第261章 你肯定是作弊了
打那以後，沈小倩果然換了策略。
她不再盯著醫療組那點事，而是把精力轉移到了學習上，當然，她的方式也帶著她特有的風格。
課間，黃甜甜和孟紅星他們圍著看一本《動腦筋爺爺》的舊小人書，討論裡面的小實驗。
沈小倩就會拿著她那本《少年科學畫報》或者《十萬個為什麼》故意從旁邊走過。
還故意用帶著點優越感的聲音對劉小燕說：「還在看這種幼兒啟蒙的東西啊？真沒勁，我這本上面講的可是光的波粒二象性初步概念和銀河繫結構，這才叫漲知識！某些人呀，眼界也就停留在這種水平了。」
黃甜甜通常只是抬頭看她一眼，笑笑，又低頭繼續看自己的書，根本就是完全不接這個茬。
黃甜甜有耐心，孟紅星可忍不住，回嗆道：「看個畫報看把你嘚瑟的，甜甜姐認識的字比你多多了，她還能給孫軍醫寫藥材說明呢！」
沈小倩哼一聲：「認識幾個生僻字算什麼本事？學習講究的是理解是運用，懂嗎？思維！」
她甩甩頭髮，留下一個自以為高深的背影。
有時，看到黃甜甜用鉛筆頭在舊本子上認真算題，沈小倩又會拿出帶香味的自動鉛筆和帶著卡通圖案的漂亮橡皮在手裡把玩。
她還對王妮、趙鐵柱他們說：「工欲善其事，必先利其器，看看我這鉛筆，再看看某些人用的，這差距一看就知道誰更重視學習了。」
黃甜甜依舊不為所動，她的鉛筆頭是用報紙卷著鐵皮片做的，照樣能把算式寫得工工整整。
劉小燕則在一旁拼命拱火：「就是，小倩用的東西都透著高級學問的味兒，黃甜甜，你那破鉛筆頭，能畫出思維導圖嗎？能幫你開拓思路嗎？」
黃甜甜終於抬起頭，眨了眨眼，認真地問：「劉小燕，什麼是思維導圖？」
劉小燕頓時卡殼，她也是聽她爸偶爾提了一嘴，根本說不出了所以然。
沈小倩趕緊救場，帶著點賣弄解釋道：「就是一種先進的筆記方法，能把知識聯繫起來，跟你說你也不懂，這是高年級甚至中學生才用的方法。」
這已經是明面上的挑釁了，而且一點都沒有章法的那種，為了挑釁而挑釁。
黃甜甜「哦」了一聲，低下頭繼續算題，嘴裡小聲嘀咕：「我覺得把基礎打牢，一步一步來也挺好的，沒有必要好高騖遠。」
沈小倩和劉小燕覺得一拳打在了棉花上，更加認定黃甜甜就是死讀書，不懂變通。
臨近考試，沈小倩更是放出話來：「這次期末，我目標就是沖年級第一，某些靠著死記硬背占了點便宜的人，的好日子到頭了！我得讓她知道，學習光靠下笨功夫是不行的。」
面對這些挑釁，黃甜甜始終沒什麼激烈反應，晚上就在家安安靜靜地複習功課。
周雲娘有時候都心疼：「甜甜，沈小倩那麼說你，你不生氣啊？別人回來和我說這個，我都替你生氣。」
黃甜甜一邊整理筆記一邊說：「媽，生氣有啥用？學習是自己的事，孫爺爺說，甭管別人說啥，自己心裡有桿秤，把知識學紮實了比啥都強，我覺得她說得不對，學習就是要下功夫，功夫到了，自然就會了。」
期末考試終於來了。
考場上，沈小倩覺得自己發揮得不錯，尤其是數學，最後一道思考題她好像還在哪本課外書上看到過類似的，寫得那叫一個順暢。
交卷時，她特意看了一眼斜後方的黃甜甜，見她還在檢查，心裡更得意了：哼，看來是遇到難題了，檢查這麼久，估計是沒有什麼可能贏過我了。
劉小燕一出考場就迫不及待地拉住沈小倩：「小倩，考得咋樣？肯定特好吧，我看黃甜甜出來時臉都木著，肯定是考砸了，這下子她可是丟人了。」
沈小倩矜持地笑了笑：「還行吧，題不算難，主要看思維靈活度。」
