第17章 導師意見不一
這話一出來，剛才那歡快的氣氛瞬間變得安靜了，鏡頭給到陳星野，
陳星野依舊面無表情，看不出緊張，面對先前的誇讚，也只有在季昕雨整活時笑了笑，其他時候都只是點頭和「謝謝老師」而已。
如果換成是其他選手，這不給反應的鏡頭肯定是要掐掉的，但陳星野不一樣，目前為止，他可是節目看點之一。
許晶嘴角微微一揚，沒表情又如何，不礙事的，有什麼素材就用什麼。
綜藝的常規操作了，節目需要看點，為了讓觀眾期待下一期，通常都會留一些懸念。
比如這一幕，在節目的最後就會變成——【他，是否能成為首個A級選手？】
這就叫寸止。
華琛拿起話筒後，語氣有些嚴肅：「首先，我承認你的情感是投入的，彈奏的也沒太大問題，但是，作為一個初舞台，你的選擇非常冒險，或者說失誤。」
「怎麼說？」陳星野倒是起了些興致。
華琛繼續說道：
「這首歌的結構太單薄了，一段主歌，一段副歌，缺乏起承轉合，聽起來很不完整，變調也有些生硬，像半成品。」
「還有，你給的情緒太滿，太直接，剛剛沈舒曼老師說你的詞寫的好，但我可能沒太get到，給我的感覺太直了，沒有文字的高級感，也沒有讓我眼前一亮的詞藻，只是在敘述。」
「華老師，這一點我可能持反對意見。」陳星野還沒說話，周石就舉手打斷道，
「我覺得好的歌詞不一定要多華麗的詞藻，因為生僻字我也看不懂，相反這首歌能讓我代入進去，我覺得陳星野的詞很好。」
哦吼！第一期就有導師衝突了？
不愧是rapper，說話就是直接。
導演組找他來當導師，不正是為了這一幕嗎？
備戰席的選手錶情更是豐富，有嘴巴張大到能塞下一個雞蛋，有的已經開始掩面不敢看，有的雙手交叉抱臂，像是起了雞皮疙瘩。
許晶都要笑麻了，這種環節可以再多一些。
聽著周石的反駁，華琛顯然不太想搭話，畢竟一個成天寫車子房子票子的說唱歌手，懂什麼叫詞嗎？
他沒有在這個問題過多深究，依然堅持自己的看法：
「我覺得還是要做到公正，畢竟這是個競技舞台，初印象更是需要展現綜合能力，而不是用一首簡單的彈唱來表達自己的小眾情緒。」
聽到這話，幾位導師的臉色都有些不太好，剛剛他們夸的多開心，此刻的冷水就澆的有多冷。
總有些人喜歡在歡快的氛圍下，表現出自己的與眾不同。
「No，我不覺得，這並不小眾，我是誰，這是每個人出生就會問的問題，他的切入點很好，很有自己的個人特色，這也算是綜合能力的一環。」周石還在為陳星野憤憤不平。
「每個導師有自己的標準，我尊重，至少在這個舞台上我看到的是，一個還行的唱功，水平中等的吉他彈奏。」
華琛說完後，又補充道，「在我的標準里，這個表演的技巧分，完成度，市場接受度，都不高，我只能給一個保守的分數。」
「C。」
分數一出來，全場譁然。
這要求嚴苛的有些過分了吧，按照這個標準，啥都能挑出問題啊。
有選手也在猜測，在打分前，周石的反駁，會不會讓華琛情緒不滿，進而在原先的分數上，給了一個更保守的選擇。
其他導師感到意外，還想再說些什麼，但鏡頭已經給到了陳星野了，想看看陳星野對這個結果如何應答，
台上的陳星野只是點點頭，從容拿起話筒：
「好的，謝謝老師的嚴格要求，C這個字母挺好的。」
季昕雨有些疑惑問道：「對你有特殊含義？」
陳星野說道：「既是『see』（看見）的開端，也是C位（中央），我會努力讓更多人看見舞台中央的我，而且我記得季昕雨老師也是C...位。」
話音剛落，現場瞬間響起一片掌聲。
這臨場應變能力可以啊，這麼一解釋，那些得了C的選手，有了新的理解，也開始對自己的評級不再嫌棄。
同時還提了一嘴季昕雨，說明像季老師一樣在舞台上發光發熱，是陳星野的目標。
「一語雙關，心態很好，繼續保持，我相信你也能成為C位！」季昕雨顯然很開心，被人稱讚這種事，多少遍都不為過。
陳星野心想，什麼啊，我這明明是一語三關。
其他導師也忍不住笑著搖頭，為他的急智點讚，華琛一拳打在棉花上，倒顯得有些「較真兒」了。
