第120章 思想就要從小培養
第120章 思想就要從小培養
白憂趕緊給自己來了一記效果不算太強的【痛苦賦予】，讓自己的腦袋恢復了正常。
「冷靜些，都養了這麼多天了，如果現在把埃楠吃了，那也太浪費了。」
不多時，咕嚕也過來了，雖然它也能感覺到埃楠身上的奇異能量，但可能因為它不是命族，所以並沒有對此時的埃楠產生什麼奇怪的想法。
至於那些蘑菇，因為它們都是吃素的，所以也沒受什麼影響。
只有白憂這個食肉命族受到的影響比較嚴重，但她的【精神抵抗】高啊，所以也可以控制住自己的衝動。
而且沒過多久，埃楠便恢復了正常，他身上的異常能量也消失了。
白憂有些意猶未盡，這就沒了？她還想多聞一會兒味呢。
埃楠強撐著從地上爬起來，感受到強烈的酸痛感的同時，埃楠驚喜的發現自己好像能感知到魔能的存在了。
他隨即向白憂和咕嚕分享這個喜悅。
「老師、咕嚕，我能感應到魔能了！是那個【潛力升華】的能力激活了嗎？」
開始的時候埃楠一直不知道該如何稱呼白憂。
直呼名字又顯得有些不尊重。
而自從白憂開始教埃楠知識之後，埃楠對她的稱呼就從白變為了老師。
白憂也並未表現出對這個稱呼的不滿。
主要是她想了想，不叫她老師，難道叫她「嘿，那隻大白蟲」嗎？。
「呃？老師您怎麼好像有些不興啊？」
這時，埃楠突然意識到，自己不僅能感應到魔能，好像還可以感應到周圍生物的情緒變化了！
白憂收斂了自己的情緒，平靜地回道：
「沒什麼，只是可口的食物沒了讓我有些後悔。」
埃楠完全沒有聽懂白憂在說些什麼。
白憂也沒有再糾結於食物的事，她看了一眼埃楠的面板，發現他的面板上一下子多了4個能力。
分別是【思維交流】、【感知】、【魔能操控】、【強化思維】。
【強化思維：大幅提高個體智力水平、少量提升靈魂強度，能力擁有者學習一切知識，都能獲得事半功倍的效果，提升知識熟練度時的難度降低，花費的時間減少，隨熟練度的提高，學習知識的效率也將隨之增加。
類型：常規】
白憂有些驚訝，【強化思維】這效果只是常規能力？
【強化思維』是文明當中魔能法師職業或博學者職業中普遍存在的能力，因而屬於常規能力。】
好吧，其實最讓白憂意外還不是埃楠獲得的能力，而是埃楠的魔能總量的變化。
他的魔能總量由100變成50，魔能總量是生物個體能容納魔能的上限，而總量的降低就相當於數值上限永久降低。
白憂從未見過這種情況。
所以說，埃楠【潛力升華】的激活，不僅會消耗掉自身所有的魔能，還會降低一半當前的魔能上限？
但就算每次激活【潛力升華】要降低一半的魔能上限，也依舊改變不了這個能力效果十分變態的事實。
畢競埃楠那高達點100的魔能上限也是靠這個能力快速提上去的，激活完事後，還能給剩下一半，這實在太良心了。
下次要激活【潛力升華】，不知埃楠的魔能數值要達到多少。
不過這個能力消耗的是成長過程中產生的能量，並不只局限於魔能，鍛鍊軀體產生的生物能，修煉念力產生的精神力、靈魂魔法帶來的靈魂能量大概都可以，但應該同樣會出現上限減半的情況。
白憂看著高興地蹦蹦跳跳的埃楠，心中感慨萬分。
埃楠很渴望獲得力量。
對那什麼啟明組織的恨是一部分原因，他恨對方的瘋狂，也恨自己的弱小，恨自己只能眼睜睜看著關心自己的人死去，厭惡這種無法掌握自身命運的無力感。
