第118章 格物體,趙爍想要軍方的支持
第118章 格物體,趙爍想要軍方的支持
散學後,學子們紛紛起身,在對鄭驤行禮過後,便三五成群的簇擁著離去。
趙燾,被鄭允、唐璜等人簇擁著,討論著剛才的經義和「修德政」與「冬日安民」的關係,不過他此刻卻無心去回應。
趙燾瞥見趙爍走向岳雲和宗凌,而岳雲正興奮地比劃著名拋石子的動作,宗凌則認真地在詢問關於「力」能否測量的問題。
張栻也在一旁若有所思地聽著。
莫名的,趙燾心裡升起一股緊迫感,他也不知道,自己的緊迫到底來源於何處。
似乎是察覺到不遠處趙燾的目光,趙爍回頭看去,卻發現大哥已然被簇擁著離去,這讓他心中,不禁有些悵然了起來。
「今天的嘗試,怕是要適得其反了————」趙爍心中暗暗嘆息。
他低估了一個八歲孩童,尤其是一個身份敏感的皇長子的自尊心和好勝心。
原本他一個成年人,自然不會在學堂之上與趙燾爭辯什麼,他也確實沒有爭辯。
也僅僅只是稍稍的提了一下自己的看法,不過是想要給這位年幼的大哥心中埋下一顆關於「科學」的種子,僅此而已。
畢竟,他心中比誰都要明白,大哥是未來的皇帝,他想要科學變法,未來離不開大哥的支持,可卻忽略了,小孩子這個時候,只有好勝心,外加皇家子弟一份優於常人的早熟。
今日的一切只會讓他感到危機。
「只能日後儘量避免與大哥再爭論了————」心中想著,趙爍便不再去想,而是很快便將心思,投入到自己要做的白話變法上。
有了重來一次的經歷,他知道,帝國若是靠自己一個人,就算是累死也不可能發展到記憶中,後世的科技水平。
既然一代人不能完成,那自己就做一個鋪路者,把滿足科學在這個時代發展的全部道路,都給後來者鋪好!
鄭驤最後一個離開明理堂。
他緩步走到窗前,透過素絹窗格,望向外面一片銀裝素裹的蕭索庭院,心中思緒萬千。
「水之就下,天性耶?力耶?」鄭驤喃喃自語,趙燾的回答,是標準答案。
符合固有的儒家傳統期待,如同這冬日,萬物斂藏,秩序井然。
但趙爍的追問,卻仿佛試圖窺探冰雪覆蓋之下,大地運行的奧秘,指向了一個,可能更真實,也更未知的世界。
那個世界,是陛下所嚮往的「格物致知」的彼岸,但通往彼岸的道路註定不會平坦。
「冬雪欲壓萬木枝,唉————」輕聲自語間,鄭驤不由長嘆一聲。
以他老辣的眼光,自然不難看出未來朝堂之上,因這兩位皇子而起的理念之爭,一個搞不好,怕是會走向一種難以控制的局面。
只盼望陛下雄才大略,能壓得住,也有著萬全的應對之法。
夜。暖閣之中。
趙諶看完今日明理堂之上,趙爍跟趙燾,關於「水之辯」的匯報後便不再理會。
昨日跟皇后的交談,他也不是完全沒有放在心上,也知道隨著趙爍表現越來越好,對身為大皇子,甚至未來太子的趙燾會有壓力。
可身為皇帝,他也有自己的考量。
他自然不會重蹈李世民的覆轍,讓玄武門之變的另一版本在自己的大宋上演。
不過若是趙燾身為大皇子,法理上的太子人選,如果連這點壓力都抗不住,那也就說明,他這個大皇子,不適合當太子。
至於趙爍?重生歸來的他,自有分寸。
若是這小子有了不該有的心思,像是李泰那樣,有僭越的心思,他也不會客氣。
這就是自己與李世民的不同所在。
李世民那是對李泰太好,只顧著給恩寵,不知道給威壓,這才導致李承乾心態崩了。
自己可不會走他的老路!
「懷中,」壓下心中想法後,趙諶看了眼走上前的劉仲,道:「老大和老二,你上點心。」
聽話聽音,身為司禮監掌印太監的劉仲自然知道,陛下這句「上點心」意味著什麼。
有些道理,他都能看出來,何況是陛下?
