第69章 什麼樣的結局？
第二天一早，顧遠洗漱完畢，來到院子中。
他看著院子裡的二月蘭，只覺一陣心曠神怡。
從冰天雪地的江濱市，突然來到初春時節、煙雨朦朧的江南水鄉，這種巨大的反差帶給了顧遠無與倫比的視覺和情感衝擊。
他走出院落，來到鎮子裡。
這不是那種景區的古鎮，而是真真切切的、全是原住民的古鎮。
顧遠一眼望去，水汽氤氳，遠山如黛。
「真好啊，詩意、遙遠、朦朧的意境，全在這兒了。」
顧遠溜溜達達地走著，這裡依舊保留著河邊洗衣的習慣，一群人蹲在河邊敲敲打打地搓著。
她們看見顧遠這個陌生的面孔，忍不住湊一塊小聲嘀咕起來。
一個老奶奶伸手拉住了他，開口帶著軟乎乎的吳儂調子：
「後生家，我瞅你從唐老頭屋裡走出來的嘛，你是他啥人呀？」
顧遠笑著點頭，語氣自然又親切：「奶奶，我是他孫兒。」
「哦喲，孫兒啊！」老奶奶眼睛亮了亮，又問，「那你爺爺身子骨還好伐？」
「好著呢！」顧遠語氣輕快，「他出門前特意跟我說，讓我見著您了，一定替他問聲好，還說讓您也多顧著自個兒身子！」
「哎哎！好呀好呀！」
老奶奶笑得嘴角都抿不住，拉著他的手就往旁邊走：「後生家跟我來，我屋裡有從棚里剛摘的草莓，給你拿幾個嘗嘗！」
……
接下來的半個月，顧遠就安心地待在這裡，細心地觀察著這裡的生活細節。
期間，他對外就宣稱是唐老的孫子，而沒有說是學生之類的話。
因為鎮子裡的老人也不知道唐老的身份，只以為他是一個普通老人，只是喜歡在不同的地方生活而已。
這些天顧遠孜孜不倦地捕捉著蘊含在這座古鎮裡的氣息。
例如清晨木船劃破水面的聲音，例如鄰裡間的吳儂軟語以及瀰漫在空氣中潮濕的水汽。
他有時會漫步在鎮子裡，到處觀察老人，看看她們是如何和自己調皮的孫輩相處及互動。
或者是坐在河邊或茶館發呆，感受時間的緩慢流逝。
他會看陽光如何在水面上移動，看遠山上的雲捲雲舒，看老人廝殺一下午的棋局。
在這個過程，原本只是通過書籍看到的、模糊存留在記憶里的雲邊鎮形象漸漸清晰了起來。
顧遠其實一開始還有些疑惑，雲邊鎮在地理風貌上其實和江南地區並不完全搭配，唐老為什麼建議他來這裡呢？
如今生活半個月後，顧遠心裡有了答案。
不僅是出於氣候和舒適度考量，更是出於唐老「授人以漁」的心理。
唐老對於顧遠的期望，絕對不是去複製一個雲邊鎮的外貌，而是希望他能去學習如何構建一個地方的靈魂。
他希望顧遠能專注於提取所有小鎮共通的生命氣息，而不是地理特徵。
3月9日。
顧遠將行李搬到李山河的後備箱，和一旁的老奶奶道別。
「阿遠，以後常來啊！」
「放心吧，奶奶，您老多注意身體啊！」
3月10日，顧遠和顧母重新回到了江濱市。
陡然回到這寒冷的環境，顧遠還頗為不適應。
急忙穿上裝在行李箱中的棉襖，打著寒顫回到了家中。
第二天，顧遠回到學校報到。
上學期分班後同學們僅僅上了不到一星期的學，彼此之間還不太熟悉。
不過大家對於顧遠卻都很了解，因為當初「微光·永恆」決賽舉辦頒獎典禮時，班主任特意將直播連結發到了班級群里。
建議大家去觀看。
不僅如此，顧遠本身就是風雲人物，無論是身為文學社社長，還是作為將「江濱市第一中學」這個名字帶到全國的一中學子，他都不可能缺少名氣的。
本來大家還想著開學後近距離地接觸一下這位天之驕子，沒想到這位天才直接請了半個月的假。
問班主任班主任也不告訴他們原因。
引得眾多同學只能一頓瞎猜，比如顧遠有一項秘密競賽需要進行之類的……
