第104章 竹林中
它就叫《竹林中》！
《竹林中》是日本文學巨匠芥川龍之介的代表作。
它被譽為世界短篇小說史上結構最完美的作品之一。
這篇小說的偉大意義在於，它進行了一場前所未有的敘事革命。
芥川龍之介徹底拋棄了全知全能的上帝視角，僅通過七個相互矛盾的當事人的證詞，來構建一樁迷案。
案件的真相被徹底懸置，敘事的重心從「發生了什麼」轉向了「人們為何如此敘述」。
這種極致的形式本身，就是小說的全部深度。
它揭示了真相是虛無的，存在的只有被利益、虛榮與尊嚴所扭曲的敘事。
它不僅是對人性的深刻拷問，更是一種關於敘事權力的元小說，其思想的前衛性，至今仍遙遙領先。
它是一座真正的敘事藝術高峰，令後世無數創作者仰望。
除此之外，其開創的敘事技巧已成為一個專有術語。
超越了文學領域，成為描述真相相對性的通用詞彙。
這個詞彙大名鼎鼎，就是「羅生門式敘事」。
雖然嚴格來說，「羅生門」這一概念的直接源頭是芥川1915年的短篇《羅生門》。
但將這個概念推向世界的是黑澤明在1950年的電影《羅生門》，該電影融合了短篇《羅生門》的故事背景和《竹林中》的敘事技巧。
最終使得「羅生門」成為全球通用的文化符號，指代各說各話，真相不明的場景。
顧遠回憶了一下《竹林中》。
故事圍繞一起發生在日本平安時代的竹林兇殺案展開，核心是通過七位證人或當事人的供詞，拼湊出了一樁沒有真相的案件。
首先登場的是樵夫的證詞，他是屍體的最初發現者。
他詳細交代了現場狀況，並推測受害者武士是他殺，且被殺前有過一場惡鬥。
但他卻說沒有看見腰刀。
然後是行腳僧的證詞，他敘述了曾看到武士夫婦，對女人的穿著和他們騎的馬有印象。
並提到武士腰間別著刀。
差役的證詞則交代了抓住多襄丸的時間、地點以及當時的諸多細節，並憑職業眼光斷定兇手是多襄丸。
老嫗作為真砂的母親，她交代了真砂和武弘的身份、年齡和性格，認定是多襄丸殺了女婿。
重頭戲則是接下來三個人的證詞。
大盜多襄丸承認自己侮辱了武士的妻子真砂，並設計綁住武士。
但聲稱是真砂要求他和武士決鬥，最終他在決鬥中殺死了武士。
他將自己描繪成一個雖為盜賊但仍有尊嚴的人，強調決鬥的正當性。
而作為武士妻子的真砂，哭訴自己被多襄丸侮辱後，因丈夫冷酷蔑視的眼神羞愧絕望，決定同他一起赴死。
她在親手殺死被綁在樹上的丈夫後，數次自殺卻沒有成功。
她將自己包裝成受辱後崩潰的受害者。
武士的幽靈借巫婆之口稱，強盜侮辱了他妻子後，妻子竟聽信強盜的話，願意跟他走。
並且強烈要求強盜把自己殺了。
面對妻子的所作所為，武士傷心痛苦，拾起掉在地上的小刀，刺進自己的胸口自殺。
他將妻子真砂釘在了背叛者的位置。
小說到此為止，每個人的敘述都既互相印證又彼此矛盾，案件的真相被徹底懸置。
顧遠理清思路後，開始動筆。
但他沒有全盤照抄，而是微調了一些細節。
比如說將武士改為武俠高手，其妻改為江南書香門第之女等等。
並將故事背景放在了一個架空的江湖裡。
使其更符合中國寶寶的體質。
……
「你又寫了什麼故事？」結束頒獎典禮，羅輯好奇地問道。
見識過顧遠太多的神級發揮，他早已麻木了，但是這次評委的評價卻依舊讓他感覺到無比好奇。
「說你這篇小說完成了對敘事權力本身的審視與解構，誰掌握敘事，誰就能定義真相那種的敘事權力……」
「那你是怎麼將它和悖論所融合進去的呢？」
「嘖，你是超標怪啊，為什麼這麼全能？」