面對導師不同的意見，陳星野的心態一直都很好，完全沒有想要急於證明自己的心態，
沒有人能保證被所有人喜歡，生活不是電影，很少會出現兩人要對賭的橋段。
像什麼，既然覺得我有問題，那不妨我們來賭賭看，誰更有音樂的話語權諸如此類的。
陳星野有這個實力，但沒有這個必要。
真正有了系統之後，反倒對這些聲音能自動屏蔽了。
逢人就打賭，那是何老師才會幹的事。
他就記得地球上有個何老師經常和韓國人、島國人打賭，還經常被氣哭了，要在扣扣空間轉發才能贏。
嗯，何老師可真愛賭。
只是陳星野可不想讓一點點尖銳的聲音就影響了步調。
真不爽了，那也沒必要打賭，直接口嗨就行「老師我能站在這個台上，你能嗎？」
這個小插曲很快就過去了，
所有人的焦點都放在了星推官沈舒曼身上，因為有了個C的評價，所以她的評分，決定了陳星野最終是否能拿到A。
沈舒曼先是笑了笑：「陳星野，我很喜歡你的表演，而且很精準，不同的角度的人理解也不同。」
這時，沈舒曼的耳麥里傳來導演組的提示：「舒曼姐，多說點，聊聊這首歌。」
沈舒曼微微頷首，表示收到，隨後坐直身體拿起話筒，又重新看了一遍歌詞後，用一種探討的語氣說道：
「聽完之後，我有一種很強烈的感覺.....」她頓了頓，視線重新回到陳星野身上，
「你這首歌聽起來不像是簡單的質問某個具體的人，更像是描繪一種迴避依戀的心理狀態。」
「迴避依戀？」
這個詞一出，不僅導師好奇轉過頭，連後台的選手和工作人員都露出了疑惑的表情。
看起來，沈舒曼對這首歌有種別致的理解。
導演組趕忙將鏡頭對準沈舒曼，今天的收穫看來不小，能讓天后共鳴和感慨，僅是這點，必上熱搜。
這也是沈舒曼對「詞好」二字的個人理解，
也是她最先讓大家關注到歌詞的。
一旁的華琛有些坐立不安，他是唯一一個對詞產生質疑的人，
現在天后依然保持自己的觀點，而且明擺著要再夸一下這個詞，你敢質疑天后的審美？
不用想，這段在綜藝片段上，肯定要被反覆播放，
等著被網暴吧。
陳星野依舊面無表情，看不出緊張，面對先前的誇讚，也只有在季昕雨整活時笑了笑，其他時候都只是點頭和「謝謝老師」而已。
如果換成是其他選手，這不給反應的鏡頭肯定是要掐掉的，但陳星野不一樣，目前為止，他可是節目看點之一。
許晶嘴角微微一揚，沒表情又如何，不礙事的，有什麼素材就用什麼。
綜藝的常規操作了，節目需要看點，為了讓觀眾期待下一期，通常都會留一些懸念。
比如這一幕，在節目的最後就會變成——【他，是否能成為首個A級選手？】
這就叫寸止。
華琛拿起話筒後，語氣有些嚴肅：「首先，我承認你的情感是投入的，彈奏的也沒太大問題，但是，作為一個初舞台，你的選擇非常冒險，或者說失誤。」
「怎麼說？」陳星野倒是起了些興致。
華琛繼續說道：
「這首歌的結構太單薄了，一段主歌，一段副歌，缺乏起承轉合，聽起來很不完整，變調也有些生硬，像半成品。」
「還有，你給的情緒太滿，太直接，剛剛沈舒曼老師說你的詞寫的好，但我可能沒太get到，給我的感覺太直了，沒有文字的高級感，也沒有讓我眼前一亮的詞藻，只是在敘述。」
「華老師，這一點我可能持反對意見。」陳星野還沒說話，周石就舉手打斷道，
「我覺得好的歌詞不一定要多華麗的詞藻，因為生僻字我也看不懂，相反這首歌能讓我代入進去，我覺得陳星野的詞很好。」
哦吼！第一期就有導師衝突了？
不愧是rapper，說話就是直接。
導演組找他來當導師，不正是為了這一幕嗎？
備戰席的選手錶情更是豐富，有嘴巴張大到能塞下一個雞蛋，有的已經開始掩面不敢看，有的雙手交叉抱臂，像是起了雞皮疙瘩。
許晶都要笑麻了，這種環節可以再多一些。
聽著周石的反駁，華琛顯然不太想搭話，畢竟一個成天寫車子房子票子的說唱歌手，懂什麼叫詞嗎？
他沒有在這個問題過多深究，依然堅持自己的看法：
「我覺得還是要做到公正，畢竟這是個競技舞台，初印象更是需要展現綜合能力，而不是用一首簡單的彈唱來表達自己的小眾情緒。」
