第101章 週遊藍星
我叫週遊，華國交州蒼梧郡人。
不知道是幸運還是不幸，我有超憶症。
媽媽說，我一生下來就這樣。
用那些穿著白大褂的人的話來說，這是一種極為罕見的記憶現象，特徵在於個體能夠自發、詳細地回憶起自己生活中的大量特定事件和經歷。
說白了，就是我能記住自己經歷過的一切。
是，一切。
你可能會覺得這很酷，像電影裡的超能力。但信我，這一點都不酷。
它沒讓我變成大家想像中的天才，反倒像個甩不掉的包袱，在我成長的路上，不停地給我下絆子。
比如，每次我情緒一激動，那些亂七八糟的，精確到像素點的記憶，就像開了閘的洪水，一股腦地往我腦子裡灌。我的小腦袋瓜處理不了這麼多東西，唯一的反應就是「啪」地一下，直接昏過去。
再比如，我直到八歲，才磕磕巴巴地學會開口說話。
沒有了音樂就退化耳朵，沒有了戒律就滅掉燭火。在我還不能用語言表達自己的那幾年裡，時間過得特別特別慢。
媽媽總是摸著我的頭說，等我長大就好了。
我那時候，真的好想快點長大啊。
五歲那年，我好像摸到了一點門道，學會了控制自己的能力，學會有選擇地，不去記那些讓我不開心的事情。
我以為生活會慢慢好起來。
可惜，六歲那年的那場地震，像一顆生了鏽的鐵釘，死死地釘在了我的腦海里，怎麼拔也拔不掉。
媽媽說，凡事要往好的方面想。
所以，作為那棟樓里唯一的倖存者，我應該算是足夠幸運的吧？
後來，我被送到了朝歌福利院。
一個話都說不清楚的小孩，理所當然地，成了大家欺負的對象。
我記得媽媽以前說過，我長大了，懂事了。所以，我沒有去怪那些比我大，卻還不懂事的孩子。
我知道，他們也和我一樣，失去了爸爸媽媽，只是他們不記得，爸爸媽媽有沒有告訴過他們，要懂事。
雖然我能原諒他們，但日子還是很難熬。
我每天都會跑到福利院的大門口，蹲在那裡等著。
我總覺得，下一秒，媽媽就會從那個街角拐過來，然後把我接走。
一開始，還有老師會過來勸我，一遍一遍地告訴我，我的媽媽已經不在了。
我沒告訴他們，我有超憶症。這件事，我比誰都記得清楚。
我只是不說話，默默地等著。
大人們好像都很討厭「等待」這件事，但我卻覺得很開心。
在等媽媽來接我的那些時間裡，我可以偷偷地發呆。我可以給門口的每一朵小花，每一棵小草，天上的每一朵雲，甚至是偶爾路過的每一隻飛鳥，都取一個好聽的名字。我還會偷偷為它們寫一些小詩。
「所有的轉折隱藏在密集的鳥群中，天空與大地都無法察覺，懷著美夢卻可以看見，摸索顛倒的瞬間。」
我能從老師們看我的眼神里，讀出同情和不解，但我還是每天都去，樂此不疲。
很多人都覺得，要抬頭才能看見宇宙。
其實，低頭也可以。
後來，老師們大概是覺得我沒救了，也就不再來勸我了。
不過沒關係，只要我不放棄自己，就好了。
我記得，那個把我從廢墟里刨出來的消防員叔叔告訴我，是媽媽用她那瘦弱的身體，硬生生地撐住了我頭頂那塊掉下來的混凝土塊，才給了我第二次生命。
媽媽沒有放棄我，所以我更不能放棄自己。
讓我感到高興的是，從那以後，那些比我大的孩子們，開始有意無意地躲著我了。
我知道，他們在背後叫我「神經病」，但我一點也不在乎。我也不怕被孤立。
我只是希望，時間能過得再快一點，能快點長大就好了。
八歲那年，我終於磕磕絆絆地，學會了一些最簡單的詞語。
只不過，這好像也不是什麼好事情。
有一天午休，我的枕頭和被套不知道被誰拿走了，我只能趴在教室的桌子上睡覺。