羅輯在一旁喋喋不休，顧遠則專注著回許星眠的微信。
「恭喜你。」程思遠走了過來。
「你果然沒放水，我為你能夠重視我這個對手而表示感激。」
「我承認你短篇寫的比我好得多，但是長篇就未必了，咱們參加保送時再一較高下。」
顧遠還沒回話，羅輯先嘖了一聲：「你咋這麼中二呢？來，坐下吃個橘子，少說那些有的沒的。」
程思遠猶豫了一下，緩緩坐了下來，羅輯順勢拍了拍他肩膀。
「小遠啊，我問你，你寫作時用了十成的功力，是因為我嗎？」
程思遠拍走他的胳膊，嫌棄地說道：「說話就說話，別動手動腳。怎麼可能是因為你，你也對我構不成威脅啊？」
羅輯笑了：「對啊，同理，你憑什麼認為顧遠寫出一篇好文章是因為你呢？」
程思遠面色一僵。
他還不服氣，想說什麼，卻想不出來反擊的話語。
顧遠終於有插上嘴的機會，無語地說道：「行了，過去的事情就讓它過去吧，咱們還是想想保送相關的吧，你們想好寫什麼了嗎？」
程思遠搖了搖頭，來了一句：「我覺得會比你寫得好。」
「嘿。」羅輯又樂了，「你這鐵頭娃，你要是能比顧遠寫得好那只能代表一件事，你找代筆了。」
「你倆身為校友，能不能和諧一點……」
程思遠沒再發言，羅輯想了想：「我嘛，肯定是要寫科幻的，具體還沒想好……」
「再說了，現在著什麼急，明年，哦不今年不是還有一個文學競賽嗎？你不打算參加了？」
「參加啊，但是我覺得咱們現在就可以構思作品了啊。」
顧遠攤了攤手。
其實說的沒錯，顧遠現在完全可以開始準備參加保送的事宜了。
而最終爭奪保送名額的方式很簡單，就是出書。
在高一高二兩年裡，選手們需要始終參加不同類別的文學競賽來獲得積分，這考驗的是選手們持續性的努力，全面的文學素養和穩定的競技狀態。
《竹林中》是日本文學巨匠芥川龍之介的代表作。
它被譽為世界短篇小說史上結構最完美的作品之一。
這篇小說的偉大意義在於，它進行了一場前所未有的敘事革命。
芥川龍之介徹底拋棄了全知全能的上帝視角，僅通過七個相互矛盾的當事人的證詞，來構建一樁迷案。
案件的真相被徹底懸置，敘事的重心從「發生了什麼」轉向了「人們為何如此敘述」。
這種極致的形式本身，就是小說的全部深度。
它揭示了真相是虛無的，存在的只有被利益、虛榮與尊嚴所扭曲的敘事。
它不僅是對人性的深刻拷問，更是一種關於敘事權力的元小說，其思想的前衛性，至今仍遙遙領先。
它是一座真正的敘事藝術高峰，令後世無數創作者仰望。
除此之外，其開創的敘事技巧已成為一個專有術語。
超越了文學領域，成為描述真相相對性的通用詞彙。
這個詞彙大名鼎鼎，就是「羅生門式敘事」。
雖然嚴格來說，「羅生門」這一概念的直接源頭是芥川1915年的短篇《羅生門》。
但將這個概念推向世界的是黑澤明在1950年的電影《羅生門》，該電影融合了短篇《羅生門》的故事背景和《竹林中》的敘事技巧。
最終使得「羅生門」成為全球通用的文化符號，指代各說各話，真相不明的場景。
顧遠回憶了一下《竹林中》。
故事圍繞一起發生在日本平安時代的竹林兇殺案展開，核心是通過七位證人或當事人的供詞，拼湊出了一樁沒有真相的案件。
首先登場的是樵夫的證詞，他是屍體的最初發現者。
他詳細交代了現場狀況，並推測受害者武士是他殺，且被殺前有過一場惡鬥。
但他卻說沒有看見腰刀。
然後是行腳僧的證詞，他敘述了曾看到武士夫婦，對女人的穿著和他們騎的馬有印象。
並提到武士腰間別著刀。