另一部分原因大概就是因為小時候被忽視，被嫌棄的境遇吧，雖然嘴上說的輕鬆，但他還是很在意的，也很渴望證明自己。
不然也不會小年紀就渴望知識、熱愛學習了。
而現在他終於成功了。
==
因為有了【強化思維】的加持，本來就好學的埃楠變得更加努力了。
文明科學常識與魔能理論齊頭並進，哪個也沒有落下。
在埃楠來到林海第四個月的時候，埃楠的面板上多出了一項知識，也就是【科技理論】。
科技理論是文明教育體系中最重要的一項。
但通常來說，低等文明公民獲得【科技理論】知識的時間大概在14到35歲之間。
而中等文明公民則是9到22歲之間。
至於高等文明，並沒有相關資料流傳出來，即使有，也不具備參考價值。
但毫無疑問，埃楠這個年齡就能學會熟練度1的【科技理論】知識，已經是極其不可思議的事情了。
而【魔能精通】知識的獲取難度還要比【科技理論】大一些，埃楠估計還要花上一段時間。
又是聚集在小幽光樹下驗收成果的一天，埃楠和咕嚕自不必說，它們都完成了自己的學習任務。
而蘑菇還是老樣子，目前在小學算數階段苦苦掙扎，不提也罷。
「白，快講故事—嗚—咕嚕——」
每次咕嚕學完白憂給它的知識後，它都會要求白憂講故事。
這麼多年過去了，咕嚕依舊很喜歡聽故事，即使已經學會了文明通用語、即使白憂會把一些故事的內容寫下來給咕嚕，但它還是更喜歡聽白憂講述。
白憂也願意花些時間給咕嚕去講，這既是照顧咕嚕的情緒，也是當做自己研究魔能理論之餘的放鬆。
白憂能講的東西還挺多的，她可以把自己前世聽過故事修修改改、也可以自由發揮一通亂編。
靈感枯竭了更可以直接找心臟要現成，如一些發生在文明的趣聞。
有時白憂會覺得咕嚕比埃楠更像個孩子，其實也沒毛病，咕嚕的種族壽命近乎是永恆的，對於長生種而言1歲和50多歲的心性對比起來並沒有太多的變化。
白憂開始講述小綠帽和七個大灰狼的故事。
當講到小綠帽掏出真理將大灰狼轟飛，保衛了村莊，然後灰狼們喊出我一定會回來的』不甘嚎叫後，白憂胡編亂造的故事也終於是結束了。
至於故事聽眾們的反應也截然不同。
咕嚕很興奮，埃楠很無感，蘑菇很懵。
他們當然不知道白憂在這故事裡添加了多少的私貨，夾帶了多少的惡趣味，不然一定不會如此淡定。
但埃楠並不喜歡聽故事，他小聲嘀咕了一句：
「與其聽這種哄孩睡覺的童話故事，還不如多學些魔能知識—..」
咕嚕不高興了，它表示強烈抗議，學習就要勞逸結合，不然學著有什麼動力！
白憂則是一臉尷尬。
但埃楠的話卻也給她提了個醒，一直給他們講一些沒營養的童話也不是個好主意。
她很重視擴充他們的知識儲備，但思想教導上卻有些疏忽了。
童話故事大多都是美好的，是讓人嚮往的，但如果沉浸在那些虛假的世界中，看不清現實的真相，單純地以為世界充滿了美好，那就是害了咕嚕他們。
雖然生活在林海這種糟糕的環境中，斷絕了他們萌生世界充滿了美好的想法，但白憂說這些故事的本意還是希望咕嚕他們能從中獲得些成長。
現在看來，反倒成了她宣洩心中槽點的工具了。
白憂思考著，該如何改變一下故事的風格。
她回憶起前世的一些名著，曾經的她是一個喜歡進行粗淺閱讀的人，並不會去刻意揣摩書籍要傳達的寓意。
因此如何去選擇就成了難題。
既要有故事性，又要具備教育意義，還真是麻煩啊..