真的要上心兩個小殿下嗎?不,這是要讓他上心未來朝堂局勢,因為這兩個殿下而掀起的波瀾,重點是朝堂派系。
如今的大宋,那是真正的威臨十方。
金國半殘,大理和吐蕃都安分的跟大宋進行著貿易往來,漠北深處各部落混亂不已。
正是文臣武將們,安享太平的時候,人只要一閒著,就會有其他心思,想著折騰。
而國本之爭,自古都會掀起不少事。
「是,臣知曉。」劉仲躬身一禮後,默默退到一邊去。
夜,芷蘭殿,偏殿。
窗外北風呼嘯,卷著細碎的雪粒,偶爾敲打在窗欞上,發出沙沙的輕響。
偏殿內,銅盆里炭火很旺,暖沖沖的。
趙爍此刻正伏案而坐,手中筆不停的勾勾寫寫,眉宇間神情極為專注。
白日在明理堂與大哥趙燾的那場「水之辯」,以及自己可能弄巧成拙,對小小的大哥心裡造成壓力這點,早就拋諸腦後。
勝負、讚許、他人的目光,這些對他這個成年人而言,早就不重要了。
重要的是,那場辯論再次印證了他的判斷,想要在這個時代推行「格物」,開啟民智,面前橫亘著一條名為「文言文」的鴻溝。
嗯,所謂「文言文」就是這個時代慣用的古體,被記憶中,後世之人稱為文言文。
趙爍對這個稱呼,表示肯定。
趙爍清楚,若要實現他心中的「科學變法」,必須有一種更高效直接的工具。
此刻,他面前鋪開著厚厚一疊素箋,一旁的墨跡未乾。
七歲孩童的手腕對他來說,尚顯無力,不過成年人的毅力,讓他握筆的姿勢異常穩定。
時間不斷推移,一篇名為《啟民智與廣格物之初議》的綱要躍然紙上。
與以往書寫不同,這次,他開始用白話來書寫內文,怎麼通俗怎麼口語化怎麼來。
當然,這份綱要還不是最終的成品,僅僅只是現階段,他梳理思路的草案。
「第一步,定位與正名————」趙爍在紙上寫下四個字,隨即拿起另一支纖細的筆,開始在旁註解了起來。
「不可直言白話變法,怕是會引發譁然,凡事皆需要循序漸進。」
「當依附於父皇既定的格物致知,富國強兵」的國策開始,如此無人可非議。」
「使格物之學,能傳之於匠,習之於兵,曉之於民。為達此目的,需明白曉暢,精準無誤的文體,可稱為————」
寫到此處,趙爍筆尖一頓,略一沉吟後,落筆寫下「格物體」三個字。
「將此文體與格物綁定,視為格物之學之專用工具,而非取代詩文經典。」
「減少阻力,爭取朝臣支持!」
第一步書寫完畢後,趙爍停筆開始思考,「白話變法,父皇的態度明確支持。」
「我需要讓朝臣尤其是那些文人士大夫們相信,這不是文化上的叛亂,而是為了更快更好地實現強兵富國的目標————」
「只要跟父皇定下的國策靠攏,就不會有人公然反對,推行也不會受阻。」
謀而後定,心中把該捋順的捋清楚後,趙爍再次提筆開始書寫第二步。
「打造樣板,示之以利————」趙爍筆速飛快,空談無用,他必須拿出實實在在的東西,證明「格物體」的優越性。
「首先,需奏請父皇,准格物院頒行《格物著述體例》。」
「凡技藝案卷、營造圖志、考工實錄、傳習心法,皆須以格物體書就,不得有違。」
「此舉旨在釐清文意,杜絕歧解,以保技藝傳習之無謬。」
「且利于格物推新,速授業之功。」
「又因事僅涉院內,少有掣肘,正可為先試之舉,以觀其效。」
「再則,需要組織格物院畫師、文書,編撰《格物啟蒙圖說》,用于格物院內部研習。圖譜,當涉及諸如基礎物理概念。」
「文字當極端簡練,白話文結構,配以精細圖解。使識字三五百者亦可自學入門。」
「此物,可先於宗室、勛貴子弟中傳閱,再逐年外流,」寫到這裡,趙爍筆下一頓,後將後一句話划去,繼續寫道:「此法需要等到白話變法完畢,才可外傳,非是藏私,而是早些流傳毫無意義。」
「之後,與兵部、樞密院合作。」
「將新式火統、砲車、觀測儀之《操作與維護須知》,全部以格物體」重寫,務求每一步驟清晰明了,配以圖示。」
「下發後,可試點訓練識字將士,自行閱讀,並教授於其軍卒。」
趙爍書寫的同時,大腦也在飛速運轉。
他將目光放在帝國軍方之上,首先自然是為了讓軍中戰爭利器更好,更方便被使用,其次他也有自己的打算。
他知道,白話文變法、之後漢字簡化、推廣拼音,都將會引起整個士大夫階層反彈。
雖然他有父皇支持,可此舉實在是有些離經叛道,驚世駭俗了。
誠然父皇會支持他,也無人可以反抗父皇的意志,可前提是他自身必須夠硬!