差役的證詞則交代了抓住多襄丸的時間、地點以及當時的諸多細節，並憑職業眼光斷定兇手是多襄丸。
老嫗作為真砂的母親，她交代了真砂和武弘的身份、年齡和性格，認定是多襄丸殺了女婿。
重頭戲則是接下來三個人的證詞。
大盜多襄丸承認自己侮辱了武士的妻子真砂，並設計綁住武士。
但聲稱是真砂要求他和武士決鬥，最終他在決鬥中殺死了武士。
他將自己描繪成一個雖為盜賊但仍有尊嚴的人，強調決鬥的正當性。
而作為武士妻子的真砂，哭訴自己被多襄丸侮辱後，因丈夫冷酷蔑視的眼神羞愧絕望，決定同他一起赴死。
她在親手殺死被綁在樹上的丈夫後，數次自殺卻沒有成功。
她將自己包裝成受辱後崩潰的受害者。
武士的幽靈借巫婆之口稱，強盜侮辱了他妻子後，妻子竟聽信強盜的話，願意跟他走。
並且強烈要求強盜把自己殺了。
面對妻子的所作所為，武士傷心痛苦，拾起掉在地上的小刀，刺進自己的胸口自殺。
他將妻子真砂釘在了背叛者的位置。
小說到此為止，每個人的敘述都既互相印證又彼此矛盾，案件的真相被徹底懸置。
顧遠理清思路後，開始動筆。
但他沒有全盤照抄，而是微調了一些細節。
比如說將武士改為武俠高手，其妻改為江南書香門第之女等等。
並將故事背景放在了一個架空的江湖裡。
使其更符合中國寶寶的體質。
……
「你又寫了什麼故事？」結束頒獎典禮，羅輯好奇地問道。
見識過顧遠太多的神級發揮，他早已麻木了，但是這次評委的評價卻依舊讓他感覺到無比好奇。
「說你這篇小說完成了對敘事權力本身的審視與解構，誰掌握敘事，誰就能定義真相那種的敘事權力……」
「那你是怎麼將它和悖論所融合進去的呢？」
「嘖，你是超標怪啊，為什麼這麼全能？」
羅輯在一旁喋喋不休，顧遠則專注著回許星眠的微信。
「恭喜你。」程思遠走了過來。
「你果然沒放水，我為你能夠重視我這個對手而表示感激。」
「我承認你短篇寫的比我好得多，但是長篇就未必了，咱們參加保送時再一較高下。」
顧遠還沒回話，羅輯先嘖了一聲：「你咋這麼中二呢？來，坐下吃個橘子，少說那些有的沒的。」
程思遠猶豫了一下，緩緩坐了下來，羅輯順勢拍了拍他肩膀。
「小遠啊，我問你，你寫作時用了十成的功力，是因為我嗎？」
程思遠拍走他的胳膊，嫌棄地說道：「說話就說話，別動手動腳。怎麼可能是因為你，你也對我構不成威脅啊？」
羅輯笑了：「對啊，同理，你憑什麼認為顧遠寫出一篇好文章是因為你呢？」
程思遠面色一僵。
他還不服氣，想說什麼，卻想不出來反擊的話語。
顧遠終於有插上嘴的機會，無語地說道：「行了，過去的事情就讓它過去吧，咱們還是想想保送相關的吧，你們想好寫什麼了嗎？」
程思遠搖了搖頭，來了一句：「我覺得會比你寫得好。」
「嘿。」羅輯又樂了，「你這鐵頭娃，你要是能比顧遠寫得好那只能代表一件事，你找代筆了。」
「你倆身為校友，能不能和諧一點……」
程思遠沒再發言，羅輯想了想：「我嘛，肯定是要寫科幻的，具體還沒想好……」
「再說了，現在著什麼急，明年，哦不今年不是還有一個文學競賽嗎？你不打算參加了？」
「參加啊，但是我覺得咱們現在就可以構思作品了啊。」
顧遠攤了攤手。
其實說的沒錯，顧遠現在完全可以開始準備參加保送的事宜了。
而最終爭奪保送名額的方式很簡單，就是出書。
在高一高二兩年裡，選手們需要始終參加不同類別的文學競賽來獲得積分，這考驗的是選手們持續性的努力，全面的文學素養和穩定的競技狀態。