回來之後，顧遠依舊將重心放在了《雲邊有個小賣部》上，至於《斗破蒼穹》……
從他出發那天就開始一天兩更了……
引得書友們一頓怨聲載道，更有盟主嚷嚷著：「退錢！」
恰逢午休，顧遠來到文學社來查看一下最近情況。
雖然說顧遠帶頭創建了文學社，但他後來實屬是沒幫上什麼忙，似乎唯一的作用就是稿子不夠時寫篇文章頂上……
顧遠在心裡想著自己似乎有必要為文學社的社員做些什麼，比如指導他們寫作？
看著他們一陣忙碌，顧遠也沒好意思去添亂，而是坐在自己的電腦前登錄星辰讀書的網站。
目前《斗破蒼穹》已經更新到了一個小高潮。
那就是蕭炎在一年內成功突破至了斗之力七段！
這個等級代表著他在一眾蕭家族人面前，宣告自己修煉天賦重新歸來！
值得一提的是，顧遠沒有將蕭炎設定為穿越者，他的靈魂天賦就是天生比周圍人強大。
不然以後成年男人半夜偷潛小女孩房間這件事絕對是會被人詬病的。
而現在這種小小的打臉，將一群書友看得是激動無比。
即使池魚重新化作可惡的兩更獸，但在這個質量面前，貌似也不是不可以原諒的哈……
3月19日，顧遠緩緩敲下了幾行字。
「生命是有光的。」
「在我熄滅之前，能夠照亮你一點，就是我所有能做的了。」
「我愛你，你要記得我。」
按理來說，故事到這裡似乎就應該結束了。
但顧遠卻有些猶豫，是否應該為了尊重原著而直接確定的描述程霜離世？
或者是……寫個開放式結局？
反正是絕對不可能寫「治好病」這種的大團圓，因為這樣會破壞整個故事的內核。
顧遠面對這種兩難的選擇，在經過良久的掙扎後，還是決定向唐老進行求助。
咱現在也是有老師的人了，不用白不用。
顧遠整理了一下所有正文，一股腦地發送給了唐老。
並附上自己的疑問。
他看著院子裡的二月蘭，只覺一陣心曠神怡。
從冰天雪地的江濱市，突然來到初春時節、煙雨朦朧的江南水鄉，這種巨大的反差帶給了顧遠無與倫比的視覺和情感衝擊。
他走出院落，來到鎮子裡。
這不是那種景區的古鎮，而是真真切切的、全是原住民的古鎮。
顧遠一眼望去，水汽氤氳，遠山如黛。
「真好啊，詩意、遙遠、朦朧的意境，全在這兒了。」
顧遠溜溜達達地走著，這裡依舊保留著河邊洗衣的習慣，一群人蹲在河邊敲敲打打地搓著。
她們看見顧遠這個陌生的面孔，忍不住湊一塊小聲嘀咕起來。
一個老奶奶伸手拉住了他，開口帶著軟乎乎的吳儂調子：
「後生家，我瞅你從唐老頭屋裡走出來的嘛，你是他啥人呀？」
顧遠笑著點頭，語氣自然又親切：「奶奶，我是他孫兒。」
「哦喲，孫兒啊！」老奶奶眼睛亮了亮，又問，「那你爺爺身子骨還好伐？」
「好著呢！」顧遠語氣輕快，「他出門前特意跟我說，讓我見著您了，一定替他問聲好，還說讓您也多顧著自個兒身子！」
「哎哎！好呀好呀！」
老奶奶笑得嘴角都抿不住，拉著他的手就往旁邊走：「後生家跟我來，我屋裡有從棚里剛摘的草莓，給你拿幾個嘗嘗！」
……
接下來的半個月，顧遠就安心地待在這裡，細心地觀察著這裡的生活細節。
期間，他對外就宣稱是唐老的孫子，而沒有說是學生之類的話。
因為鎮子裡的老人也不知道唐老的身份，只以為他是一個普通老人，只是喜歡在不同的地方生活而已。
這些天顧遠孜孜不倦地捕捉著蘊含在這座古鎮裡的氣息。
例如清晨木船劃破水面的聲音，例如鄰裡間的吳儂軟語以及瀰漫在空氣中潮濕的水汽。
他有時會漫步在鎮子裡，到處觀察老人，看看她們是如何和自己調皮的孫輩相處及互動。