所以,他將目光放在了軍方身上。
軍中,是最講求實效的地方。
一旦證明此法能縮短訓練時間、降低裝備損毀率,張浚、乃至宗澤,都可能成為助力。
「接下來,需要選擇一路或一府試點。」
「令官府頒布與民生息息相關之政令,如稅賦、農時、水利工程征役等。」
「除標準文言告示外,需另附格物體解說版,張貼於市集,派吏員宣講。」
「同時,可將《紹武律》中關乎田宅、婚姻、債務之關鍵條款,編成《百姓守法須知》,皆以格物體」刊印。」
「如此,可直接讓百姓受益,提升朝廷威信,也是文官展示其治國之用的良策。」
寫到這裡,趙爍微微搖頭。
他知道,白話文變法一旦開展,就算「格物體」對這些官員治理百姓有好處,他們依舊不會認同自己。
不過,自古變法者,就沒有不受阻的,他早已做好了接下來面對一切的準備。
趙爍稍作歇息後,便繼續開始書寫。
「第三步便是從教育上開始滲透,將科學變法,寄託於未來了————」寫到這裡,趙爍深吸了一口氣後輕輕吐出。
不論是白話變法,又或者是之後的漢子簡體化,以及拼音推廣,都是為了未來。
為了未來科學變法做鋪墊!
趙碩知道,徹底動搖文言文的地位非一日之功,真正的戰場,還是在下一代。
將心中想法壓下,趙爍提筆蘸了蘸墨,繼續開始書寫:「於官學體系外,或依附於官學,設實學啟蒙課。」
「編撰《新蒙學三篇》,如《識字篇》,可初步嘗試引入簡化符號與注音方案————」寫到這裡,趙爍化了一個問號。
「還有《算術篇》,可寫入基礎的「0到9的數字組合,初步引入數學概念——
」
「而《格物常識篇》,則寫入一些物理學的基礎常識,從格物院、軍器監開始————」
此舉不直接觸動經學根本,僅為增補。
目標並不是培養儒生,而是培養能看懂圖紙,理解流程,具備可悲培養基礎科學素養的工匠,技師,和基層軍卒與吏員。
最後,趙爍寫下最關鍵的一句。
「未來科舉若增明算、明工等實學專科,其答卷亦需用格物體。」寫著,趙爍又在後面用硃筆寫下「待定」兩個字。
這是最終引導天下讀書人風向的殺手鐧,但現在,還只能是一個深藏心底的遠景目標。
凡事不可一蹴而就,過猶不及。
「最後,便是理論建設與輿論引導了————」趙爍寫著,停下動作,揉了揉脖頸。
他知道,當「格物體」展現出巨大價值後,必然會有守舊派抨擊其為「俚語俗文,有傷風化」。
他需要提前準備好應對之法。
「聯合格物院,及少數開明文臣,提出言文合一,經世致用之說。以論證,聖人著述,亦用當時之口語,以求教化萬民。」
「如孔子述《論語》,亦非詰屈聱牙。」
「今紹武欲開萬世太平,當有當代之明白文體,以啟億兆民智,凝聚國力。」
「將此文體之地位,從工具提升至新時代教化之器的高度,如此可占據大義!」
大致改寫的全部寫完之後,看著眼前鋪了厚厚一層的白紙,趙爍這才將筆擱下,揉了揉有些發酸的手腕。
計劃大致成型,但其中難關重重。
最大的變數,在他看來,還是來自於大哥趙燾,他必須要考慮到儲君的想法。
「必須讓大哥明白,這不是在挑戰他————」趙爍輕聲自語,眉頭微蹙。
他回憶起白天趙燾那緊繃的臉龐和隱含戒備的眼神。
他的本意是合作,是共同強大這個帝國,但在權力與理念的漩渦中,善意往往會被誤解為野心。
現在大哥還小,沒什麼感覺。
可以後年歲見長,再加上生在皇家,很多事情都是身不由己的。