睡得迷迷糊糊的時候，身後的窗簾杆「嘩啦」一聲掉了下來，噼里啪啦的響聲把我嚇了一大跳。
巧的是，副院長王阿姨正好從窗外路過，我一下子就被她抓了個正著。
她沒有像別的老師那樣凶我，而是很溫柔地走進來，問我為什麼要拉窗簾。
我想，大概是因為我平時都很乖，所以她的好奇心，蓋過了責備。
「不…不是我，它自己掉下來的。」
我很著急地想解釋，但在那個教室里還沒裝監控的年代，這樣的話從一個小孩子嘴裡說出來，顯得特別蒼白無力。尤其，還是一個我這樣，說話都不利索的孩子。
果然，王阿姨的臉色一下子就變了。她有點生氣地質問我：「不是你是誰？做錯事情不敢承認，算什麼男子漢？」
很多年後我才明白，當別人心裡已經有了答案，再來問你問題的時候，你最好不要順著對方的思路去說。
只不過，當時我才八歲。王阿姨的質問讓我一下子慌了神，腦子裡瞬間閃過了好多好多我沒辦法忘掉的，不好的記憶。
或許是看我急得快要哭出來的樣子，王阿姨的語氣緩和了一些：「沒關係的，這個窗簾我重新裝好就行了。但你要記住，小孩子一定要誠實，犯了錯要勇於承認才是好孩子。」
我一時之間，不知道應該怎麼解釋。我只覺得好委屈，眼淚在眼眶裡打轉，就是不肯掉下來。
但比起被誤解，我更害怕王阿姨從此以後不喜歡我了。
我記得，剛來福利院的時候，只有王阿姨說過，她很喜歡像我這樣懂事的小朋友。
就在我的小腦袋瓜里，被各種混亂的記憶和想法擠得快要爆炸的時候，一個念頭，像流星一樣，突然划過了我的腦海。
——如果，我直接承認錯誤，會怎麼樣呢？
對啊，王阿姨生氣的點，在於我「不承認錯誤」，而不是我「做錯了事情」啊。
想到這裡，我瞬間就控制住了自己，冷靜了下來。
我吸了吸鼻子，對王阿姨承認了錯誤。
果不其然，王阿姨臉上的陰雲瞬間就散了，她笑著摸了摸我的腦袋說：「沒關係的，勇於承認錯誤還是好孩子。下次不許這麼調皮了哦。」
說完，她從口袋裡掏出了一根我最喜歡吃的，草莓味的棒棒糖，遞給了我。
我開心地接了過來。這是我第一次，收到獎勵。
從那天起，我就明白了。有時候，真相是什麼，並不重要。因為人們，總是只相信他們願意相信的事情。
小孩子才分對錯，成年人只看利弊。
我已經八歲了，我已經學會說話了。
所以，我不是小孩子了。
有無數人，曾經反反覆覆地提醒我，媽媽已經不在了。
所以，我也不能再是小孩子了。
九歲那年，馬修來了。
他是我們新來的音樂老師，也是一個，把音樂看得比命還重的人。
一開始，他的課上得並不順利。總有那麼幾個調皮搗蛋的孩子，在他課上搗亂。
他那胖胖的，像熊一樣的身材，成了大家嘲笑的焦點。不過，我沒有參與其中。
壞孩子，才會把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。
媽媽告訴過我這句話。以前我還不是很懂，但現在，我懂了。
馬修好像有著用不完的耐心和樂觀。他沒有跟那些壞孩子計較，也沒有在校長進來的時候選擇告狀。
他只是不厭其煩地，一遍又一遍地，跟我們講那些關於音樂，關於夢想的道理。
一開始，這個做法並沒有什麼用。那些孩子看他好欺負，反而變本加厲地搗亂。
直到一個月後，馬修用他的音樂，慢慢地，感染了那些同樣缺愛的大孩子們。我們的音樂課，也終於漸漸步入了正軌。
讓我感到意外的是，後來，就連那些平日裡脾氣暴躁的任課老師們，也被馬修的熱情感染了，主動過來幫忙，成立了一個合唱團。
