第8章 脖子右擰
第二天午休的時候，瘦子果然帶來了幾十個青年人，雖然比不上黑大個的手下那樣一身橫肉，但好歹也像胥子越這樣手腳健全。
而趙大山，自然也在隊伍裡面。
「人來齊了嗎？」胥子越望著面前的眾人。
「一共八十六個人，都在這裡了。」瘦子依舊諂媚地笑著。
胥子越點了點頭，面向眾人，開始宣布自己的計劃：
「從現在開始，你們每個人，都是護衛隊的成員，要專心保護大家的安全！」
眾人聽到「護衛隊」這個詞，有些生疏，開始私下議論起來：
「護衛隊是幹什麼的？」
「還能幹什麼？就是對付那幫匪徒的。」
「不會吧，真的要跟那幫傢伙對著幹，能成嗎？」
胥子越還沒說什麼，瘦子就主動維持起了紀律：「都別吵！都別吵！聽老大訓話！」。
瘦子的表現依舊那麼貼心。
胥子越看大家漸漸安靜下來，接著說道：
「我知道，大家覺得跟那幫匪徒對抗意味著風險，但是，如果我們乖乖束手就擒，就沒有風險嗎？相反，如果我們把護衛隊建立起來，不但可以讓自己的家人免受威脅，而且還能免除一些雜事！」
「當然，如果你們表現得不好，或者不聽指揮，我就會把你們從護衛隊中剔除出去，甚至會從整個團體中剔除出去，大家聽明白了嗎？」
眾人一路上都是跟著隊伍走，仍然只抱著大難臨頭各自飛的態度，對胥子越的話仍然一知半解，有些猶豫不決。
「都啞巴啦？說句話啊！」瘦子揮舞著木棍，厲聲說道。
「聽……聽明白了！」眾人雖然不懂胥子越說了什麼，但知道瘦子手裡的木棍是什麼意思，木訥地點了點頭。
胥子越不自覺地望了瘦子一眼，心中五味雜陳：
這些難民從小面朝黃土背朝天，如果不是戰亂，可能一輩子也不會走出原來的村子。
現在，突然有一個陌生人要求他們做一些以前都沒有聽說過的事情，當然是這個結果。
但是現在，黑大個那幫匪徒隨時都會捲土重來，恐怕自己沒有足夠的時間去給大家解釋。
在這種情況下，瘦子的這種強硬策略，恐怕是眼下最容易出結果的辦法。
想到這裡，胥子越很快從這個插曲中反應過來，手中亮出趙大山製作的木槍，接著說道：
「好！現在交給你們的第一個任務，每個人去找一些長木棍和木板，用來做長矛和盾牌，每個人都要去找，找得越多越好！」
「聽到了嗎？胥大人說了，每個人都要去找，找得越多越好！」不等胥子越說完，瘦子就揮舞著木棒驅趕著眾人。
胥子越望著大家遠去的背影，終於有一種當將軍的感覺。
雖然這幫人現在看上去稀稀拉拉的，像坨鬆散的羊糞蛋，但他相信，憑著在學校掌握的那些訓練技能，一定會帶出一支精幹的隊伍。
但是他還是高興得太早了。
如果要說一個原因，就是他昨晚沒有熬夜寫一個實施方案。
寫實施方案雖然費時費力，但這東西其中的一個好處就是：任何一個平庸的人也可以製作一個不至於太糟糕的計劃，然後交給另一個平庸的人來執行。
比如說，在實施方案裡面會有一個表格，可以強迫編制者寫清楚任務的目標和方法，然後把每一個任務指定到每一個人頭上。
但遺憾的是，胥子越顯然沒有擬制這麼一個表格。
他手裡到底有多少人？他並不清楚。
這些人里哪些可以充當排長或者班長？他也不清楚。
把這些人撒出去，哪些人去找木棍？哪些人去找盾牌？一共要找多少木棍？多少盾牌？他也沒有明說。
至於木棍需要多長？多粗？盾牌怎麼製作？去哪裡尋找？他就更沒有想過了。
這些問題沒有考慮清楚的直接後果，就是這些隊員帶回來的東西，沒有一個確切的標準。
找回來的木棍，有的短得像個木柴，有的細得像根柳條，和胥子越預想的相差甚遠。
至於盾牌，更是一個也沒帶回來，畢竟樹林裡確實有野生的木棍，但哪裡有野生的盾牌呢？
胥子越沒辦法，只好重新把人聚攏起來，把要求講清楚，講明白，再把人撒出去找。
第二次把人撒出去，很多隊員的心氣就散了。
