第55章 等退役後
「三皇五帝始，堯舜禹相傳。夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰國，一統秦兩漢。」七月，忙完收糧以及搶種之後就相對空閒一些，朱樉開始給帝國衛隊的士兵補充知識了。
帝國衛隊的士兵有兩門課，文化課和算術課，其中文化課內容占比高一些，以歷史為主去識字。
等他們學會了字，自然也就懂得了一些歷史。
至於為什麼要教他們識字，教大頭兵識字有沒有這個必要？如果只是局限於長江黃河範圍的戰爭的話，的確不用他們識字學習什麼。召集一群農民，拿起九齒釘耙也是戰鬥力。
但是想要走出去，一個個以後說不定就是一方小頭目了，連基礎的文化都沒有，連自己從哪裡來都不知道，連自己的家鄉都沒法去描述的話是不行的。
……縱使退一萬步來說，也不能把人家當克里格、當作一次性消耗品來使用。
朱樉還是有想過，當戰爭結束了或者他們退役了，可以有一個不錯的生活。
「三皇五帝，說的就是上古時候華夏的部落首領，由他們開創了華夏邁入文明的第一步。那時候的華夏，就相當於，嗯、西南方向，另一塊大陸上，全身黑不溜秋人類現在的模式差不多，處於文明的起步階段。」朱樉想了想艱難解釋說道。
有時候真的不知道該吐槽尼哥離譜，其他地區離譜。華夏這邊激情互砍上千年，一次次進化，硬生生卷出一個東亞怪物房。哪怕歐洲那邊也是熱情的擁抱著友誼，走在互相算計和進化的道路上。
唯有尼哥，千年前大家一起玩部落衝突。千年後，玩青銅與火的藝術了，哥們還在玩部落衝突。甚至飛機都在天空呼嘯而過了，玩二戰了，哥們還是在玩部落衝突。
真的好愛部落衝突。
就是這麼說尼哥會不會有點太傷他們了？
畢竟遠的不說，南洋那塊地方也有很多在玩部落衝突。
這樣仔細想想，不大的地球，人類文明，好像除了近代暴發戶的歐洲，真就是東亞怪物房最變態，一直在表演著什麼叫離譜。而其他地區的人類，突出的就一個「平和」。
這不是看不起其他文明，只是他們怠惰了吧？身為人類，竟然那麼不思進取，真該重拳出擊了。
「夏商周，就是奴隸社會，和高原那邊差不多。」當然了，比高原那邊威猛多了。高原是做人的藝術，夏商周也是做人藝術，但兩個藝術之間，華夏這邊要生猛多了。
華夏古文字全特麼的藝術，講解物理意義上怎麼吃人的藝術，優雅到漢尼拔應該是生錯年代了，不然能互相切磋一下做人的藝術。
「然後就是秦朝的秦始皇嬴政一統天下，接下來就是漢高祖劉邦創立漢朝。」朱樉熱情介紹著。
而下面一群學員在紙上歪歪扭扭的抄寫著，朱樉在木板上寫下的三十個字，然後聚精會神的聽著。
朱樉教這群哥們用的是簡體漢字，繁體的話，好處很多，就一個壞處，不利於掃盲。
朱樉的觀點向來都是，能讓更多人接受的東西，就是好東西。能讓更多人學會的文字，就是好文字。
一種東西，如果能讓海量的個體可以去觸碰更廣闊的天空，那麼這件東西就是再好不過的好東西了。
「三分魏蜀吳……。」朱樉在一眾學員驚駭的目光下，繼續寫。
今天不是只學三十個字？超標了！一眾學員內心哀嚎著，卻不敢怠慢，繼續歪歪扭扭的抄錄著。
這些學員都不是小孩子了，而且一個個也是在亂世中經歷了很多很多故事的人。
他們雖然不知道朱樉教他們這些是為了什麼，但是歷盡艱辛的他們能感受到朱樉是為了他們好。
只不過，越是一無所有的人，越是戒備著他人的善意，因為根據他們的經驗，這種善意往往需要他們付出更大的代價去回報。
比如著名的吳起給士兵吮吸毒瘡小故事那樣，那位士兵的母親看到後就覺得自己的兒子回不來了，因為人家對他太好了。而且這種好並不是虛情假意，蘊含有真的情感，這才是大問題。