比如，我們的數學老師李言，就成了我們合唱團的鋼琴手。
而我，雖然能記住馬修教的每一個樂理知識，每一個音符，但我就是唱不出來。這讓我覺得自己很沒用。
馬修說過，音樂是除了語言之外的另一種表達。
李言老師也說過，數學是宇宙的通用語言，是當前人類有且僅有的一種，超越語言的表達方式。
他們說的都很有道理，但也讓我很困擾。
明明這個世界上，大多數人，都不擅長傾聽，為什麼我們還要學習這麼多種，表達的方式呢？
不過，相比於數學，我還是更喜歡音樂。
雖然我還是沒辦法開口唱歌，但我真的，不想離開合唱團。
好在，馬修沒有放棄我。他在合唱團里，給我留了一個特殊的位置——他的樂譜翻頁手。
馬修告訴我，他的合唱團，離不開我。這句話，讓我高興了好幾天。
我想，我已經開始，被人需要了。
後來，我們的合唱團，參加了各種各樣的演出和比賽，還拿到過一次全國合唱比賽的第二名。
那段時間，是我在福利院裡，最開心的日子。
只可惜，好景不長。馬修後來，因為犯了錯，必須離開福利院。
那天，我依舊像往常一樣，在大門口等著媽媽。正巧，看到了提著行李，準備離開的馬修。
我不希望他走，但我知道，大人們的世界裡，充滿了身不由己。
我鼓起這輩子最大的勇氣，跑過去問他，能不能帶著我一起走。
很可惜，馬修說，這樣不合規矩。
我很清楚，馬修也和我一樣，是從小孩子長大的。所以，他也要遵守規矩。
我失望地看著他坐上了那輛黑色的汽車。
然而，讓我沒想到的是，汽車開出去沒多遠，又停了下來。
車門打開，馬修回頭，對我招了招手。
那一刻，我感覺整個世界，都亮了。
那一年，我十歲。
那是我這輩子，最開心的一天。因為，我終於，有了一個父親。
不知道是幸運還是不幸，我有超憶症。
媽媽說，我一生下來就這樣。
用那些穿著白大褂的人的話來說，這是一種極為罕見的記憶現象，特徵在於個體能夠自發、詳細地回憶起自己生活中的大量特定事件和經歷。
說白了，就是我能記住自己經歷過的一切。
是，一切。
你可能會覺得這很酷，像電影裡的超能力。但信我，這一點都不酷。
它沒讓我變成大家想像中的天才，反倒像個甩不掉的包袱，在我成長的路上，不停地給我下絆子。
比如，每次我情緒一激動，那些亂七八糟的，精確到像素點的記憶，就像開了閘的洪水，一股腦地往我腦子裡灌。我的小腦袋瓜處理不了這麼多東西，唯一的反應就是「啪」地一下，直接昏過去。
再比如，我直到八歲，才磕磕巴巴地學會開口說話。
沒有了音樂就退化耳朵，沒有了戒律就滅掉燭火。在我還不能用語言表達自己的那幾年裡，時間過得特別特別慢。
媽媽總是摸著我的頭說，等我長大就好了。
我那時候，真的好想快點長大啊。
五歲那年，我好像摸到了一點門道，學會了控制自己的能力，學會有選擇地，不去記那些讓我不開心的事情。
我以為生活會慢慢好起來。
可惜，六歲那年的那場地震，像一顆生了鏽的鐵釘，死死地釘在了我的腦海里，怎麼拔也拔不掉。
媽媽說，凡事要往好的方面想。
所以，作為那棟樓里唯一的倖存者，我應該算是足夠幸運的吧？
後來，我被送到了朝歌福利院。
一個話都說不清楚的小孩，理所當然地，成了大家欺負的對象。
我記得媽媽以前說過，我長大了，懂事了。所以，我沒有去怪那些比我大，卻還不懂事的孩子。
我知道，他們也和我一樣，失去了爸爸媽媽，只是他們不記得，爸爸媽媽有沒有告訴過他們，要懂事。
