第75章 高考
女老師話音一落，所有考生都將書本、資料和個人終端裝進書包里，然後將書包放在了教室外的桌子上。
桌子上放不下了，就放在靠牆的地上。
隨後，考生們按照考號排成了一隊等待進入考場。
江起的考號是17號，排在隊伍的中間。
他前面是一個平頭男生，後面是一個稍矮一些的女生，都在緊張的等待。
男老師手持探測儀站在門口，他提醒道：
「同學們，我再強調一遍考場紀律，嚴禁攜帶任何形式的電子設備進入考場。
希望大家誠信考試，遵守紀律，不要抱有任何僥倖心理，一旦被查到舞弊作弊，將取消本次高考資格，而且會計入你本人的檔案，跟隨你的一生，對未來的就業、考公都有影響。」
現場考生，不管是有沒有準備作弊，心中都是一凜，顯然，「會計入你的檔案」這句話的威脅性還是很強的。
不多時，廣播響起，提示考生們可以入場了。
男老師和女老師分工協作，一個人檢查男生，一人檢查女生。
輪到江起，男老師道：
「准考證，身份證。」
江起遞上證件，男老師用集成的身份核驗終端一刷，屏幕上自動跳出江起的各項身份信息。
顯能者信息也顯示在上面。
男老師看到了，瞳孔立即放大，手都跟著一抖。
不過他很快就調整了過來，壓下心中震驚，道：
「按一下指紋。」
江起看了他一眼，將食指按在感應區，指紋自動比對完成。
「看這裡。」，男老師又讓江起正視終端上的掃描鏡頭，一道紅光閃過，終端發出提示音：「虹膜核驗通過。」
身份信息確認無誤，男老師猶豫了一下，但還是道：「好，麻煩將抬手，雙臂平舉，保持姿勢，很快就好。」
江起依言照做。
男老師以最快的動作，拿著探測儀從江起全身上下都掃了一遍。
重點區域是頭部、眼睛、耳朵、後頸等位置，重點排查腦內晶片、隱形通訊設備和皮下耳機。
排查時，男老師手中的探測器會發出一種特有的波段，能夠有效的擾動體內的植入體，如果考生腦內植入了晶片或接收裝置，會在掃描的時候露出劇痛的表情。
而那些戴眼鏡的學生，更是重點關注目標，監考老師生怕考生將感知眼鏡偽裝成普通眼鏡進入考場。
確認沒什麼問題後，男老師又讓江起展示一下口袋內外，才輕舒了一口氣，道：
「可以了，你現在可以進去了。」
女老師並沒有看到江起的個人信息頁，因此，她完全不知自己的搭檔態度怎麼這麼好。
進入教室，江起找到了自己的位置——第三列第五排。
落座後，他快速觀察了一下考場。
教室四個角都安裝著監控，而除了監控之外，前後牆壁上各固定著一個黑色的方形設備，應該是信號屏蔽器。
同時，在教室天花板正上方，還有一個帶著藍色指示燈的銀灰色設備，看起來樣式較新，應該是新安裝的。
江起在備考時特意了解過，這是監測異常能量波動的異能探測儀，能夠實時監測考場內的異常γ波波動，確保沒有考場內沒有顯能者用異能作弊。
所有考生都入場後，此時距離開考還有二十五分鐘，兩位監考老師再次要求將准考證、身份證放在桌面左上角，便於隨時核驗。
與此同時，廣播裡宣讀起《考場規則》：
「......使用通訊工具、交換答卷等行為，將取消各科成績，並記入國家教育考試誠信檔案......特別提醒，嚴禁使用任何形式的異能輔助考試，一經發現，將按最高違規等級處理......「
這個《考場規則》，是首科考試時才會宣讀，到了後面的科目就不會全文宣讀了，不過也會簡要重申。
與此同時，講台上，兩個監考老師也完成了信息互換，江起注意到女老師的目光特意的看了過來。