有的人開始裝模作樣，表演得很認真的樣子。
還有人乾脆找了一個陰涼的地方睡起了午覺。
最後還是得依靠瘦子的辦法，手裡拿著木棍，像趕羊一樣，跑到林子裡反覆催促，才把這些人趕了回來。
只有像趙大山這樣的老實人，確實找了幾根像樣的木棍，但也有懶散的人，一個合格的也沒找回來。
胥子越顧不上追究這些問題，勉強為所有人都配齊了武器，就趕緊讓隊伍解散，因為午休的時間很快就要結束了。
護衛隊的第一個任務，就這麼草草收場，
然而，這場鬧劇並沒有結束的意思。
晚飯之後，胥子越又把隊伍聚集了起來，開始新一輪的整訓。
但是，當一群人站在自己面前的時候，他突然有些張不開嘴。
第一個口令怎麼下？難道是向右看齊？
經歷過了找木棍的事情之後，自己早就沒有了底氣。
除了瘦子這樣精明的人，願意動動腦子琢磨一下自己要幹什麼，其他人都顯得十分木訥。
他突然意識到，九年義務教育是多麼重要，小時候的體育課、廣播體操和學前軍訓是多麼有意義。
至少他們這一代人，在上學的時候，小學老師都會一點一點教給他們，哪裡是右，哪裡是左，什麼叫橫隊，什麼叫縱隊，什麼叫立正，什麼叫稍息。
如果他面前的是同時代的人，即便是群低年級的小學生，他都可以非常自信地喊出：「在我面前成四排橫隊集合」、「向右看齊」、「報數」之類的口令，然後很清楚的知道手底下有多少人。
這些訓練就像一個通用的數據接口，不論指揮官是誰，不論台下的人是誰，都能夠很輕鬆地了解對方要幹什麼。
但面對著這幫找木棍都費勁的難民，如果他真的下一個「向右看齊」的口令，得到的估計依然是面面相覷。
忽然，他想到一個很形象的命令。
他先是在地上畫幾條長長的平行線出來，然後引導隊員們站了上去。
然後，他又跑到大家面前，大聲喊道：
「全體都有，聽我口令，脖子——右擰！」
這個口令果然起到了效果，不少隊員開始向右轉動脖子，即便是有些迷糊蛋，也知道應該轉動脖子，然後發現自己的方向反了之後，便很自然地調整了過來。
「嗯，就應該這樣。」胥子越心中暗自高興，接著下達一系列調整的口令：
「你們現在，嘗試著跟右邊的同伴連成一條線。」
「對，就是這樣，可以前後調整，直到後面人的腦袋被前面的人擋住！」
接著，胥子越又嘗試著下達了幾個補充口令，逐漸讓他們知道什麼叫間隔一步，什麼叫收攏隊伍。
隊員們聽著十分新鮮，加上胥子越的口令也非常形象，一會便掌握了技巧。
「好，我們接下來解散，重新鞏固一遍。」
隊員們顯然不知道什麼叫「解散」，愣在原地，傻傻地看著胥子越。
胥子越意識到了問題，大聲解釋著：「解散就是讓你們散開，讓你們想去哪就去哪！」
隊員們還是有一些木訥，直到瘦子揮舞起了木棍：「老大讓你們散開！散開！」
就這樣，隊伍很快像受到驚嚇的蝌蚪群一樣，散開去了。
胥子越看著差不多了，大聲喊道：
「集合！列陣！」
「脖子右擰！」
「向前看！」
「呈戰鬥隊形——散開！」
伴隨著胥子越簡潔有力的口令，隊員們像模像樣地開始行動，像麥田裡的莊稼一樣，整齊地排列在胥子越面前。
「神了！真是神了！」芒中在一旁，看得禁不住想拍手叫好。
老實說，他作為羌民，有如此羨慕和讚賞的舉動，並不奇怪。
農耕民族受制於土地，日出而作日入而息，居住地、生活習慣都比較固定，社會關係也相對穩固一些，天然地就會對規則和制度有更強的服從性，更有利於完成複雜的協作。
而芒中作為半個遊牧民族，從來都是像蜂群一樣作戰，只有衝鋒和撤退這兩個口令，再複雜一點的陣型都指揮不來。
所以，當他看見胥子越用了僅僅不到半個時辰的時間，就把一幫完全沒有受過訓練的難民，變成了初具規模的隊伍，而且還可以用簡單的口令讓他們變換陣型，實在是讓他大開眼界。
「這孩子這麼有本事，怎麼會餓死在路邊呢？」