然而，現實給了她沉重一擊。
成績公布那天，林老師拿著成績單走進教室：「同學們，這次期末考試，我們班整體成績都有進步，尤其要表揚黃甜甜同學，不僅保持了語文、數學雙百分，總分再次名列全班第一，也是年級第一！」
教室里響起一片掌聲。同學們都羨慕看著黃甜甜。
黃甜甜還是那副平靜的樣子，起身從林老師手裡接過卷子。
林老師繼續念道：「第二名，孟紅星同學，第三名，王小花同學，第四名，沈小倩同學。」
沈小倩一下子抬起頭，不敢相信自己的耳朵=第四？她怎麼可能只是第四？她數學那道思考題明明做出來了！
劉小燕也傻眼了，看看沈小倩，又看看前面拿著雙百分卷子的黃甜甜，臉上疼的像是被抽腫了一樣。
林老師發完卷子，特意走到沈小倩身邊說道：「沈小倩同學，這次考得也不錯，基礎題都答對了，就是語文閱讀理解扣分多了點，作文思路有點跑偏，還有數學最後那道思考題，思路是對的，但是計算過程出了點小差錯，以後答題要更細緻，注意審題。」
沈小倩低著頭看著卷子，這個分數在她看來簡直是恥辱，尤其是聽到黃甜甜又是雙百分！
這完全是意料之中的事情，太讓她難受了。
下課後，黃甜甜正和孟紅星他們對答案，沈小倩終於忍不住，沖了過去，把卷子往黃甜甜桌上一拍，說道：「黃甜甜，你肯定是作弊了，你整天請假，怎麼可能考雙百？我不信，你必須給我們一個理由。」
黃甜甜看著她通紅的眼睛，愣了一下，然後拿起自己的數學卷子，指著最後那道思考題說：「這道題是考察等差數列的應用，孫爺爺藥庫里的藥材擺放有時就是按這個規律來的，我幫他整理時算過，你的思路一開始是對的，但是在計算項數的時候忘了加1，所以後面全錯了。」
她用小手指著沈小倩卷子上錯誤的地方，又把自己的解題步驟攤開給她看。
她不再盯著醫療組那點事，而是把精力轉移到了學習上，當然，她的方式也帶著她特有的風格。
課間，黃甜甜和孟紅星他們圍著看一本《動腦筋爺爺》的舊小人書，討論裡面的小實驗。
沈小倩就會拿著她那本《少年科學畫報》或者《十萬個為什麼》故意從旁邊走過。
還故意用帶著點優越感的聲音對劉小燕說：「還在看這種幼兒啟蒙的東西啊？真沒勁，我這本上面講的可是光的波粒二象性初步概念和銀河繫結構，這才叫漲知識！某些人呀，眼界也就停留在這種水平了。」
黃甜甜通常只是抬頭看她一眼，笑笑，又低頭繼續看自己的書，根本就是完全不接這個茬。
黃甜甜有耐心，孟紅星可忍不住，回嗆道：「看個畫報看把你嘚瑟的，甜甜姐認識的字比你多多了，她還能給孫軍醫寫藥材說明呢！」
沈小倩哼一聲：「認識幾個生僻字算什麼本事？學習講究的是理解是運用，懂嗎？思維！」
她甩甩頭髮，留下一個自以為高深的背影。
有時，看到黃甜甜用鉛筆頭在舊本子上認真算題，沈小倩又會拿出帶香味的自動鉛筆和帶著卡通圖案的漂亮橡皮在手裡把玩。
她還對王妮、趙鐵柱他們說：「工欲善其事，必先利其器，看看我這鉛筆，再看看某些人用的，這差距一看就知道誰更重視學習了。」
黃甜甜依舊不為所動，她的鉛筆頭是用報紙卷著鐵皮片做的，照樣能把算式寫得工工整整。
劉小燕則在一旁拼命拱火：「就是，小倩用的東西都透著高級學問的味兒，黃甜甜，你那破鉛筆頭，能畫出思維導圖嗎？能幫你開拓思路嗎？」
黃甜甜終於抬起頭，眨了眨眼，認真地問：「劉小燕，什麼是思維導圖？」
劉小燕頓時卡殼，她也是聽她爸偶爾提了一嘴，根本說不出了所以然。