不過江起並沒有在意。
顯然，像是他這樣的顯能者參加普通高考的情況少之又少。
考前15分鐘，喇叭里再次響起廣播，可以分發答題卡和草稿紙了。
將答題卡和草稿紙分發下去後，女老師道：
「同學們注意一下，拿到答題卡後先仔細檢查，看看有沒有褶皺、污損，或者印刷不清楚的地方，要是發現問題，一定要馬上舉手報告。」
江起檢查了一番後，發現沒有問題，然後填上了自己的姓名、准考證號、座位號。
考前 5分鐘，開始分發試卷。
兩位監考老師還當眾展示了一下試卷袋的密封完好性，然後才開始拆封。
此時，所有考生的目光都緊緊跟隨著兩個老師的動作，心臟好像都停了。
十幾年來的學習，從咿呀學語到開始背古詩詞、讀課文、默寫、聽寫，到進入了初高中之後，還開始學習文言文、做閱讀理解，學習作文技巧，背名人名言，積攢作文素材……
所做的一切努力，此刻就具象化成了一張紙。
考生也都翹首以盼，等著試捲髮到他們手裡。
而當試捲髮到他們手裡以後，他們又迫不及待的翻閱起來，查看上面的題目。
當他們看到熟悉的題目後，瞬間大喜過望，當他們看到壓根不會、或忘了背、背了也忘了的題目後，整個人又如喪考妣起來。
試卷分發的過程中，女老師再次道：
「同學們再檢查一下頁碼是否完整，試題有無漏印、字跡不清的地方，如果有問題立馬報告，還有，姓名和准考證號，千萬不要寫到裝訂線外面去了。」
男老師緊接著告誡道：
「現在請大家保持安靜，不要動筆，等開考鈴響後再開始答題。」
試卷分發到江起手中後，他不疾不徐的檢查了一番，看了一下題目，往往眼睛剛一看過去，答案就出來了，他當即心裡有數：
這次考的不難。
最後，他翻到試卷末尾，看了一眼本次高考的作文題目。
作文材料：
[2030年，國家公開異能後，張唯德響應號召，登記成為001號顯能者。
張唯德原為新央市一名私企普通員工，時年二十九歲，在經過慎重考慮後，他聯繫異管局，主動完成了登記。
登記後，異管局組織專家為其制定了系統的能力開發與應用規劃。
張唯德憑藉[固體塑形]能力，在建築廢料高效回收利用、特種構件快速成型，及低成本應急安居房建造等領域取得突破性成果。
五年間，他創立了致力於環保建築與應急援助的「唯德新材料科技公司」，其產品與技術已在多次自然災害救援中成功應用。
2034年，高山省宣和市發生7.1級強震，他率領團隊第一時間馳援災區，運用能力在廢墟中快速構建應急庇護所與安全通道，七十二小時內為近萬名受災群眾提供了緊急安置空間。
因其卓越的社會貢獻，張唯德於同年被評為「感動東陸十大人物」，成為憑藉異能服務社會、創造顯著經濟與社會價值的典範。]
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
江起看完這個作文題目後，發現也非常簡單。
無非是考察學生對個體選擇與社會責任關係的思考，以及顯能者在新時代的定位，只要從幾個角度出發，基本上就不會錯。
而如果想要拿到高分，則需要更深入的思考：個人價值的實現必須與時代需求同頻共振。
總之，比那些雲裡霧裡，讓人讀都讀不懂的作文題干簡單多了。
上午九點整，鈴聲準時響起。
「考試開始。「
幾乎在話音落下的一瞬間，「嘩啦」一聲，所有考生都動了起來。
江起也拿起筆，開始答題。
半個小時後，江起答完了除作文外的所有題目，而且都是看完題目就寫，基本上沒有太多思考。