在奇幻世界，那麼「愛是最偉大的魔法」，愛無限警告。
而在現實世界，其實也不差不多。
愛，總是能讓人赴湯蹈火、萬死不辭，愛不只是男女之情，不止父母、手足之情，還有更廣泛的認可、關注以及利益共同。尤其是對一群社會底層長期缺乏關注、缺愛的人，只要突破了心理防線，那麼為了這份愛，他們能變得比克里格死亡兵團還要克里格。
喊著為了帝皇，朝著核爆發起衝鋒都是小事。
不過，並不是說單純對他們好就能收穫一批死士，都說了人家有心理防線、有戒備。
「我一無所有，你卻對我那麼好，那麼我只能把我的命交給你了」。在這種設定下，人體求生本能會讓這個人，對過度的善意產生警惕，所以如果不是真情實意，往往就是收穫極小。
好在朱樉也算真心實意，不是真心實意對他們好，而是真心實意的、為了人類的前進。
相當長的時間內，大家的目標將會是一致。
「好了，下課。月底抽查，如果誰特麼的總分低於二十，那麼哥們你可以滾蛋了，帝國衛隊沒有你的位置。」朱樉說道。
帝國衛隊的主要考核就三個，體能、文化、算術三項，每項十分。朱樉的要求不高，所有的低級軍官都有二十分以上就好了。
「為了帝皇！*n」所有士兵起身喊道。
這個就和朱樉沒關係了，朱樉才不會犯抽了，讓這群人喊這樣的口號。
只是之前有親衛過來蹭課，那個狗東西下課的時候來了這麼一嗓子，然後就跟病毒一樣快速傳染開了。
造密碼的，學個字跟要死了一樣，但是學這個，一個個精神抖擻。
帝國衛隊的課上完，朱樉還有親衛那邊的課程要上。
親衛隊比較嚴格。
他們得上文化、算術、宗教、技藝、軍事五門課程。
宗教，倒不是學習宗教經典，而是根據文化歷史課的基礎，學習宗教的起起伏伏。
想要不信神，那麼就得知道神是怎麼來的，並且去了解更多的神。
華夏的神話體系，複雜，繁多，但好在在宋朝的時候來了一波梳理。
帝國衛隊的士兵有兩門課，文化課和算術課，其中文化課內容占比高一些，以歷史為主去識字。
等他們學會了字，自然也就懂得了一些歷史。
至於為什麼要教他們識字，教大頭兵識字有沒有這個必要？如果只是局限於長江黃河範圍的戰爭的話，的確不用他們識字學習什麼。召集一群農民，拿起九齒釘耙也是戰鬥力。
但是想要走出去，一個個以後說不定就是一方小頭目了，連基礎的文化都沒有，連自己從哪裡來都不知道，連自己的家鄉都沒法去描述的話是不行的。
……縱使退一萬步來說，也不能把人家當克里格、當作一次性消耗品來使用。
朱樉還是有想過，當戰爭結束了或者他們退役了，可以有一個不錯的生活。
「三皇五帝，說的就是上古時候華夏的部落首領，由他們開創了華夏邁入文明的第一步。那時候的華夏，就相當於，嗯、西南方向，另一塊大陸上，全身黑不溜秋人類現在的模式差不多，處於文明的起步階段。」朱樉想了想艱難解釋說道。
有時候真的不知道該吐槽尼哥離譜，其他地區離譜。華夏這邊激情互砍上千年，一次次進化，硬生生卷出一個東亞怪物房。哪怕歐洲那邊也是熱情的擁抱著友誼，走在互相算計和進化的道路上。
唯有尼哥，千年前大家一起玩部落衝突。千年後，玩青銅與火的藝術了，哥們還在玩部落衝突。甚至飛機都在天空呼嘯而過了，玩二戰了，哥們還是在玩部落衝突。
真的好愛部落衝突。
就是這麼說尼哥會不會有點太傷他們了？
畢竟遠的不說，南洋那塊地方也有很多在玩部落衝突。
這樣仔細想想，不大的地球，人類文明，好像除了近代暴發戶的歐洲，真就是東亞怪物房最變態，一直在表演著什麼叫離譜。而其他地區的人類，突出的就一個「平和」。