芒中一陣欣喜之後，又開始思索那個奇怪的問題。
而趙大山，自然也在隊伍裡面。
「人來齊了嗎？」胥子越望著面前的眾人。
「一共八十六個人，都在這裡了。」瘦子依舊諂媚地笑著。
胥子越點了點頭，面向眾人，開始宣布自己的計劃：
「從現在開始，你們每個人，都是護衛隊的成員，要專心保護大家的安全！」
眾人聽到「護衛隊」這個詞，有些生疏，開始私下議論起來：
「護衛隊是幹什麼的？」
「還能幹什麼？就是對付那幫匪徒的。」
「不會吧，真的要跟那幫傢伙對著幹，能成嗎？」
胥子越還沒說什麼，瘦子就主動維持起了紀律：「都別吵！都別吵！聽老大訓話！」。
瘦子的表現依舊那麼貼心。
胥子越看大家漸漸安靜下來，接著說道：
「我知道，大家覺得跟那幫匪徒對抗意味著風險，但是，如果我們乖乖束手就擒，就沒有風險嗎？相反，如果我們把護衛隊建立起來，不但可以讓自己的家人免受威脅，而且還能免除一些雜事！」
「當然，如果你們表現得不好，或者不聽指揮，我就會把你們從護衛隊中剔除出去，甚至會從整個團體中剔除出去，大家聽明白了嗎？」
眾人一路上都是跟著隊伍走，仍然只抱著大難臨頭各自飛的態度，對胥子越的話仍然一知半解，有些猶豫不決。
「都啞巴啦？說句話啊！」瘦子揮舞著木棍，厲聲說道。
「聽……聽明白了！」眾人雖然不懂胥子越說了什麼，但知道瘦子手裡的木棍是什麼意思，木訥地點了點頭。
胥子越不自覺地望了瘦子一眼，心中五味雜陳：
這些難民從小面朝黃土背朝天，如果不是戰亂，可能一輩子也不會走出原來的村子。
現在，突然有一個陌生人要求他們做一些以前都沒有聽說過的事情，當然是這個結果。
但是現在，黑大個那幫匪徒隨時都會捲土重來，恐怕自己沒有足夠的時間去給大家解釋。
在這種情況下，瘦子的這種強硬策略，恐怕是眼下最容易出結果的辦法。
想到這裡，胥子越很快從這個插曲中反應過來，手中亮出趙大山製作的木槍，接著說道：
「好！現在交給你們的第一個任務，每個人去找一些長木棍和木板，用來做長矛和盾牌，每個人都要去找，找得越多越好！」
「聽到了嗎？胥大人說了，每個人都要去找，找得越多越好！」不等胥子越說完，瘦子就揮舞著木棒驅趕著眾人。
胥子越望著大家遠去的背影，終於有一種當將軍的感覺。
雖然這幫人現在看上去稀稀拉拉的，像坨鬆散的羊糞蛋，但他相信，憑著在學校掌握的那些訓練技能，一定會帶出一支精幹的隊伍。
但是他還是高興得太早了。
如果要說一個原因，就是他昨晚沒有熬夜寫一個實施方案。
寫實施方案雖然費時費力，但這東西其中的一個好處就是：任何一個平庸的人也可以製作一個不至於太糟糕的計劃，然後交給另一個平庸的人來執行。
比如說，在實施方案裡面會有一個表格，可以強迫編制者寫清楚任務的目標和方法，然後把每一個任務指定到每一個人頭上。
但遺憾的是，胥子越顯然沒有擬制這麼一個表格。
他手裡到底有多少人？他並不清楚。
這些人里哪些可以充當排長或者班長？他也不清楚。
把這些人撒出去，哪些人去找木棍？哪些人去找盾牌？一共要找多少木棍？多少盾牌？他也沒有明說。
至於木棍需要多長？多粗？盾牌怎麼製作？去哪裡尋找？他就更沒有想過了。
這些問題沒有考慮清楚的直接後果，就是這些隊員帶回來的東西，沒有一個確切的標準。
找回來的木棍，有的短得像個木柴，有的細得像根柳條，和胥子越預想的相差甚遠。
至於盾牌，更是一個也沒帶回來，畢竟樹林裡確實有野生的木棍，但哪裡有野生的盾牌呢？
胥子越沒辦法，只好重新把人聚攏起來，把要求講清楚，講明白，再把人撒出去找。
第二次把人撒出去，很多隊員的心氣就散了。
有的人開始裝模作樣，表演得很認真的樣子。
還有人乾脆找了一個陰涼的地方睡起了午覺。