期間，兩個監考老師都曾從他身邊經過，停下來看他的答題內容，然後點了點頭，接著再離去，去看下一個學生。
又花了二十分鐘，江起寫完了作文。
他的作文題目是——
《不做孤星做盞燈》
作文中，他也融入了自己的思考，闡述了顯能者的時代使命。
此時，其他學生還在奮筆疾書，江起已經做完了所有題目。
但是，他還不能夠離開，因為考試規定，語數外不得早於考試結束前 30分鐘交卷。
於是，他索性背靠座椅，閉上眼睛，開始思考一些關於考場之外的事情。
當最後三十分鐘一到，江起馬上交卷離開，其他學生有的還在撓著頭寫作文，有的還在思考閱讀理解的題目，作文還沒有動詞。
看到江起離開，其他考生立馬猜到了他是一個繡花枕頭，長得是挺好看的，可惜是個學渣。
畢竟真學霸都會合理利用時間，絕對不會提前交卷。
下午，江起又正常的考完了數學。
這一整天，都沒有發生什麼意外。
但考後，江起從王衛華老師那裡得知，其他考場並不平靜：
有的考場，有顯能者試圖利用能力向考場內的考生傳遞答案，結果觸發了異能探測儀，被當場鎖定並抓獲；
更有幾名反社會的顯能者喪心病狂地對高考生下手，造成了數名考生重傷，幸好被迅速趕到的異管局人員制服。
前者上了報，被大肆宣傳。
後者則因為影響過於惡劣，消息被嚴防死守，沒有 擴散出來。
王衛華也是憑藉監考老師的身份，才得知了這些內部情況。
他還叮囑江起要小心，如果發生了意外情況，要以自身安全為主。
次日，江起又考完了理綜和外語。
混到最後一場，兩個監考老師和考生們 都已經混熟了。
開考前，還跟考生們有說有笑的聊天，當然，他們對江起的印象最深刻。
一是因為江起的身份。
二是因為每次江起每次都是最先交卷。
而因為江起交卷交的早 ，他們也會看一看江起的答題情況，結果是，他們發現江起所有題目全都做上來了，當然，對不對他們不太知道。
不過，就他們教的兩科來看，他們發現江起答得基本無誤。
當最後一科考完，鈴聲響起的那一刻，所有考生都卸下心神來。
此時，已近黃昏，夕陽的餘暉將教學樓內外染成一片溫暖的橘色，每個學生都在往外走，他們都恍惚了一下，這似乎不是今天的黃昏，而是年少時代的黃昏。
江起看著天邊，走在人流中，似乎也有所感。
走出考點，金洋和江鹿已經提前等在外面了。
看到江起，江鹿迎上來：
「哥，你辛苦了！」
金洋上來就擁抱他：「哈哈哈哈，小學弟，高考結束了，考得怎麼樣？」
江起靈性一躲，躲過金洋的熊抱，然後接過了從江鹿手中遞來的水杯，道：「考得還行。」
沒有占到便宜的金洋一臉鬱悶，嘟囔道：不就是叫小學弟麼，又不高興了，我高貴的研究生，叫你一個剛高考完的高中生一聲小學弟還不願意了？
隨後，三人商量著一起去吃飯，慶祝一下。
金洋又開來了他騷包的跑車。
馬路上，微風吹動著三人的頭髮，帶起一陣清涼。
金洋看著路上的車，道：
今晚，大多數商場和餐館肯定都爆滿幸好他提前訂了座。
就在這時，一個 女聲順著風聲響在三人耳邊：
「我找了你那麼久，原來你在這裡玩高考遊戲啊？」
聽到突然出現的聲音，金洋慌得像個哈士奇，嚇得左右張望，然後就看到了坐在車尾上的雙馬尾少女。
江鹿也一緊張，下意識的就想發動能力。
但江起卻按住了她，對她搖了搖頭，然後看向了洪雅雅，道：
「洪小姐，好久不見。」
洪雅雅也道：「好久不見了江起哥哥，這是要去哪兒。」
「去吃飯。」，江起發出邀請，「一起嗎？」