很多事情,如果不及時擺正,難免會讓大哥這個儲君,對自己生出敵視。
屆時,自己定下的,經過一代,兩代,三代,甚至數代人才能完成的科學變法,怕是自己在的時候,就有可能腰折。
「爍兒,還在用功?」就在這時,一個溫和的聲音響起。
趙爍抬頭,看到母妃慕容氏,端著一碗溫熱的羹湯走了進來。
她身著素雅的宮裝,容顏清麗,眉眼間帶著一絲書卷氣和對兒子的關切之色。
「母妃。」看到母妃,趙爍起身行禮,「孩兒在整理一些關于格物傳授的想法。」
慕容氏將羹湯放在桌上,目光掃過兒子寫滿字的素箋,而後便不再多看。
她雖出身北疆將門,但精通書畫,智慧不凡,對朝局亦有敏銳的洞察。
僅僅只是一眼,便看到了「格物體」、「啟民智」等字眼,心中已然明了。
「你父皇志向高遠,欲行前人未行之事,」慕容氏輕聲開口,沒有直接評價兒子的計劃,而是告誡道:「然木秀於林,風必摧之。有些事,須知欲速則不達。」
「嗯,孩兒明白,」趙爍點了點頭,「故孩兒打算,只做,不說。先在格物院和軍中小範圍試點做出成效,讓事實說話。」
「嗯。」慕容氏眼中閃過一絲讚賞,抬手輕輕摸了摸兒子的腦袋。
几子的沉穩和策略,遠超他的年齡,做母親的,自是感到無比的欣慰。
「你大哥性子穩重,受鄭太傅和士大夫影響極深,有些觀念,於他而言,如同呼吸,自然如此,難以動搖,你要切記長幼之尊!」
聽到這話,趙爍眼底閃過一抹驚訝之色,道:「母妃聽說白日裡的事了?」
聞言,慕容氏卻是笑而不語,沒有肯定也沒有否定,見此趙爍卻是沉默了。
他心中想到了另外一個可能。
或許母妃之所以會知曉,是有人主動告訴了她今日之事,所以母妃才會這麼告誡自己。
偌大的皇宮,誰有此能量和通天手筆?毫無疑問,只有父皇了!
「看來,父皇雖然支持我的白話變法,可卻也對長幼有序,很是看重,這是讓母妃來教導我————」對此,趙爍並沒有什麼想法。
前世他就對那個位子沒什麼想法,何況是這一世,他有更宏大的目標。
「孩兒並非要推翻什麼,也無心不該有的東西,」趙爍開口解釋,更像是在梳理自己的思路,道:「孩兒只是想增添一些東西。」
「讓工匠更能幹,讓我大宋軍卒更強大,讓百姓更明白事理。這些東西,最終都會匯聚成支撐大哥未來江山的基石!」
聽到這話,慕容氏輕撫兒子的腦袋,眼神複雜。她看到了兒子眼中的真誠,也看到了那條註定充滿爭議和艱難的道路。
皇家無小事,尤其是涉及到兩位皇子截然不同的理念,哪有容易和簡單的。
「你想幫助你大哥的心是好的。」慕容氏說著,語氣一頓,道:「但也要記得,保護自己。」
「在你父皇看到你想要的成效之前,無形的風波,往往最為傷人————」
「是,孩兒知曉!」趙爍鄭重地點了點頭。
母妃的提醒,他記下了。
道阻且長,行則將至。不求激進突變,但求潛移默化,積勝勢於無聲————
「你還小,要注意身體————」慕容氏又摸了摸兒子的小腦袋,沒有催著他休息,只是叮囑了一句後,便轉身離開。
「母妃也是。」趙爍躬身一禮,目送母妃離去後,這才重新坐回案前。
略一沉吟後,攤開新的宣紙開始謄抄整理。
之前寫下的都是草創剛要,他還需要重新整理,之後這些是要給父皇看的。
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散學後,學子們紛紛起身,在對鄭驤行禮過後,便三五成群的簇擁著離去。
