第8章 拿個獎回來
次日，高三（7）班的早自習。
窗外晨光熹微，教室里卻早已是書聲琅琅。
大部分同學都在大聲背誦著英語單詞或者古詩文，試圖用音量戰勝困意。
而在最後一排的「風景區專座」，林允寧卻像是進入了另一個次元。
他面前的課桌上，攤開著一本嶄新的《五年高考三年模擬·數學》，已經被他翻到了函數章節的最後一頁。
他落筆如飛，草稿紙一張接著一張，解題步驟簡潔而暴力，充滿了理性的美感。
「寧哥，你這一大早的，磕興奮劑了？」
同桌宋子陽看得目瞪口呆，壓低聲音吐槽，「你這刷題速度，比我媽飯店裡顛勺都快！」
前排的趙宇軒，從書本的縫隙里，用眼角的餘光瞥著這一切。
他的眼神陰晴不定。
裝模作樣！
譁眾取寵！
他就不信，一個學渣，幾天就能變成學神？
肯定是找了什麼野路子，想在蘇雨薇面前挽回自己的形象！
而學習委員秦雅，則不時回頭，看著那個奮筆疾書的背影，眼神複雜。
有好奇，有不解，更多的，是一種被同齡人拉開巨大差距的不甘。
但林允寧的思緒，早已不在此處。
昨晚那句「我會去陪你」，不是一句衝動的騷話。
他的腦海中閃過那張陽光明媚的黑白照片，瞬間的刺痛讓他握筆的手指猛地一緊。
不！
這一世，他要親手將那張照片，重新染上絢爛的色彩！
為此，他需要資源，需要話語權，需要能自由穿梭國界的資格。
而眼下，以最快的速度殺出重圍，就是這盤大棋的第一步。
至於什麼科學的樂趣，以後再慢慢再去尋找吧。
昨夜，他耗盡了一百多小時模擬時長，已將【函數概念與基本初等函數】、【三角函數與平面向量】兩個模塊，提升到了LV.2範式掌握。
此刻的他，正是在利用這兩個新掌握的「技能」，以一種近乎掠奪的姿態，瘋狂汲取著《五三》這本「經驗書」里的養分。
為衝擊最後兩個模塊，積攢著寶貴的時長。
【你完成了五十道高考真題，難度係數：1.1，綜合評價：A，獲得模擬時長：40小時！】
【……】
當早自習的下課鈴響起時，林允寧手中的筆也恰好停下。
他疲憊地靠在椅背上，意識沉入那片幽藍色的光幕。
面板上，【模擬時長儲備】已經重新回到了150小時以上。
足夠了！
林允寧單手撐著下巴，看似在閉目養神，實則意識早已沉入那片幽藍色的光幕之中，意念飛速下達指令。
「系統，將150小時模擬時長，注入所有未達LV.2的高中數學模塊！」
【模擬器啟動，注入模擬時長：150小時！】
【第50小時，你以『函數思想』為中央處理器，將『解析幾何』的代數運算與『平面向量』的幾何直觀進行底層數據互通，構建了『形與數』的統一處理模型。】
【第110小時，你將『數列』的離散思想與『函數』的連續思想進行類比，成功用『極限』的視角重新定義了數列求和，思維層級發生躍遷。】
【第150小時，所有高中數學知識不再是孤立的模塊，而是融合成了一個動態的、可任意調用接口的『數學工具箱』。面對任何綜合性難題，你都能瞬間構建出最優的解題路徑。】
【關聯模塊已全部提升至LV.2，合併為新知識模塊【高中數學】！】
【模擬結束。】
林允寧緩緩睜開眼，長出了一口氣。
那雙總是帶著幾分慵懶的眼睛裡，此刻精光湛然。
他看向系統面板，所有細分模塊都已消失，取而代之的是一個更加宏觀的整合模塊。
【學霸模擬器】
【當前知識模塊】
高中數學：LV.2範式掌握
（其中概率與統計子模塊達到：LV.3直覺洞察）
【剩餘模擬時長：2小時15分鐘】
【天賦：深度專注 LV.1】
【天賦點：0】
「林允寧，你出來一下。」
教室門口，班主任張國偉那張不苟言笑的臉探了進來，地中海髮型在晨光下格外顯眼。
但仔細看，會發現他眼窩深陷，布滿了紅血絲，像是熬了一夜。
全班同學的目光「唰」的一下，又聚焦到了最後一排。