洪雅雅笑起來：
「當然啊，一起啊。」
桌子上放不下了，就放在靠牆的地上。
隨後，考生們按照考號排成了一隊等待進入考場。
江起的考號是17號，排在隊伍的中間。
他前面是一個平頭男生，後面是一個稍矮一些的女生，都在緊張的等待。
男老師手持探測儀站在門口，他提醒道：
「同學們，我再強調一遍考場紀律，嚴禁攜帶任何形式的電子設備進入考場。
希望大家誠信考試，遵守紀律，不要抱有任何僥倖心理，一旦被查到舞弊作弊，將取消本次高考資格，而且會計入你本人的檔案，跟隨你的一生，對未來的就業、考公都有影響。」
現場考生，不管是有沒有準備作弊，心中都是一凜，顯然，「會計入你的檔案」這句話的威脅性還是很強的。
不多時，廣播響起，提示考生們可以入場了。
男老師和女老師分工協作，一個人檢查男生，一人檢查女生。
輪到江起，男老師道：
「准考證，身份證。」
江起遞上證件，男老師用集成的身份核驗終端一刷，屏幕上自動跳出江起的各項身份信息。
顯能者信息也顯示在上面。
男老師看到了，瞳孔立即放大，手都跟著一抖。
不過他很快就調整了過來，壓下心中震驚，道：
「按一下指紋。」
江起看了他一眼，將食指按在感應區，指紋自動比對完成。
「看這裡。」，男老師又讓江起正視終端上的掃描鏡頭，一道紅光閃過，終端發出提示音：「虹膜核驗通過。」
身份信息確認無誤，男老師猶豫了一下，但還是道：「好，麻煩將抬手，雙臂平舉，保持姿勢，很快就好。」
江起依言照做。
男老師以最快的動作，拿著探測儀從江起全身上下都掃了一遍。
重點區域是頭部、眼睛、耳朵、後頸等位置，重點排查腦內晶片、隱形通訊設備和皮下耳機。
排查時，男老師手中的探測器會發出一種特有的波段，能夠有效的擾動體內的植入體，如果考生腦內植入了晶片或接收裝置，會在掃描的時候露出劇痛的表情。
而那些戴眼鏡的學生，更是重點關注目標，監考老師生怕考生將感知眼鏡偽裝成普通眼鏡進入考場。
確認沒什麼問題後，男老師又讓江起展示一下口袋內外，才輕舒了一口氣，道：
「可以了，你現在可以進去了。」
女老師並沒有看到江起的個人信息頁，因此，她完全不知自己的搭檔態度怎麼這麼好。
進入教室，江起找到了自己的位置——第三列第五排。
落座後，他快速觀察了一下考場。
教室四個角都安裝著監控，而除了監控之外，前後牆壁上各固定著一個黑色的方形設備，應該是信號屏蔽器。
同時，在教室天花板正上方，還有一個帶著藍色指示燈的銀灰色設備，看起來樣式較新，應該是新安裝的。
江起在備考時特意了解過，這是監測異常能量波動的異能探測儀，能夠實時監測考場內的異常γ波波動，確保沒有考場內沒有顯能者用異能作弊。
所有考生都入場後，此時距離開考還有二十五分鐘，兩位監考老師再次要求將准考證、身份證放在桌面左上角，便於隨時核驗。
與此同時，廣播裡宣讀起《考場規則》：
「......使用通訊工具、交換答卷等行為，將取消各科成績，並記入國家教育考試誠信檔案......特別提醒，嚴禁使用任何形式的異能輔助考試，一經發現，將按最高違規等級處理......「
這個《考場規則》，是首科考試時才會宣讀，到了後面的科目就不會全文宣讀了，不過也會簡要重申。
與此同時，講台上，兩個監考老師也完成了信息互換，江起注意到女老師的目光特意的看了過來。
不過江起並沒有在意。