趙燾,被鄭允、唐璜等人簇擁著,討論著剛才的經義和「修德政」與「冬日安民」的關係,不過他此刻卻無心去回應。
趙燾瞥見趙爍走向岳雲和宗凌,而岳雲正興奮地比劃著名拋石子的動作,宗凌則認真地在詢問關於「力」能否測量的問題。
張栻也在一旁若有所思地聽著。
莫名的,趙燾心裡升起一股緊迫感,他也不知道,自己的緊迫到底來源於何處。
似乎是察覺到不遠處趙燾的目光,趙爍回頭看去,卻發現大哥已然被簇擁著離去,這讓他心中,不禁有些悵然了起來。
「今天的嘗試,怕是要適得其反了————」趙爍心中暗暗嘆息。
他低估了一個八歲孩童,尤其是一個身份敏感的皇長子的自尊心和好勝心。
原本他一個成年人,自然不會在學堂之上與趙燾爭辯什麼,他也確實沒有爭辯。
也僅僅只是稍稍的提了一下自己的看法,不過是想要給這位年幼的大哥心中埋下一顆關於「科學」的種子,僅此而已。
畢竟,他心中比誰都要明白,大哥是未來的皇帝,他想要科學變法,未來離不開大哥的支持,可卻忽略了,小孩子這個時候,只有好勝心,外加皇家子弟一份優於常人的早熟。
今日的一切只會讓他感到危機。
「只能日後儘量避免與大哥再爭論了————」心中想著,趙爍便不再去想,而是很快便將心思,投入到自己要做的白話變法上。
有了重來一次的經歷,他知道,帝國若是靠自己一個人,就算是累死也不可能發展到記憶中,後世的科技水平。
既然一代人不能完成,那自己就做一個鋪路者,把滿足科學在這個時代發展的全部道路,都給後來者鋪好!
鄭驤最後一個離開明理堂。
他緩步走到窗前,透過素絹窗格,望向外面一片銀裝素裹的蕭索庭院,心中思緒萬千。
「水之就下,天性耶?力耶?」鄭驤喃喃自語,趙燾的回答,是標準答案。
符合固有的儒家傳統期待,如同這冬日,萬物斂藏,秩序井然。
但趙爍的追問,卻仿佛試圖窺探冰雪覆蓋之下,大地運行的奧秘,指向了一個,可能更真實,也更未知的世界。
那個世界,是陛下所嚮往的「格物致知」的彼岸,但通往彼岸的道路註定不會平坦。
「冬雪欲壓萬木枝,唉————」輕聲自語間,鄭驤不由長嘆一聲。
以他老辣的眼光,自然不難看出未來朝堂之上,因這兩位皇子而起的理念之爭,一個搞不好,怕是會走向一種難以控制的局面。
只盼望陛下雄才大略,能壓得住,也有著萬全的應對之法。
夜。暖閣之中。
趙諶看完今日明理堂之上,趙爍跟趙燾,關於「水之辯」的匯報後便不再理會。
昨日跟皇后的交談,他也不是完全沒有放在心上,也知道隨著趙爍表現越來越好,對身為大皇子,甚至未來太子的趙燾會有壓力。
可身為皇帝,他也有自己的考量。
他自然不會重蹈李世民的覆轍,讓玄武門之變的另一版本在自己的大宋上演。
不過若是趙燾身為大皇子,法理上的太子人選,如果連這點壓力都抗不住,那也就說明,他這個大皇子,不適合當太子。
至於趙爍?重生歸來的他,自有分寸。
若是這小子有了不該有的心思,像是李泰那樣,有僭越的心思,他也不會客氣。
這就是自己與李世民的不同所在。
李世民那是對李泰太好,只顧著給恩寵,不知道給威壓,這才導致李承乾心態崩了。
自己可不會走他的老路!
「懷中,」壓下心中想法後,趙諶看了眼走上前的劉仲,道:「老大和老二,你上點心。」
聽話聽音,身為司禮監掌印太監的劉仲自然知道,陛下這句「上點心」意味著什麼。
有些道理,他都能看出來,何況是陛下?