或者是坐在河邊或茶館發呆，感受時間的緩慢流逝。
他會看陽光如何在水面上移動，看遠山上的雲捲雲舒，看老人廝殺一下午的棋局。
在這個過程，原本只是通過書籍看到的、模糊存留在記憶里的雲邊鎮形象漸漸清晰了起來。
顧遠其實一開始還有些疑惑，雲邊鎮在地理風貌上其實和江南地區並不完全搭配，唐老為什麼建議他來這裡呢？
如今生活半個月後，顧遠心裡有了答案。
不僅是出於氣候和舒適度考量，更是出於唐老「授人以漁」的心理。
唐老對於顧遠的期望，絕對不是去複製一個雲邊鎮的外貌，而是希望他能去學習如何構建一個地方的靈魂。
他希望顧遠能專注於提取所有小鎮共通的生命氣息，而不是地理特徵。
3月9日。
顧遠將行李搬到李山河的後備箱，和一旁的老奶奶道別。
「阿遠，以後常來啊！」
「放心吧，奶奶，您老多注意身體啊！」
3月10日，顧遠和顧母重新回到了江濱市。
陡然回到這寒冷的環境，顧遠還頗為不適應。
急忙穿上裝在行李箱中的棉襖，打著寒顫回到了家中。
第二天，顧遠回到學校報到。
上學期分班後同學們僅僅上了不到一星期的學，彼此之間還不太熟悉。
不過大家對於顧遠卻都很了解，因為當初「微光·永恆」決賽舉辦頒獎典禮時，班主任特意將直播連結發到了班級群里。
建議大家去觀看。
不僅如此，顧遠本身就是風雲人物，無論是身為文學社社長，還是作為將「江濱市第一中學」這個名字帶到全國的一中學子，他都不可能缺少名氣的。
本來大家還想著開學後近距離地接觸一下這位天之驕子，沒想到這位天才直接請了半個月的假。
問班主任班主任也不告訴他們原因。
引得眾多同學只能一頓瞎猜，比如顧遠有一項秘密競賽需要進行之類的……
回來之後，顧遠依舊將重心放在了《雲邊有個小賣部》上，至於《斗破蒼穹》……
從他出發那天就開始一天兩更了……
引得書友們一頓怨聲載道，更有盟主嚷嚷著：「退錢！」
恰逢午休，顧遠來到文學社來查看一下最近情況。
雖然說顧遠帶頭創建了文學社，但他後來實屬是沒幫上什麼忙，似乎唯一的作用就是稿子不夠時寫篇文章頂上……
顧遠在心裡想著自己似乎有必要為文學社的社員做些什麼，比如指導他們寫作？
看著他們一陣忙碌，顧遠也沒好意思去添亂，而是坐在自己的電腦前登錄星辰讀書的網站。
目前《斗破蒼穹》已經更新到了一個小高潮。
那就是蕭炎在一年內成功突破至了斗之力七段！
這個等級代表著他在一眾蕭家族人面前，宣告自己修煉天賦重新歸來！
值得一提的是，顧遠沒有將蕭炎設定為穿越者，他的靈魂天賦就是天生比周圍人強大。
不然以後成年男人半夜偷潛小女孩房間這件事絕對是會被人詬病的。
而現在這種小小的打臉，將一群書友看得是激動無比。
即使池魚重新化作可惡的兩更獸，但在這個質量面前，貌似也不是不可以原諒的哈……
3月19日，顧遠緩緩敲下了幾行字。
「生命是有光的。」
「在我熄滅之前，能夠照亮你一點，就是我所有能做的了。」
「我愛你，你要記得我。」
按理來說，故事到這裡似乎就應該結束了。
但顧遠卻有些猶豫，是否應該為了尊重原著而直接確定的描述程霜離世？
或者是……寫個開放式結局？
反正是絕對不可能寫「治好病」這種的大團圓，因為這樣會破壞整個故事的內核。
顧遠面對這種兩難的選擇，在經過良久的掙扎後，還是決定向唐老進行求助。
咱現在也是有老師的人了，不用白不用。
顧遠整理了一下所有正文，一股腦地發送給了唐老。
並附上自己的疑問。