這不是看不起其他文明，只是他們怠惰了吧？身為人類，竟然那麼不思進取，真該重拳出擊了。
「夏商周，就是奴隸社會，和高原那邊差不多。」當然了，比高原那邊威猛多了。高原是做人的藝術，夏商周也是做人藝術，但兩個藝術之間，華夏這邊要生猛多了。
華夏古文字全特麼的藝術，講解物理意義上怎麼吃人的藝術，優雅到漢尼拔應該是生錯年代了，不然能互相切磋一下做人的藝術。
「然後就是秦朝的秦始皇嬴政一統天下，接下來就是漢高祖劉邦創立漢朝。」朱樉熱情介紹著。
而下面一群學員在紙上歪歪扭扭的抄寫著，朱樉在木板上寫下的三十個字，然後聚精會神的聽著。
朱樉教這群哥們用的是簡體漢字，繁體的話，好處很多，就一個壞處，不利於掃盲。
朱樉的觀點向來都是，能讓更多人接受的東西，就是好東西。能讓更多人學會的文字，就是好文字。
一種東西，如果能讓海量的個體可以去觸碰更廣闊的天空，那麼這件東西就是再好不過的好東西了。
「三分魏蜀吳……。」朱樉在一眾學員驚駭的目光下，繼續寫。
今天不是只學三十個字？超標了！一眾學員內心哀嚎著，卻不敢怠慢，繼續歪歪扭扭的抄錄著。
這些學員都不是小孩子了，而且一個個也是在亂世中經歷了很多很多故事的人。
他們雖然不知道朱樉教他們這些是為了什麼，但是歷盡艱辛的他們能感受到朱樉是為了他們好。
只不過，越是一無所有的人，越是戒備著他人的善意，因為根據他們的經驗，這種善意往往需要他們付出更大的代價去回報。
比如著名的吳起給士兵吮吸毒瘡小故事那樣，那位士兵的母親看到後就覺得自己的兒子回不來了，因為人家對他太好了。而且這種好並不是虛情假意，蘊含有真的情感，這才是大問題。
在奇幻世界，那麼「愛是最偉大的魔法」，愛無限警告。
而在現實世界，其實也不差不多。
愛，總是能讓人赴湯蹈火、萬死不辭，愛不只是男女之情，不止父母、手足之情，還有更廣泛的認可、關注以及利益共同。尤其是對一群社會底層長期缺乏關注、缺愛的人，只要突破了心理防線，那麼為了這份愛，他們能變得比克里格死亡兵團還要克里格。
喊著為了帝皇，朝著核爆發起衝鋒都是小事。
不過，並不是說單純對他們好就能收穫一批死士，都說了人家有心理防線、有戒備。
「我一無所有，你卻對我那麼好，那麼我只能把我的命交給你了」。在這種設定下，人體求生本能會讓這個人，對過度的善意產生警惕，所以如果不是真情實意，往往就是收穫極小。
好在朱樉也算真心實意，不是真心實意對他們好，而是真心實意的、為了人類的前進。
相當長的時間內，大家的目標將會是一致。
「好了，下課。月底抽查，如果誰特麼的總分低於二十，那麼哥們你可以滾蛋了，帝國衛隊沒有你的位置。」朱樉說道。
帝國衛隊的主要考核就三個，體能、文化、算術三項，每項十分。朱樉的要求不高，所有的低級軍官都有二十分以上就好了。
「為了帝皇！*n」所有士兵起身喊道。
這個就和朱樉沒關係了，朱樉才不會犯抽了，讓這群人喊這樣的口號。
只是之前有親衛過來蹭課，那個狗東西下課的時候來了這麼一嗓子，然後就跟病毒一樣快速傳染開了。
造密碼的，學個字跟要死了一樣，但是學這個，一個個精神抖擻。
帝國衛隊的課上完，朱樉還有親衛那邊的課程要上。
親衛隊比較嚴格。
他們得上文化、算術、宗教、技藝、軍事五門課程。
宗教，倒不是學習宗教經典，而是根據文化歷史課的基礎，學習宗教的起起伏伏。
想要不信神，那麼就得知道神是怎麼來的，並且去了解更多的神。
華夏的神話體系，複雜，繁多，但好在在宋朝的時候來了一波梳理。