雖然我能原諒他們，但日子還是很難熬。
我每天都會跑到福利院的大門口，蹲在那裡等著。
我總覺得，下一秒，媽媽就會從那個街角拐過來，然後把我接走。
一開始，還有老師會過來勸我，一遍一遍地告訴我，我的媽媽已經不在了。
我沒告訴他們，我有超憶症。這件事，我比誰都記得清楚。
我只是不說話，默默地等著。
大人們好像都很討厭「等待」這件事，但我卻覺得很開心。
在等媽媽來接我的那些時間裡，我可以偷偷地發呆。我可以給門口的每一朵小花，每一棵小草，天上的每一朵雲，甚至是偶爾路過的每一隻飛鳥，都取一個好聽的名字。我還會偷偷為它們寫一些小詩。
「所有的轉折隱藏在密集的鳥群中，天空與大地都無法察覺，懷著美夢卻可以看見，摸索顛倒的瞬間。」
我能從老師們看我的眼神里，讀出同情和不解，但我還是每天都去，樂此不疲。
很多人都覺得，要抬頭才能看見宇宙。
其實，低頭也可以。
後來，老師們大概是覺得我沒救了，也就不再來勸我了。
不過沒關係，只要我不放棄自己，就好了。
我記得，那個把我從廢墟里刨出來的消防員叔叔告訴我，是媽媽用她那瘦弱的身體，硬生生地撐住了我頭頂那塊掉下來的混凝土塊，才給了我第二次生命。
媽媽沒有放棄我，所以我更不能放棄自己。
讓我感到高興的是，從那以後，那些比我大的孩子們，開始有意無意地躲著我了。
我知道，他們在背後叫我「神經病」，但我一點也不在乎。我也不怕被孤立。
我只是希望，時間能過得再快一點，能快點長大就好了。
八歲那年，我終於磕磕絆絆地，學會了一些最簡單的詞語。
只不過，這好像也不是什麼好事情。
有一天午休，我的枕頭和被套不知道被誰拿走了，我只能趴在教室的桌子上睡覺。
睡得迷迷糊糊的時候，身後的窗簾杆「嘩啦」一聲掉了下來，噼里啪啦的響聲把我嚇了一大跳。
巧的是，副院長王阿姨正好從窗外路過，我一下子就被她抓了個正著。
她沒有像別的老師那樣凶我，而是很溫柔地走進來，問我為什麼要拉窗簾。
我想，大概是因為我平時都很乖，所以她的好奇心，蓋過了責備。
「不…不是我，它自己掉下來的。」
我很著急地想解釋，但在那個教室里還沒裝監控的年代，這樣的話從一個小孩子嘴裡說出來，顯得特別蒼白無力。尤其，還是一個我這樣，說話都不利索的孩子。
果然，王阿姨的臉色一下子就變了。她有點生氣地質問我：「不是你是誰？做錯事情不敢承認，算什麼男子漢？」
很多年後我才明白，當別人心裡已經有了答案，再來問你問題的時候，你最好不要順著對方的思路去說。
只不過，當時我才八歲。王阿姨的質問讓我一下子慌了神，腦子裡瞬間閃過了好多好多我沒辦法忘掉的，不好的記憶。
或許是看我急得快要哭出來的樣子，王阿姨的語氣緩和了一些：「沒關係的，這個窗簾我重新裝好就行了。但你要記住，小孩子一定要誠實，犯了錯要勇於承認才是好孩子。」
我一時之間，不知道應該怎麼解釋。我只覺得好委屈，眼淚在眼眶裡打轉，就是不肯掉下來。
但比起被誤解，我更害怕王阿姨從此以後不喜歡我了。
我記得，剛來福利院的時候，只有王阿姨說過，她很喜歡像我這樣懂事的小朋友。
就在我的小腦袋瓜里，被各種混亂的記憶和想法擠得快要爆炸的時候，一個念頭，像流星一樣，突然划過了我的腦海。
——如果，我直接承認錯誤，會怎麼樣呢？
對啊，王阿姨生氣的點，在於我「不承認錯誤」，而不是我「做錯了事情」啊。
想到這裡，我瞬間就控制住了自己，冷靜了下來。