最後還是得依靠瘦子的辦法，手裡拿著木棍，像趕羊一樣，跑到林子裡反覆催促，才把這些人趕了回來。
只有像趙大山這樣的老實人，確實找了幾根像樣的木棍，但也有懶散的人，一個合格的也沒找回來。
胥子越顧不上追究這些問題，勉強為所有人都配齊了武器，就趕緊讓隊伍解散，因為午休的時間很快就要結束了。
護衛隊的第一個任務，就這麼草草收場，
然而，這場鬧劇並沒有結束的意思。
晚飯之後，胥子越又把隊伍聚集了起來，開始新一輪的整訓。
但是，當一群人站在自己面前的時候，他突然有些張不開嘴。
第一個口令怎麼下？難道是向右看齊？
經歷過了找木棍的事情之後，自己早就沒有了底氣。
除了瘦子這樣精明的人，願意動動腦子琢磨一下自己要幹什麼，其他人都顯得十分木訥。
他突然意識到，九年義務教育是多麼重要，小時候的體育課、廣播體操和學前軍訓是多麼有意義。
至少他們這一代人，在上學的時候，小學老師都會一點一點教給他們，哪裡是右，哪裡是左，什麼叫橫隊，什麼叫縱隊，什麼叫立正，什麼叫稍息。
如果他面前的是同時代的人，即便是群低年級的小學生，他都可以非常自信地喊出：「在我面前成四排橫隊集合」、「向右看齊」、「報數」之類的口令，然後很清楚的知道手底下有多少人。
這些訓練就像一個通用的數據接口，不論指揮官是誰，不論台下的人是誰，都能夠很輕鬆地了解對方要幹什麼。
但面對著這幫找木棍都費勁的難民，如果他真的下一個「向右看齊」的口令，得到的估計依然是面面相覷。
忽然，他想到一個很形象的命令。
他先是在地上畫幾條長長的平行線出來，然後引導隊員們站了上去。
然後，他又跑到大家面前，大聲喊道：
「全體都有，聽我口令，脖子——右擰！」
這個口令果然起到了效果，不少隊員開始向右轉動脖子，即便是有些迷糊蛋，也知道應該轉動脖子，然後發現自己的方向反了之後，便很自然地調整了過來。
「嗯，就應該這樣。」胥子越心中暗自高興，接著下達一系列調整的口令：
「你們現在，嘗試著跟右邊的同伴連成一條線。」
「對，就是這樣，可以前後調整，直到後面人的腦袋被前面的人擋住！」
接著，胥子越又嘗試著下達了幾個補充口令，逐漸讓他們知道什麼叫間隔一步，什麼叫收攏隊伍。
隊員們聽著十分新鮮，加上胥子越的口令也非常形象，一會便掌握了技巧。
「好，我們接下來解散，重新鞏固一遍。」
隊員們顯然不知道什麼叫「解散」，愣在原地，傻傻地看著胥子越。
胥子越意識到了問題，大聲解釋著：「解散就是讓你們散開，讓你們想去哪就去哪！」
隊員們還是有一些木訥，直到瘦子揮舞起了木棍：「老大讓你們散開！散開！」
就這樣，隊伍很快像受到驚嚇的蝌蚪群一樣，散開去了。
胥子越看著差不多了，大聲喊道：
「集合！列陣！」
「脖子右擰！」
「向前看！」
「呈戰鬥隊形——散開！」
伴隨著胥子越簡潔有力的口令，隊員們像模像樣地開始行動，像麥田裡的莊稼一樣，整齊地排列在胥子越面前。
「神了！真是神了！」芒中在一旁，看得禁不住想拍手叫好。
老實說，他作為羌民，有如此羨慕和讚賞的舉動，並不奇怪。
農耕民族受制於土地，日出而作日入而息，居住地、生活習慣都比較固定，社會關係也相對穩固一些，天然地就會對規則和制度有更強的服從性，更有利於完成複雜的協作。
而芒中作為半個遊牧民族，從來都是像蜂群一樣作戰，只有衝鋒和撤退這兩個口令，再複雜一點的陣型都指揮不來。
所以，當他看見胥子越用了僅僅不到半個時辰的時間，就把一幫完全沒有受過訓練的難民，變成了初具規模的隊伍，而且還可以用簡單的口令讓他們變換陣型，實在是讓他大開眼界。
「這孩子這麼有本事，怎麼會餓死在路邊呢？」
芒中一陣欣喜之後，又開始思索那個奇怪的問題。