「完了完了，」
宋子陽壓低聲音，一臉驚恐，「寧哥，老邪這是要秋後算帳了？」
林允寧卻只是伸了個懶腰，打著哈欠，懶洋洋地晃出了教室。
辦公室里。
張國偉沒有一句廢話，直接從一個上了鎖的鐵皮櫃裡，拿出了一份微微泛黃的試卷，拍在辦公桌上。
「我昨晚想了一夜，你小子在書店說的那句『人選箱子』挺有道理。
「現在，我給你一個證明自己的機會。
「2003年，高考全國理科數學卷。我也不為難你，給你一個半小時，能做多少做多少。」
他推了推眼鏡，鏡片後的眼神銳利如刀。
他要親自驗證一下。
這個讓他「道心破碎」的小子，究竟是真正的天才，還是只會投機取巧的繡花枕頭。
2003年的高考數學卷，是所有經歷過那場高考的學生的噩夢。
那一年數學平均分低得令人髮指，被譽為「數學帝」葛軍的封神之作。
用它來檢測一個學生的真實水平，再合適不過。
林允寧掃了一眼試卷，眉頭微微一挑。
題目確實刁鑽，許多設問方式都充滿了陷阱。
但他只是平靜地坐下，擰開筆帽。
「沙沙沙……」
辦公室里，只剩下筆尖划過紙張的聲音。
開始的十分鐘，張國偉只是抱著手臂，站在他身後，眼神里滿是審視。
然而，當他看到林允寧幾乎沒有任何停頓地掃平了所有選擇題和填空題，並且幾乎全對時，他的呼吸開始變得粗重起來。
「呦，這不是『魔獸大神』嗎？」
一個略帶調侃的聲音從旁邊傳來，物理老師吳建波端著個大茶缸子走了過來，亂糟糟的頭髮顯示他昨晚可能又熬夜備課了，「怎麼，上課睡覺又被老張抓了？罰抄卷子呢？」
張國偉頭也不抬，悶聲道：
「不是，讓他做個高考卷試試看。」
吳建波剛喝進嘴的一口熱茶差點噴出來：
「什麼？他？做03年的卷子？」
他的表情，從一開始的看熱鬧，逐漸變得嚴肅，再到震驚。
他雖然是物理老師，但基本的數學素養還在。
他看得出，這小子的計算功底，紮實得不像個高中生！
這數學天賦要是用來學物理……他心裡頓時火熱起來。
最終，在一個小時零二十分鐘的時候。
「咔噠。」
林允寧放下了筆。
然後旁若無人地趴在桌上，打了個長長的哈欠，似乎耗盡了所有精力，準備就地補覺。
他含糊不清地嘟囔了一句：
「老師，做完了，困死了。」
張國偉幾乎是搶過那張卷子，目光死死地釘在上面。
前面選擇填空，只錯了一道！
大題少有瑕疵，但也基本完美。
尤其是最難的壓軸大題的第一問，常規解法需要分五種情況討論，計算繁瑣。
可林允寧這小子，竟然直接引入了一個參數，用函數思想把五種情況統一成了一個表達式，一招就破了題眼！
第二問，思路清晰，過程完美！
至於最後一問的不等式證明，張國偉自己備課時，用的都是最穩妥的放縮法，寫了滿滿半頁紙。
而林允寧。
僅僅用了一個極其巧妙的均值代換，將一個看似複雜的高次不等式，硬生生轉化成了一個初中生都能看懂的二次函數求最值問題！
神來之筆！
這絕對是教科書級別的解法！
142分！
這張地獄難度的卷子，他竟然拿到了142分！
張國偉感覺自己的心臟都在抽搐，捏著試卷的手指，都因為太過用力而微微顫抖。
他抬起頭，看著眼前這個依舊一臉睏倦的少年，聲音都有些發顫：
「林允寧……」
他深吸一口氣，像是下定了某種決心，「全省高中生數學聯賽，下個月初就開始了。春江七中建校五十年來，連個省二等獎都沒拿到過。」
他頓了頓，語氣變得鄭重：
「憑你這張卷子的水平，A卷拿到高分，問題不大。就算B卷答得差一點，也有機會衝擊一下省一等獎。
「這對你高考加分，還有未來的自主招生，都有巨大的好處。
「從今天起，我的數學課，你可以不聽。學校的晚自習，你可以不來。
「我給你開綠燈，只有一個要求——
他死死盯著林允寧的眼睛，一字一頓地說道：
「下個月，省聯賽，給我拿個獎回來！