聽到這話，幾位導師的臉色都有些不太好，剛剛他們夸的多開心，此刻的冷水就澆的有多冷。
總有些人喜歡在歡快的氛圍下，表現出自己的與眾不同。
「No，我不覺得，這並不小眾，我是誰，這是每個人出生就會問的問題，他的切入點很好，很有自己的個人特色，這也算是綜合能力的一環。」周石還在為陳星野憤憤不平。
「每個導師有自己的標準，我尊重，至少在這個舞台上我看到的是，一個還行的唱功，水平中等的吉他彈奏。」
華琛說完後，又補充道，「在我的標準里，這個表演的技巧分，完成度，市場接受度，都不高，我只能給一個保守的分數。」
「C。」
分數一出來，全場譁然。
這要求嚴苛的有些過分了吧，按照這個標準，啥都能挑出問題啊。
有選手也在猜測，在打分前，周石的反駁，會不會讓華琛情緒不滿，進而在原先的分數上，給了一個更保守的選擇。
其他導師感到意外，還想再說些什麼，但鏡頭已經給到了陳星野了，想看看陳星野對這個結果如何應答，
台上的陳星野只是點點頭，從容拿起話筒：
「好的，謝謝老師的嚴格要求，C這個字母挺好的。」
季昕雨有些疑惑問道：「對你有特殊含義？」
陳星野說道：「既是『see』（看見）的開端，也是C位（中央），我會努力讓更多人看見舞台中央的我，而且我記得季昕雨老師也是C...位。」
話音剛落，現場瞬間響起一片掌聲。
這臨場應變能力可以啊，這麼一解釋，那些得了C的選手，有了新的理解，也開始對自己的評級不再嫌棄。
同時還提了一嘴季昕雨，說明像季老師一樣在舞台上發光發熱，是陳星野的目標。
「一語雙關，心態很好，繼續保持，我相信你也能成為C位！」季昕雨顯然很開心，被人稱讚這種事，多少遍都不為過。
陳星野心想，什麼啊，我這明明是一語三關。
其他導師也忍不住笑著搖頭，為他的急智點讚，華琛一拳打在棉花上，倒顯得有些「較真兒」了。
面對導師不同的意見，陳星野的心態一直都很好，完全沒有想要急於證明自己的心態，
沒有人能保證被所有人喜歡，生活不是電影，很少會出現兩人要對賭的橋段。
像什麼，既然覺得我有問題，那不妨我們來賭賭看，誰更有音樂的話語權諸如此類的。
陳星野有這個實力，但沒有這個必要。
真正有了系統之後，反倒對這些聲音能自動屏蔽了。
逢人就打賭，那是何老師才會幹的事。
他就記得地球上有個何老師經常和韓國人、島國人打賭，還經常被氣哭了，要在扣扣空間轉發才能贏。
嗯，何老師可真愛賭。
只是陳星野可不想讓一點點尖銳的聲音就影響了步調。
真不爽了，那也沒必要打賭，直接口嗨就行「老師我能站在這個台上，你能嗎？」
這個小插曲很快就過去了，
所有人的焦點都放在了星推官沈舒曼身上，因為有了個C的評價，所以她的評分，決定了陳星野最終是否能拿到A。
沈舒曼先是笑了笑：「陳星野，我很喜歡你的表演，而且很精準，不同的角度的人理解也不同。」
這時，沈舒曼的耳麥里傳來導演組的提示：「舒曼姐，多說點，聊聊這首歌。」
沈舒曼微微頷首，表示收到，隨後坐直身體拿起話筒，又重新看了一遍歌詞後，用一種探討的語氣說道：
「聽完之後，我有一種很強烈的感覺.....」她頓了頓，視線重新回到陳星野身上，
「你這首歌聽起來不像是簡單的質問某個具體的人，更像是描繪一種迴避依戀的心理狀態。」
「迴避依戀？」
這個詞一出，不僅導師好奇轉過頭，連後台的選手和工作人員都露出了疑惑的表情。
看起來，沈舒曼對這首歌有種別致的理解。
導演組趕忙將鏡頭對準沈舒曼，今天的收穫看來不小，能讓天后共鳴和感慨，僅是這點，必上熱搜。
這也是沈舒曼對「詞好」二字的個人理解，
也是她最先讓大家關注到歌詞的。
一旁的華琛有些坐立不安，他是唯一一個對詞產生質疑的人，
現在天后依然保持自己的觀點，而且明擺著要再夸一下這個詞，你敢質疑天后的審美？
不用想，這段在綜藝片段上，肯定要被反覆播放，
等著被網暴吧。