白憂趕緊給自己來了一記效果不算太強的【痛苦賦予】，讓自己的腦袋恢復了正常。
「冷靜些，都養了這麼多天了，如果現在把埃楠吃了，那也太浪費了。」
不多時，咕嚕也過來了，雖然它也能感覺到埃楠身上的奇異能量，但可能因為它不是命族，所以並沒有對此時的埃楠產生什麼奇怪的想法。
至於那些蘑菇，因為它們都是吃素的，所以也沒受什麼影響。
只有白憂這個食肉命族受到的影響比較嚴重，但她的【精神抵抗】高啊，所以也可以控制住自己的衝動。
而且沒過多久，埃楠便恢復了正常，他身上的異常能量也消失了。
白憂有些意猶未盡，這就沒了？她還想多聞一會兒味呢。
埃楠強撐著從地上爬起來，感受到強烈的酸痛感的同時，埃楠驚喜的發現自己好像能感知到魔能的存在了。
他隨即向白憂和咕嚕分享這個喜悅。
「老師、咕嚕，我能感應到魔能了！是那個【潛力升華】的能力激活了嗎？」
開始的時候埃楠一直不知道該如何稱呼白憂。
直呼名字又顯得有些不尊重。
而自從白憂開始教埃楠知識之後，埃楠對她的稱呼就從白變為了老師。
白憂也並未表現出對這個稱呼的不滿。
主要是她想了想，不叫她老師，難道叫她「嘿，那隻大白蟲」嗎？。
「呃？老師您怎麼好像有些不興啊？」
這時，埃楠突然意識到，自己不僅能感應到魔能，好像還可以感應到周圍生物的情緒變化了！
白憂收斂了自己的情緒，平靜地回道：
「沒什麼，只是可口的食物沒了讓我有些後悔。」
埃楠完全沒有聽懂白憂在說些什麼。
白憂也沒有再糾結於食物的事，她看了一眼埃楠的面板，發現他的面板上一下子多了4個能力。
分別是【思維交流】、【感知】、【魔能操控】、【強化思維】。
【強化思維：大幅提高個體智力水平、少量提升靈魂強度，能力擁有者學習一切知識，都能獲得事半功倍的效果，提升知識熟練度時的難度降低，花費的時間減少，隨熟練度的提高，學習知識的效率也將隨之增加。
類型：常規】
白憂有些驚訝，【強化思維】這效果只是常規能力？
【強化思維』是文明當中魔能法師職業或博學者職業中普遍存在的能力，因而屬於常規能力。】
好吧，其實最讓白憂意外還不是埃楠獲得的能力，而是埃楠的魔能總量的變化。
他的魔能總量由100變成50，魔能總量是生物個體能容納魔能的上限，而總量的降低就相當於數值上限永久降低。
白憂從未見過這種情況。
所以說，埃楠【潛力升華】的激活，不僅會消耗掉自身所有的魔能，還會降低一半當前的魔能上限？
但就算每次激活【潛力升華】要降低一半的魔能上限，也依舊改變不了這個能力效果十分變態的事實。
畢競埃楠那高達點100的魔能上限也是靠這個能力快速提上去的，激活完事後，還能給剩下一半，這實在太良心了。
下次要激活【潛力升華】，不知埃楠的魔能數值要達到多少。
不過這個能力消耗的是成長過程中產生的能量，並不只局限於魔能，鍛鍊軀體產生的生物能，修煉念力產生的精神力、靈魂魔法帶來的靈魂能量大概都可以，但應該同樣會出現上限減半的情況。
白憂看著高興地蹦蹦跳跳的埃楠，心中感慨萬分。
埃楠很渴望獲得力量。
對那什麼啟明組織的恨是一部分原因，他恨對方的瘋狂，也恨自己的弱小，恨自己只能眼睜睜看著關心自己的人死去，厭惡這種無法掌握自身命運的無力感。