顯然，像是他這樣的顯能者參加普通高考的情況少之又少。
考前15分鐘，喇叭里再次響起廣播，可以分發答題卡和草稿紙了。
將答題卡和草稿紙分發下去後，女老師道：
「同學們注意一下，拿到答題卡後先仔細檢查，看看有沒有褶皺、污損，或者印刷不清楚的地方，要是發現問題，一定要馬上舉手報告。」
江起檢查了一番後，發現沒有問題，然後填上了自己的姓名、准考證號、座位號。
考前 5分鐘，開始分發試卷。
兩位監考老師還當眾展示了一下試卷袋的密封完好性，然後才開始拆封。
此時，所有考生的目光都緊緊跟隨著兩個老師的動作，心臟好像都停了。
十幾年來的學習，從咿呀學語到開始背古詩詞、讀課文、默寫、聽寫，到進入了初高中之後，還開始學習文言文、做閱讀理解，學習作文技巧，背名人名言，積攢作文素材……
所做的一切努力，此刻就具象化成了一張紙。
考生也都翹首以盼，等著試捲髮到他們手裡。
而當試捲髮到他們手裡以後，他們又迫不及待的翻閱起來，查看上面的題目。
當他們看到熟悉的題目後，瞬間大喜過望，當他們看到壓根不會、或忘了背、背了也忘了的題目後，整個人又如喪考妣起來。
試卷分發的過程中，女老師再次道：
「同學們再檢查一下頁碼是否完整，試題有無漏印、字跡不清的地方，如果有問題立馬報告，還有，姓名和准考證號，千萬不要寫到裝訂線外面去了。」
男老師緊接著告誡道：
「現在請大家保持安靜，不要動筆，等開考鈴響後再開始答題。」
試卷分發到江起手中後，他不疾不徐的檢查了一番，看了一下題目，往往眼睛剛一看過去，答案就出來了，他當即心裡有數：
這次考的不難。
最後，他翻到試卷末尾，看了一眼本次高考的作文題目。
作文材料：
[2030年，國家公開異能後，張唯德響應號召，登記成為001號顯能者。
張唯德原為新央市一名私企普通員工，時年二十九歲，在經過慎重考慮後，他聯繫異管局，主動完成了登記。
登記後，異管局組織專家為其制定了系統的能力開發與應用規劃。
張唯德憑藉[固體塑形]能力，在建築廢料高效回收利用、特種構件快速成型，及低成本應急安居房建造等領域取得突破性成果。
五年間，他創立了致力於環保建築與應急援助的「唯德新材料科技公司」，其產品與技術已在多次自然災害救援中成功應用。
2034年，高山省宣和市發生7.1級強震，他率領團隊第一時間馳援災區，運用能力在廢墟中快速構建應急庇護所與安全通道，七十二小時內為近萬名受災群眾提供了緊急安置空間。
因其卓越的社會貢獻，張唯德於同年被評為「感動東陸十大人物」，成為憑藉異能服務社會、創造顯著經濟與社會價值的典範。]
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。
江起看完這個作文題目後，發現也非常簡單。
無非是考察學生對個體選擇與社會責任關係的思考，以及顯能者在新時代的定位，只要從幾個角度出發，基本上就不會錯。
而如果想要拿到高分，則需要更深入的思考：個人價值的實現必須與時代需求同頻共振。
總之，比那些雲裡霧裡，讓人讀都讀不懂的作文題干簡單多了。
上午九點整，鈴聲準時響起。
「考試開始。「
幾乎在話音落下的一瞬間，「嘩啦」一聲，所有考生都動了起來。
江起也拿起筆，開始答題。
半個小時後，江起答完了除作文外的所有題目，而且都是看完題目就寫，基本上沒有太多思考。