「要一等獎！」
……
窗外晨光熹微，教室里卻早已是書聲琅琅。
大部分同學都在大聲背誦著英語單詞或者古詩文，試圖用音量戰勝困意。
而在最後一排的「風景區專座」，林允寧卻像是進入了另一個次元。
他面前的課桌上，攤開著一本嶄新的《五年高考三年模擬·數學》，已經被他翻到了函數章節的最後一頁。
他落筆如飛，草稿紙一張接著一張，解題步驟簡潔而暴力，充滿了理性的美感。
「寧哥，你這一大早的，磕興奮劑了？」
同桌宋子陽看得目瞪口呆，壓低聲音吐槽，「你這刷題速度，比我媽飯店裡顛勺都快！」
前排的趙宇軒，從書本的縫隙里，用眼角的餘光瞥著這一切。
他的眼神陰晴不定。
裝模作樣！
譁眾取寵！
他就不信，一個學渣，幾天就能變成學神？
肯定是找了什麼野路子，想在蘇雨薇面前挽回自己的形象！
而學習委員秦雅，則不時回頭，看著那個奮筆疾書的背影，眼神複雜。
有好奇，有不解，更多的，是一種被同齡人拉開巨大差距的不甘。
但林允寧的思緒，早已不在此處。
昨晚那句「我會去陪你」，不是一句衝動的騷話。
他的腦海中閃過那張陽光明媚的黑白照片，瞬間的刺痛讓他握筆的手指猛地一緊。
不！
這一世，他要親手將那張照片，重新染上絢爛的色彩！
為此，他需要資源，需要話語權，需要能自由穿梭國界的資格。
而眼下，以最快的速度殺出重圍，就是這盤大棋的第一步。
至於什麼科學的樂趣，以後再慢慢再去尋找吧。
昨夜，他耗盡了一百多小時模擬時長，已將【函數概念與基本初等函數】、【三角函數與平面向量】兩個模塊，提升到了LV.2範式掌握。
此刻的他，正是在利用這兩個新掌握的「技能」，以一種近乎掠奪的姿態，瘋狂汲取著《五三》這本「經驗書」里的養分。
為衝擊最後兩個模塊，積攢著寶貴的時長。
【你完成了五十道高考真題，難度係數：1.1，綜合評價：A，獲得模擬時長：40小時！】
【……】
當早自習的下課鈴響起時，林允寧手中的筆也恰好停下。
他疲憊地靠在椅背上，意識沉入那片幽藍色的光幕。
面板上，【模擬時長儲備】已經重新回到了150小時以上。
足夠了！
林允寧單手撐著下巴，看似在閉目養神，實則意識早已沉入那片幽藍色的光幕之中，意念飛速下達指令。
「系統，將150小時模擬時長，注入所有未達LV.2的高中數學模塊！」
【模擬器啟動，注入模擬時長：150小時！】
【第50小時，你以『函數思想』為中央處理器，將『解析幾何』的代數運算與『平面向量』的幾何直觀進行底層數據互通，構建了『形與數』的統一處理模型。】
【第110小時，你將『數列』的離散思想與『函數』的連續思想進行類比，成功用『極限』的視角重新定義了數列求和，思維層級發生躍遷。】
【第150小時，所有高中數學知識不再是孤立的模塊，而是融合成了一個動態的、可任意調用接口的『數學工具箱』。面對任何綜合性難題，你都能瞬間構建出最優的解題路徑。】
【關聯模塊已全部提升至LV.2，合併為新知識模塊【高中數學】！】
【模擬結束。】
林允寧緩緩睜開眼，長出了一口氣。
那雙總是帶著幾分慵懶的眼睛裡，此刻精光湛然。
他看向系統面板，所有細分模塊都已消失，取而代之的是一個更加宏觀的整合模塊。
【學霸模擬器】
【當前知識模塊】
高中數學：LV.2範式掌握
（其中概率與統計子模塊達到：LV.3直覺洞察）
【剩餘模擬時長：2小時15分鐘】
【天賦：深度專注 LV.1】
【天賦點：0】
「林允寧，你出來一下。」
教室門口，班主任張國偉那張不苟言笑的臉探了進來，地中海髮型在晨光下格外顯眼。
但仔細看，會發現他眼窩深陷，布滿了紅血絲，像是熬了一夜。
全班同學的目光「唰」的一下，又聚焦到了最後一排。
「完了完了，」