真的要上心兩個小殿下嗎?不,這是要讓他上心未來朝堂局勢,因為這兩個殿下而掀起的波瀾,重點是朝堂派系。
如今的大宋,那是真正的威臨十方。
金國半殘,大理和吐蕃都安分的跟大宋進行著貿易往來,漠北深處各部落混亂不已。
正是文臣武將們,安享太平的時候,人只要一閒著,就會有其他心思,想著折騰。
而國本之爭,自古都會掀起不少事。
「是,臣知曉。」劉仲躬身一禮後,默默退到一邊去。
夜,芷蘭殿,偏殿。
窗外北風呼嘯,卷著細碎的雪粒,偶爾敲打在窗欞上,發出沙沙的輕響。
偏殿內,銅盆里炭火很旺,暖沖沖的。
趙爍此刻正伏案而坐,手中筆不停的勾勾寫寫,眉宇間神情極為專注。
白日在明理堂與大哥趙燾的那場「水之辯」,以及自己可能弄巧成拙,對小小的大哥心裡造成壓力這點,早就拋諸腦後。
勝負、讚許、他人的目光,這些對他這個成年人而言,早就不重要了。
重要的是,那場辯論再次印證了他的判斷,想要在這個時代推行「格物」,開啟民智,面前橫亘著一條名為「文言文」的鴻溝。
嗯,所謂「文言文」就是這個時代慣用的古體,被記憶中,後世之人稱為文言文。
趙爍對這個稱呼,表示肯定。
趙爍清楚,若要實現他心中的「科學變法」,必須有一種更高效直接的工具。
此刻,他面前鋪開著厚厚一疊素箋,一旁的墨跡未乾。
七歲孩童的手腕對他來說,尚顯無力,不過成年人的毅力,讓他握筆的姿勢異常穩定。
時間不斷推移,一篇名為《啟民智與廣格物之初議》的綱要躍然紙上。
與以往書寫不同,這次,他開始用白話來書寫內文,怎麼通俗怎麼口語化怎麼來。
當然,這份綱要還不是最終的成品,僅僅只是現階段,他梳理思路的草案。
「第一步,定位與正名————」趙爍在紙上寫下四個字,隨即拿起另一支纖細的筆,開始在旁註解了起來。
「不可直言白話變法,怕是會引發譁然,凡事皆需要循序漸進。」
「當依附於父皇既定的格物致知,富國強兵」的國策開始,如此無人可非議。」
「使格物之學,能傳之於匠,習之於兵,曉之於民。為達此目的,需明白曉暢,精準無誤的文體,可稱為————」
寫到此處,趙爍筆尖一頓,略一沉吟後,落筆寫下「格物體」三個字。
「將此文體與格物綁定,視為格物之學之專用工具,而非取代詩文經典。」
「減少阻力,爭取朝臣支持!」
第一步書寫完畢後,趙爍停筆開始思考,「白話變法,父皇的態度明確支持。」
「我需要讓朝臣尤其是那些文人士大夫們相信,這不是文化上的叛亂,而是為了更快更好地實現強兵富國的目標————」
「只要跟父皇定下的國策靠攏,就不會有人公然反對,推行也不會受阻。」
謀而後定,心中把該捋順的捋清楚後,趙爍再次提筆開始書寫第二步。
「打造樣板,示之以利————」趙爍筆速飛快,空談無用,他必須拿出實實在在的東西,證明「格物體」的優越性。
「首先,需奏請父皇,准格物院頒行《格物著述體例》。」
「凡技藝案卷、營造圖志、考工實錄、傳習心法,皆須以格物體書就,不得有違。」
「此舉旨在釐清文意,杜絕歧解,以保技藝傳習之無謬。」
「且利于格物推新,速授業之功。」
「又因事僅涉院內,少有掣肘,正可為先試之舉,以觀其效。」
「再則,需要組織格物院畫師、文書,編撰《格物啟蒙圖說》,用于格物院內部研習。圖譜,當涉及諸如基礎物理概念。」
「文字當極端簡練,白話文結構,配以精細圖解。使識字三五百者亦可自學入門。」
「此物,可先於宗室、勛貴子弟中傳閱,再逐年外流,」寫到這裡,趙爍筆下一頓,後將後一句話划去,繼續寫道:「此法需要等到白話變法完畢,才可外傳,非是藏私,而是早些流傳毫無意義。」
「之後,與兵部、樞密院合作。」
「將新式火統、砲車、觀測儀之《操作與維護須知》,全部以格物體」重寫,務求每一步驟清晰明了,配以圖示。」
「下發後,可試點訓練識字將士,自行閱讀,並教授於其軍卒。」
趙爍書寫的同時,大腦也在飛速運轉。
他將目光放在帝國軍方之上,首先自然是為了讓軍中戰爭利器更好,更方便被使用,其次他也有自己的打算。
他知道,白話文變法、之後漢字簡化、推廣拼音,都將會引起整個士大夫階層反彈。
雖然他有父皇支持,可此舉實在是有些離經叛道,驚世駭俗了。
誠然父皇會支持他,也無人可以反抗父皇的意志,可前提是他自身必須夠硬!