沈小倩趕緊救場，帶著點賣弄解釋道：「就是一種先進的筆記方法，能把知識聯繫起來，跟你說你也不懂，這是高年級甚至中學生才用的方法。」
這已經是明面上的挑釁了，而且一點都沒有章法的那種，為了挑釁而挑釁。
黃甜甜「哦」了一聲，低下頭繼續算題，嘴裡小聲嘀咕：「我覺得把基礎打牢，一步一步來也挺好的，沒有必要好高騖遠。」
沈小倩和劉小燕覺得一拳打在了棉花上，更加認定黃甜甜就是死讀書，不懂變通。
臨近考試，沈小倩更是放出話來：「這次期末，我目標就是沖年級第一，某些靠著死記硬背占了點便宜的人，的好日子到頭了！我得讓她知道，學習光靠下笨功夫是不行的。」
面對這些挑釁，黃甜甜始終沒什麼激烈反應，晚上就在家安安靜靜地複習功課。
周雲娘有時候都心疼：「甜甜，沈小倩那麼說你，你不生氣啊？別人回來和我說這個，我都替你生氣。」
黃甜甜一邊整理筆記一邊說：「媽，生氣有啥用？學習是自己的事，孫爺爺說，甭管別人說啥，自己心裡有桿秤，把知識學紮實了比啥都強，我覺得她說得不對，學習就是要下功夫，功夫到了，自然就會了。」
期末考試終於來了。
考場上，沈小倩覺得自己發揮得不錯，尤其是數學，最後一道思考題她好像還在哪本課外書上看到過類似的，寫得那叫一個順暢。
交卷時，她特意看了一眼斜後方的黃甜甜，見她還在檢查，心裡更得意了：哼，看來是遇到難題了，檢查這麼久，估計是沒有什麼可能贏過我了。
劉小燕一出考場就迫不及待地拉住沈小倩：「小倩，考得咋樣？肯定特好吧，我看黃甜甜出來時臉都木著，肯定是考砸了，這下子她可是丟人了。」
沈小倩矜持地笑了笑：「還行吧，題不算難，主要看思維靈活度。」
然而，現實給了她沉重一擊。
成績公布那天，林老師拿著成績單走進教室：「同學們，這次期末考試，我們班整體成績都有進步，尤其要表揚黃甜甜同學，不僅保持了語文、數學雙百分，總分再次名列全班第一，也是年級第一！」
教室里響起一片掌聲。同學們都羨慕看著黃甜甜。
黃甜甜還是那副平靜的樣子，起身從林老師手裡接過卷子。
林老師繼續念道：「第二名，孟紅星同學，第三名，王小花同學，第四名，沈小倩同學。」
沈小倩一下子抬起頭，不敢相信自己的耳朵=第四？她怎麼可能只是第四？她數學那道思考題明明做出來了！
劉小燕也傻眼了，看看沈小倩，又看看前面拿著雙百分卷子的黃甜甜，臉上疼的像是被抽腫了一樣。
林老師發完卷子，特意走到沈小倩身邊說道：「沈小倩同學，這次考得也不錯，基礎題都答對了，就是語文閱讀理解扣分多了點，作文思路有點跑偏，還有數學最後那道思考題，思路是對的，但是計算過程出了點小差錯，以後答題要更細緻，注意審題。」
沈小倩低著頭看著卷子，這個分數在她看來簡直是恥辱，尤其是聽到黃甜甜又是雙百分！
這完全是意料之中的事情，太讓她難受了。
下課後，黃甜甜正和孟紅星他們對答案，沈小倩終於忍不住，沖了過去，把卷子往黃甜甜桌上一拍，說道：「黃甜甜，你肯定是作弊了，你整天請假，怎麼可能考雙百？我不信，你必須給我們一個理由。」
黃甜甜看著她通紅的眼睛，愣了一下，然後拿起自己的數學卷子，指著最後那道思考題說：「這道題是考察等差數列的應用，孫爺爺藥庫里的藥材擺放有時就是按這個規律來的，我幫他整理時算過，你的思路一開始是對的，但是在計算項數的時候忘了加1，所以後面全錯了。」
她用小手指著沈小倩卷子上錯誤的地方，又把自己的解題步驟攤開給她看。