我吸了吸鼻子，對王阿姨承認了錯誤。
果不其然，王阿姨臉上的陰雲瞬間就散了，她笑著摸了摸我的腦袋說：「沒關係的，勇於承認錯誤還是好孩子。下次不許這麼調皮了哦。」
說完，她從口袋裡掏出了一根我最喜歡吃的，草莓味的棒棒糖，遞給了我。
我開心地接了過來。這是我第一次，收到獎勵。
從那天起，我就明白了。有時候，真相是什麼，並不重要。因為人們，總是只相信他們願意相信的事情。
小孩子才分對錯，成年人只看利弊。
我已經八歲了，我已經學會說話了。
所以，我不是小孩子了。
有無數人，曾經反反覆覆地提醒我，媽媽已經不在了。
所以，我也不能再是小孩子了。
九歲那年，馬修來了。
他是我們新來的音樂老師，也是一個，把音樂看得比命還重的人。
一開始，他的課上得並不順利。總有那麼幾個調皮搗蛋的孩子，在他課上搗亂。
他那胖胖的，像熊一樣的身材，成了大家嘲笑的焦點。不過，我沒有參與其中。
壞孩子，才會把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。
媽媽告訴過我這句話。以前我還不是很懂，但現在，我懂了。
馬修好像有著用不完的耐心和樂觀。他沒有跟那些壞孩子計較，也沒有在校長進來的時候選擇告狀。
他只是不厭其煩地，一遍又一遍地，跟我們講那些關於音樂，關於夢想的道理。
一開始，這個做法並沒有什麼用。那些孩子看他好欺負，反而變本加厲地搗亂。
直到一個月後，馬修用他的音樂，慢慢地，感染了那些同樣缺愛的大孩子們。我們的音樂課，也終於漸漸步入了正軌。
讓我感到意外的是，後來，就連那些平日裡脾氣暴躁的任課老師們，也被馬修的熱情感染了，主動過來幫忙，成立了一個合唱團。
比如，我們的數學老師李言，就成了我們合唱團的鋼琴手。
而我，雖然能記住馬修教的每一個樂理知識，每一個音符，但我就是唱不出來。這讓我覺得自己很沒用。
馬修說過，音樂是除了語言之外的另一種表達。
李言老師也說過，數學是宇宙的通用語言，是當前人類有且僅有的一種，超越語言的表達方式。
他們說的都很有道理，但也讓我很困擾。
明明這個世界上，大多數人，都不擅長傾聽，為什麼我們還要學習這麼多種，表達的方式呢？
不過，相比於數學，我還是更喜歡音樂。
雖然我還是沒辦法開口唱歌，但我真的，不想離開合唱團。
好在，馬修沒有放棄我。他在合唱團里，給我留了一個特殊的位置——他的樂譜翻頁手。
馬修告訴我，他的合唱團，離不開我。這句話，讓我高興了好幾天。
我想，我已經開始，被人需要了。
後來，我們的合唱團，參加了各種各樣的演出和比賽，還拿到過一次全國合唱比賽的第二名。
那段時間，是我在福利院裡，最開心的日子。
只可惜，好景不長。馬修後來，因為犯了錯，必須離開福利院。
那天，我依舊像往常一樣，在大門口等著媽媽。正巧，看到了提著行李，準備離開的馬修。
我不希望他走，但我知道，大人們的世界裡，充滿了身不由己。
我鼓起這輩子最大的勇氣，跑過去問他，能不能帶著我一起走。
很可惜，馬修說，這樣不合規矩。
我很清楚，馬修也和我一樣，是從小孩子長大的。所以，他也要遵守規矩。
我失望地看著他坐上了那輛黑色的汽車。
然而，讓我沒想到的是，汽車開出去沒多遠，又停了下來。
車門打開，馬修回頭，對我招了招手。
那一刻，我感覺整個世界，都亮了。
那一年，我十歲。
那是我這輩子，最開心的一天。因為，我終於，有了一個父親。