所以,他將目光放在了軍方身上。
軍中,是最講求實效的地方。
一旦證明此法能縮短訓練時間、降低裝備損毀率,張浚、乃至宗澤,都可能成為助力。
「接下來,需要選擇一路或一府試點。」
「令官府頒布與民生息息相關之政令,如稅賦、農時、水利工程征役等。」
「除標準文言告示外,需另附格物體解說版,張貼於市集,派吏員宣講。」
「同時,可將《紹武律》中關乎田宅、婚姻、債務之關鍵條款,編成《百姓守法須知》,皆以格物體」刊印。」
「如此,可直接讓百姓受益,提升朝廷威信,也是文官展示其治國之用的良策。」
寫到這裡,趙爍微微搖頭。
他知道,白話文變法一旦開展,就算「格物體」對這些官員治理百姓有好處,他們依舊不會認同自己。
不過,自古變法者,就沒有不受阻的,他早已做好了接下來面對一切的準備。
趙爍稍作歇息後,便繼續開始書寫。
「第三步便是從教育上開始滲透,將科學變法,寄託於未來了————」寫到這裡,趙爍深吸了一口氣後輕輕吐出。
不論是白話變法,又或者是之後的漢子簡體化,以及拼音推廣,都是為了未來。
為了未來科學變法做鋪墊!
趙碩知道,徹底動搖文言文的地位非一日之功,真正的戰場,還是在下一代。
將心中想法壓下,趙爍提筆蘸了蘸墨,繼續開始書寫:「於官學體系外,或依附於官學,設實學啟蒙課。」
「編撰《新蒙學三篇》,如《識字篇》,可初步嘗試引入簡化符號與注音方案————」寫到這裡,趙爍化了一個問號。
「還有《算術篇》,可寫入基礎的「0到9的數字組合,初步引入數學概念——
」
「而《格物常識篇》,則寫入一些物理學的基礎常識,從格物院、軍器監開始————」
此舉不直接觸動經學根本,僅為增補。
目標並不是培養儒生,而是培養能看懂圖紙,理解流程,具備可悲培養基礎科學素養的工匠,技師,和基層軍卒與吏員。
最後,趙爍寫下最關鍵的一句。
「未來科舉若增明算、明工等實學專科,其答卷亦需用格物體。」寫著,趙爍又在後面用硃筆寫下「待定」兩個字。
這是最終引導天下讀書人風向的殺手鐧,但現在,還只能是一個深藏心底的遠景目標。
凡事不可一蹴而就,過猶不及。
「最後,便是理論建設與輿論引導了————」趙爍寫著,停下動作,揉了揉脖頸。
他知道,當「格物體」展現出巨大價值後,必然會有守舊派抨擊其為「俚語俗文,有傷風化」。
他需要提前準備好應對之法。
「聯合格物院,及少數開明文臣,提出言文合一,經世致用之說。以論證,聖人著述,亦用當時之口語,以求教化萬民。」
「如孔子述《論語》,亦非詰屈聱牙。」
「今紹武欲開萬世太平,當有當代之明白文體,以啟億兆民智,凝聚國力。」
「將此文體之地位,從工具提升至新時代教化之器的高度,如此可占據大義!」
大致改寫的全部寫完之後,看著眼前鋪了厚厚一層的白紙,趙爍這才將筆擱下,揉了揉有些發酸的手腕。
計劃大致成型,但其中難關重重。
最大的變數,在他看來,還是來自於大哥趙燾,他必須要考慮到儲君的想法。
「必須讓大哥明白,這不是在挑戰他————」趙爍輕聲自語,眉頭微蹙。
他回憶起白天趙燾那緊繃的臉龐和隱含戒備的眼神。
他的本意是合作,是共同強大這個帝國,但在權力與理念的漩渦中,善意往往會被誤解為野心。
現在大哥還小,沒什麼感覺。
可以後年歲見長,再加上生在皇家,很多事情都是身不由己的。
