更多人關注到他們，比找流量管用。」
負責後勤的小林也開口。
「鄉村音樂教師培訓營的師資，咱們已經聯繫了北京師範大學的5位教授，還有3位資深音樂教師，他們都願意免費授課。」
「不過培訓場地還沒定，想找一個離鄉村學校近的地方，方便教師們實地教學，也能減少來回奔波。」
李小魚點頭。
「我已經在跟綠湖的鄉村發展基金會對接，他們那邊有個培訓基地，離5所鄉村學校都很近，場地免費，還能提供住宿。」
「下周咱們可以去實地考察，確認一下教學設備和住宿條件，沒問題的話就定下來。」
會議進行到一半，姜雲想起昨天企業贊助專輯的事，跟大家說：「昨天有企業想贊助咱們的鄉村音樂專輯，但要求加品牌GG，我已經拒絕了。」
「咱們做公益，不能被商業利益綁架，專輯的所有收入，必須全額捐給鄉村音樂教育，不能有任何GG植入，這是底線。」
小周和小林都點頭。
「姜老師說得對，咱們要守住公益的初心，不能讓商業GG影響專輯的公益屬性，不然就變味了。」
這時，林晚星發來微信，支持姜雲的決定。
「我完全同意！」
「要是資金不夠，咱們可以減少專輯的製作成本，比如用採風時錄的自然聲音代替昂貴的樂器採樣，一樣能做出有溫度的音樂，不用靠GG湊錢。」
下午的時候，姜雲按照約定，開啟了直播，跟網友分享工作室的年度計劃。
剛打開直播間，在線人數就突破了800萬。
彈幕里滿是期待。
「年度計劃太贊了！支持公益單曲和教師培訓營。」
「需要幫忙嗎？我是音樂老師，可以免費給培訓營上課。」
「專輯什麼時候出？我一定買！」
姜雲對著鏡頭，認真地說：「謝謝大家的支持。」
「今天跟大家分享工作室的年度計劃，不是為了博流量，而是想告訴大家，咱們的公益會一直做下去，而且會做得更紮實。」
「未來，我不會追求流量，也不會接沒有意義的商業合作，只做能幫到孩子的創作。」
「幫他們寫歌，幫他們建音樂教室，幫他們實現音樂夢想。」
他拿起桌上的鄉村音樂教師培訓營海報，展示給觀眾。
「這是咱們暑假要舉辦的教師培訓營，計劃培養100名鄉村音樂教師。」
「如果屏幕前有音樂老師，願意免費授課，或者有企業願意捐贈教學設備，都可以聯繫咱們工作室。」
「咱們一起為鄉村音樂教育出力，人多力量大。」
直播過程中，有很多音樂老師留言，說願意免費授課。
還有樂器廠家聯繫李小魚，說願意捐贈100把口琴和50把吉他，用於培訓營教學。
姜雲看著滿屏的善意，心裡暖暖的。
「謝謝大家的支持，有你們在，咱們的公益之路能走得更遠，也能幫到更多孩子。」
直播快結束的時候，姜雲收到了王校長發來的視頻。
視頻里，希望小學的孩子們，正在音樂教室里排練星光。
小明用沒受傷的手彈鋼琴，小雅吹口琴，其他孩子跟著合唱，聲音雖然稚嫩，卻充滿力量。
「孩子們聽說你們要做鄉村音樂專輯，都想參與，說要把自己的故事唱給全世界聽。」
王校長的聲音在視頻里響起。
姜雲對著鏡頭，把這段視頻展示給觀眾。
「大家看，這是希望小學的孩子們，他們正在排練星光。」
「未來的鄉村音樂專輯，會收錄他們的故事，他們的聲音。」
「我相信，這張專輯會成為最有意義的作品，因為它裝滿了鄉村孩子的夢想。」
直播結束後，姜雲坐在書桌前，看著窗外的夜景。
工作室的年度計劃已經啟動，鄉村音樂專輯的採風也即將開始，一切都在朝著好的方向走。
可他沒料到，在培訓營場地考察的時候，會遇到一個小小的挑戰。
綠湖的培訓基地，教學設備不夠完善，需要重新採購，而目前的資金卻有些緊張。
這個挑戰，讓他不得不開始思考，如何在不影響公益屬性的前提下，籌集更多資金，確保培訓營能順利舉辦。