宋子陽壓低聲音，一臉驚恐，「寧哥，老邪這是要秋後算帳了？」
林允寧卻只是伸了個懶腰，打著哈欠，懶洋洋地晃出了教室。
辦公室里。
張國偉沒有一句廢話，直接從一個上了鎖的鐵皮櫃裡，拿出了一份微微泛黃的試卷，拍在辦公桌上。
「我昨晚想了一夜，你小子在書店說的那句『人選箱子』挺有道理。
「現在，我給你一個證明自己的機會。
「2003年，高考全國理科數學卷。我也不為難你，給你一個半小時，能做多少做多少。」
他推了推眼鏡，鏡片後的眼神銳利如刀。
他要親自驗證一下。
這個讓他「道心破碎」的小子，究竟是真正的天才，還是只會投機取巧的繡花枕頭。
2003年的高考數學卷，是所有經歷過那場高考的學生的噩夢。
那一年數學平均分低得令人髮指，被譽為「數學帝」葛軍的封神之作。
用它來檢測一個學生的真實水平，再合適不過。
林允寧掃了一眼試卷，眉頭微微一挑。
題目確實刁鑽，許多設問方式都充滿了陷阱。
但他只是平靜地坐下，擰開筆帽。
「沙沙沙……」
辦公室里，只剩下筆尖划過紙張的聲音。
開始的十分鐘，張國偉只是抱著手臂，站在他身後，眼神里滿是審視。
然而，當他看到林允寧幾乎沒有任何停頓地掃平了所有選擇題和填空題，並且幾乎全對時，他的呼吸開始變得粗重起來。
「呦，這不是『魔獸大神』嗎？」
一個略帶調侃的聲音從旁邊傳來，物理老師吳建波端著個大茶缸子走了過來，亂糟糟的頭髮顯示他昨晚可能又熬夜備課了，「怎麼，上課睡覺又被老張抓了？罰抄卷子呢？」
張國偉頭也不抬，悶聲道：
「不是，讓他做個高考卷試試看。」
吳建波剛喝進嘴的一口熱茶差點噴出來：
「什麼？他？做03年的卷子？」
他的表情，從一開始的看熱鬧，逐漸變得嚴肅，再到震驚。
他雖然是物理老師，但基本的數學素養還在。
他看得出，這小子的計算功底，紮實得不像個高中生！
這數學天賦要是用來學物理……他心裡頓時火熱起來。
最終，在一個小時零二十分鐘的時候。
「咔噠。」
林允寧放下了筆。
然後旁若無人地趴在桌上，打了個長長的哈欠，似乎耗盡了所有精力，準備就地補覺。
他含糊不清地嘟囔了一句：
「老師，做完了，困死了。」
張國偉幾乎是搶過那張卷子，目光死死地釘在上面。
前面選擇填空，只錯了一道！
大題少有瑕疵，但也基本完美。
尤其是最難的壓軸大題的第一問，常規解法需要分五種情況討論，計算繁瑣。
可林允寧這小子，竟然直接引入了一個參數，用函數思想把五種情況統一成了一個表達式，一招就破了題眼！
第二問，思路清晰，過程完美！
至於最後一問的不等式證明，張國偉自己備課時，用的都是最穩妥的放縮法，寫了滿滿半頁紙。
而林允寧。
僅僅用了一個極其巧妙的均值代換，將一個看似複雜的高次不等式，硬生生轉化成了一個初中生都能看懂的二次函數求最值問題！
神來之筆！
這絕對是教科書級別的解法！
142分！
這張地獄難度的卷子，他竟然拿到了142分！
張國偉感覺自己的心臟都在抽搐，捏著試卷的手指，都因為太過用力而微微顫抖。
他抬起頭，看著眼前這個依舊一臉睏倦的少年，聲音都有些發顫：
「林允寧……」
他深吸一口氣，像是下定了某種決心，「全省高中生數學聯賽，下個月初就開始了。春江七中建校五十年來，連個省二等獎都沒拿到過。」
他頓了頓，語氣變得鄭重：
「憑你這張卷子的水平，A卷拿到高分，問題不大。就算B卷答得差一點，也有機會衝擊一下省一等獎。
「這對你高考加分，還有未來的自主招生，都有巨大的好處。
「從今天起，我的數學課，你可以不聽。學校的晚自習，你可以不來。
「我給你開綠燈，只有一個要求——
他死死盯著林允寧的眼睛，一字一頓地說道：
「下個月，省聯賽，給我拿個獎回來！
「要一等獎！」
……