很多事情,如果不及時擺正,難免會讓大哥這個儲君,對自己生出敵視。
屆時,自己定下的,經過一代,兩代,三代,甚至數代人才能完成的科學變法,怕是自己在的時候,就有可能腰折。
「爍兒,還在用功?」就在這時,一個溫和的聲音響起。
趙爍抬頭,看到母妃慕容氏,端著一碗溫熱的羹湯走了進來。
她身著素雅的宮裝,容顏清麗,眉眼間帶著一絲書卷氣和對兒子的關切之色。
「母妃。」看到母妃,趙爍起身行禮,「孩兒在整理一些關于格物傳授的想法。」
慕容氏將羹湯放在桌上,目光掃過兒子寫滿字的素箋,而後便不再多看。
她雖出身北疆將門,但精通書畫,智慧不凡,對朝局亦有敏銳的洞察。
僅僅只是一眼,便看到了「格物體」、「啟民智」等字眼,心中已然明了。
「你父皇志向高遠,欲行前人未行之事,」慕容氏輕聲開口,沒有直接評價兒子的計劃,而是告誡道:「然木秀於林,風必摧之。有些事,須知欲速則不達。」
「嗯,孩兒明白,」趙爍點了點頭,「故孩兒打算,只做,不說。先在格物院和軍中小範圍試點做出成效,讓事實說話。」
「嗯。」慕容氏眼中閃過一絲讚賞,抬手輕輕摸了摸兒子的腦袋。
几子的沉穩和策略,遠超他的年齡,做母親的,自是感到無比的欣慰。
「你大哥性子穩重,受鄭太傅和士大夫影響極深,有些觀念,於他而言,如同呼吸,自然如此,難以動搖,你要切記長幼之尊!」
聽到這話,趙爍眼底閃過一抹驚訝之色,道:「母妃聽說白日裡的事了?」
聞言,慕容氏卻是笑而不語,沒有肯定也沒有否定,見此趙爍卻是沉默了。
他心中想到了另外一個可能。
或許母妃之所以會知曉,是有人主動告訴了她今日之事,所以母妃才會這麼告誡自己。
偌大的皇宮,誰有此能量和通天手筆?毫無疑問,只有父皇了!
「看來,父皇雖然支持我的白話變法,可卻也對長幼有序,很是看重,這是讓母妃來教導我————」對此,趙爍並沒有什麼想法。
前世他就對那個位子沒什麼想法,何況是這一世,他有更宏大的目標。
「孩兒並非要推翻什麼,也無心不該有的東西,」趙爍開口解釋,更像是在梳理自己的思路,道:「孩兒只是想增添一些東西。」
「讓工匠更能幹,讓我大宋軍卒更強大,讓百姓更明白事理。這些東西,最終都會匯聚成支撐大哥未來江山的基石!」
聽到這話,慕容氏輕撫兒子的腦袋,眼神複雜。她看到了兒子眼中的真誠,也看到了那條註定充滿爭議和艱難的道路。
皇家無小事,尤其是涉及到兩位皇子截然不同的理念,哪有容易和簡單的。
「你想幫助你大哥的心是好的。」慕容氏說著,語氣一頓,道:「但也要記得,保護自己。」
「在你父皇看到你想要的成效之前,無形的風波,往往最為傷人————」
「是,孩兒知曉!」趙爍鄭重地點了點頭。
母妃的提醒,他記下了。
道阻且長,行則將至。不求激進突變,但求潛移默化,積勝勢於無聲————
「你還小,要注意身體————」慕容氏又摸了摸兒子的小腦袋,沒有催著他休息,只是叮囑了一句後,便轉身離開。
「母妃也是。」趙爍躬身一禮,目送母妃離去後,這才重新坐回案前。
略一沉吟後,攤開新的宣紙開始謄抄整理。
之前寫下的都是草創剛要,他還需要重新整理,之後這些是要給父皇看的。
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