期間，兩個監考老師都曾從他身邊經過，停下來看他的答題內容，然後點了點頭，接著再離去，去看下一個學生。
又花了二十分鐘，江起寫完了作文。
他的作文題目是——
《不做孤星做盞燈》
作文中，他也融入了自己的思考，闡述了顯能者的時代使命。
此時，其他學生還在奮筆疾書，江起已經做完了所有題目。
但是，他還不能夠離開，因為考試規定，語數外不得早於考試結束前 30分鐘交卷。
於是，他索性背靠座椅，閉上眼睛，開始思考一些關於考場之外的事情。
當最後三十分鐘一到，江起馬上交卷離開，其他學生有的還在撓著頭寫作文，有的還在思考閱讀理解的題目，作文還沒有動詞。
看到江起離開，其他考生立馬猜到了他是一個繡花枕頭，長得是挺好看的，可惜是個學渣。
畢竟真學霸都會合理利用時間，絕對不會提前交卷。
下午，江起又正常的考完了數學。
這一整天，都沒有發生什麼意外。
但考後，江起從王衛華老師那裡得知，其他考場並不平靜：
有的考場，有顯能者試圖利用能力向考場內的考生傳遞答案，結果觸發了異能探測儀，被當場鎖定並抓獲；
更有幾名反社會的顯能者喪心病狂地對高考生下手，造成了數名考生重傷，幸好被迅速趕到的異管局人員制服。
前者上了報，被大肆宣傳。
後者則因為影響過於惡劣，消息被嚴防死守，沒有 擴散出來。
王衛華也是憑藉監考老師的身份，才得知了這些內部情況。
他還叮囑江起要小心，如果發生了意外情況，要以自身安全為主。
次日，江起又考完了理綜和外語。
混到最後一場，兩個監考老師和考生們 都已經混熟了。
開考前，還跟考生們有說有笑的聊天，當然，他們對江起的印象最深刻。
一是因為江起的身份。
二是因為每次江起每次都是最先交卷。
而因為江起交卷交的早 ，他們也會看一看江起的答題情況，結果是，他們發現江起所有題目全都做上來了，當然，對不對他們不太知道。
不過，就他們教的兩科來看，他們發現江起答得基本無誤。
當最後一科考完，鈴聲響起的那一刻，所有考生都卸下心神來。
此時，已近黃昏，夕陽的餘暉將教學樓內外染成一片溫暖的橘色，每個學生都在往外走，他們都恍惚了一下，這似乎不是今天的黃昏，而是年少時代的黃昏。
江起看著天邊，走在人流中，似乎也有所感。
走出考點，金洋和江鹿已經提前等在外面了。
看到江起，江鹿迎上來：
「哥，你辛苦了！」
金洋上來就擁抱他：「哈哈哈哈，小學弟，高考結束了，考得怎麼樣？」
江起靈性一躲，躲過金洋的熊抱，然後接過了從江鹿手中遞來的水杯，道：「考得還行。」
沒有占到便宜的金洋一臉鬱悶，嘟囔道：不就是叫小學弟麼，又不高興了，我高貴的研究生，叫你一個剛高考完的高中生一聲小學弟還不願意了？
隨後，三人商量著一起去吃飯，慶祝一下。
金洋又開來了他騷包的跑車。
馬路上，微風吹動著三人的頭髮，帶起一陣清涼。
金洋看著路上的車，道：
今晚，大多數商場和餐館肯定都爆滿幸好他提前訂了座。
就在這時，一個 女聲順著風聲響在三人耳邊：
「我找了你那麼久，原來你在這裡玩高考遊戲啊？」
聽到突然出現的聲音，金洋慌得像個哈士奇，嚇得左右張望，然後就看到了坐在車尾上的雙馬尾少女。
江鹿也一緊張，下意識的就想發動能力。
但江起卻按住了她，對她搖了搖頭，然後看向了洪雅雅，道：
「洪小姐，好久不見。」
洪雅雅也道：「好久不見了江起哥哥，這是要去哪兒。」
「去吃飯。」，江起發出邀請，「一起嗎？」
洪雅雅笑起來：
「當然啊，一起啊。」