另一部分原因大概就是因為小時候被忽視，被嫌棄的境遇吧，雖然嘴上說的輕鬆，但他還是很在意的，也很渴望證明自己。
不然也不會小年紀就渴望知識、熱愛學習了。
而現在他終於成功了。
==
因為有了【強化思維】的加持，本來就好學的埃楠變得更加努力了。
文明科學常識與魔能理論齊頭並進，哪個也沒有落下。
在埃楠來到林海第四個月的時候，埃楠的面板上多出了一項知識，也就是【科技理論】。
科技理論是文明教育體系中最重要的一項。
但通常來說，低等文明公民獲得【科技理論】知識的時間大概在14到35歲之間。
而中等文明公民則是9到22歲之間。
至於高等文明，並沒有相關資料流傳出來，即使有，也不具備參考價值。
但毫無疑問，埃楠這個年齡就能學會熟練度1的【科技理論】知識，已經是極其不可思議的事情了。
而【魔能精通】知識的獲取難度還要比【科技理論】大一些，埃楠估計還要花上一段時間。
又是聚集在小幽光樹下驗收成果的一天，埃楠和咕嚕自不必說，它們都完成了自己的學習任務。
而蘑菇還是老樣子，目前在小學算數階段苦苦掙扎，不提也罷。
「白，快講故事—嗚—咕嚕——」
每次咕嚕學完白憂給它的知識後，它都會要求白憂講故事。
這麼多年過去了，咕嚕依舊很喜歡聽故事，即使已經學會了文明通用語、即使白憂會把一些故事的內容寫下來給咕嚕，但它還是更喜歡聽白憂講述。
白憂也願意花些時間給咕嚕去講，這既是照顧咕嚕的情緒，也是當做自己研究魔能理論之餘的放鬆。
白憂能講的東西還挺多的，她可以把自己前世聽過故事修修改改、也可以自由發揮一通亂編。
靈感枯竭了更可以直接找心臟要現成，如一些發生在文明的趣聞。
有時白憂會覺得咕嚕比埃楠更像個孩子，其實也沒毛病，咕嚕的種族壽命近乎是永恆的，對於長生種而言1歲和50多歲的心性對比起來並沒有太多的變化。
白憂開始講述小綠帽和七個大灰狼的故事。
當講到小綠帽掏出真理將大灰狼轟飛，保衛了村莊，然後灰狼們喊出我一定會回來的』不甘嚎叫後，白憂胡編亂造的故事也終於是結束了。
至於故事聽眾們的反應也截然不同。
咕嚕很興奮，埃楠很無感，蘑菇很懵。
他們當然不知道白憂在這故事裡添加了多少的私貨，夾帶了多少的惡趣味，不然一定不會如此淡定。
但埃楠並不喜歡聽故事，他小聲嘀咕了一句：
「與其聽這種哄孩睡覺的童話故事，還不如多學些魔能知識—..」
咕嚕不高興了，它表示強烈抗議，學習就要勞逸結合，不然學著有什麼動力！
白憂則是一臉尷尬。
但埃楠的話卻也給她提了個醒，一直給他們講一些沒營養的童話也不是個好主意。
她很重視擴充他們的知識儲備，但思想教導上卻有些疏忽了。
童話故事大多都是美好的，是讓人嚮往的，但如果沉浸在那些虛假的世界中，看不清現實的真相，單純地以為世界充滿了美好，那就是害了咕嚕他們。
雖然生活在林海這種糟糕的環境中，斷絕了他們萌生世界充滿了美好的想法，但白憂說這些故事的本意還是希望咕嚕他們能從中獲得些成長。
現在看來，反倒成了她宣洩心中槽點的工具了。
白憂思考著，該如何改變一下故事的風格。
她回憶起前世的一些名著，曾經的她是一個喜歡進行粗淺閱讀的人，並不會去刻意揣摩書籍要傳達的寓意。
因此如何去選擇就成了難題。
既要有故事性，又要具備教育意義，還真是麻煩啊..