第四章 騎士
騎士，對於維斯特洛的人們來說，不僅僅是代表披甲執銳的戰士，更是深刻代表著能夠影響整個維斯特洛大陸的社會結構，道德觀念，戰爭形態乃至權力格局的一個群體。
「騎士精神」（Chivalry）是騎士的靈魂。一名只會打仗的武士只能算「莽夫」，真正的騎士必須擁有高尚的品德。
騎士精神是一種在維斯特洛被無數人歌頌和倡導的精神，它代表著榮譽（Honor）、英勇（Courage）、正義（Justice）、憐憫（Mercy）、忠誠（Loyalty）、保護弱者和無辜者等美德。
而要成為一個理想的騎士是「武德」與「文質」的結合體：
·在戰場上，他是精通「騎士七技」（騎馬、游泳、射箭、擊劍、狩獵、弈棋、詩歌）的精英戰士。
·在宮廷中，他是彬彬有禮、談吐風雅、尊重女性的紳士。
·在精神上，他是忠誠、勇敢、守護弱者的戰士。
一般一名騎士的成長過程大致可以被分為侍童(Page)-侍從(Squire)-授銜儀式(Dubbing)三個階段。
第一階段：侍童(Page)
·年齡：大約 7歲開始
·背景：通常出身貴族家庭（騎士、男爵或更高階的領主之子）。
·去向：男孩會被送到另一位領主（通常是父親的上司或親戚）的城堡里充當侍童，這既是一種教育，也是一種人質，用以確保其家族的忠誠。
·學習內容：
·禮儀與文化：學習宮廷禮儀、吟唱詩歌、演奏樂器、下棋（西洋棋被視為戰爭策略遊戲）、有時還包括閱讀和書寫（儘管並非所有騎士都識字）。核心是培養教養和貴族氣質。
·宗教教育：學習七神教義，培養對七神的虔誠，這是騎士精神的基礎。
·體能基礎：通過遊戲和運動鍛鍊身體，如摔跤、跑步、游泳、攀爬。
·武器入門：開始接觸各種武器，最初使用木製武器進行練習。
·服務精神：侍奉城堡中的女主人和其他貴婦，學習謙遜、尊重和禮貌。具體工作包括端盤子、送信、照料衣物等。
第二階段：侍從(Squire)
·年齡：大約 14歲開始
·角色轉變：從服務的男孩轉變為騎士的個人助理和學徒。他會被指派給一位特定的騎士，全面負責該騎士的日常起居和裝備維護。
·學習與職責：
·「武器大師」：這是訓練的核心。侍從要精通各類武器的使用，包括：
·長劍(Longsword)：進行大量的對練，穿著越來越重的盔甲。
·長矛(Lance)：練習衝刺靶(Quintain)——一個可以旋轉的假人，如果擊打位置不准，旋轉的木桿會打中練習者，這是為了訓練衝擊的精準度。
·馬術(Horsemanship)：穿著全副盔甲駕馭戰馬，是最高難度的技能。
·此外還包括戰斧、釘頭錘、盾牌的使用等。
·裝備維護：負責保養騎士的盔甲（防止生鏽）、武器（磨利）、馬匹（洗刷、餵食、備鞍）。這是最重要的工作，讓他熟悉每一件裝備的性能。
·戰場上的影子：隨騎士上戰場，但不直接參與戰鬥。
他的任務是：
·為騎士穿戴盔甲。
·手持備用武器或盾牌緊隨其後。
·在騎士受傷或落馬時進行救助。
·看守俘虜。
·實戰訓練：參加比武大會(Tournaments)，最初可能負責一些雜務，後來也會參與一些侍從級別的比賽，如集體混戰（Melee）。
·「騎士精神」的內化：通過貼身觀察導師的一言一行，學習什麼是榮譽、勇氣、忠誠和憐憫。
第三階段：授銜儀式(Dubbing)
·年齡：大約 21歲，或在一次重大戰鬥後因表現英勇而被破格提拔。
·前提：侍從的技能和品德得到了其領主和導師的認可。
·儀式準備：在授銜前夜，候選人通常會進行徹夜祈禱和懺悔，清潔自己的靈魂。這是一個神聖的宗教儀式。
·儀式過程：儀式通常很簡單，核心動作是「授銜擊」（Accolade）——領主用劍身平拍在候選人的肩上（有時是脖頸），有時也會伴有擊打面頰，寓意「這是你最後一次能忍受的耳光」。
·宣誓：新騎士會宣誓效忠其領主，並承諾遵守騎士準則，保護弱者、婦孺和教會，捍衛正義。
·象徵物：儀式上會被授予自己的劍、馬刺（騎士身份的象徵）等裝備。
經過從7歲到21歲，長達14年的訓練確保了騎士在身體、技能和精神上的全面成熟。
這本質上是一條貴族晉升之路，平民極難通過此途徑成為騎士（雖有因戰功受封的例子，但始終是少數）。
經過這套嚴密的訓練體系，才能最終造就了戰場上兼具武力、信仰和榮譽感的精英階層——騎士。
雖然蓋蒙作為一名王子，並不需要經歷一些諸如侍奉其他貴族，做一些像端盤子、送信、照料衣物等一些零碎的工作，但是像基礎的體力訓練，武器入門，禮儀和文化等訓練和學習，都是蓋蒙在學習如何成為一名合格的騎士而必不可少的鍛鍊。
所以，自從蓋蒙向貝爾隆請求向他學習如何成為一名騎士以後，貝爾隆就開始按照一名騎士侍童的要求來要求蓋蒙。
但是考慮到蓋蒙的年紀畢竟還小且身體還有些虛弱，所以在剛開始的時候，只是讓蓋蒙做一些比較基礎的訓練來鍛鍊身體。
這些基礎訓練的過程，又被蓋蒙細分為跑步熱身，劍術鍛鍊，和基礎馬術的學習，為了不讓自己在訓練的過程中感覺無聊，蓋蒙還特意將自己的哥哥維耿也拉著一起參加訓練。
從小蓋蒙就和維耿的關係非常的要好，這也是因為蓋蒙在小的時候，由於還不識字，但為了能多了解一些這個世界的歷史，蓋蒙就喜歡拉著成天都在看書的維耿來為他朗讀一些歷史書上的文字。
這樣一來二去的，維耿就覺得蓋蒙是這個家族裡面和他最接近的存在，維耿從小的時候就感覺自己在這個家裡顯得有些格格不入，從小到大的維耿就喜歡抱著一本書，走到哪看到哪，他覺得書本上的知識才是這個世界的真理，遠比巨龍的力量要更為強大。
但是作為來自瓦雷利亞自由堡壘的坦格利安家族，依靠巨龍的力量統治了整個維斯特洛大陸，每一名坦格利安的成員都非常的迷信於巨龍的力量，讓維耿在這樣的家族裡，顯得格外的刺眼。
但是蓋蒙的出現，打破了這一切，蓋蒙和他一起暢讀史書，學習知識，並且非常認可他的觀念，同樣認為知識蘊含著強大的力量，所以他也非常的珍惜這個他這個弟弟。
在蓋蒙小的時候，由於蓋蒙的身體實在是太過於虛弱的時候，好幾次都差點沒有挺過來，每次看到這樣的情況，維耿卻只能在一旁看著，這種無力感讓從不跨入教堂的維耿，幾次在夜深人靜的時候走進紅堡的教堂內，然後獨自一人來到聖母的神像下，低頭為蓋蒙祈禱。
這種情況直到蓋蒙依靠龍蛋的幫助，逐漸的擺脫了自己身體上的先天虧空，原本虛弱的身體，逐漸的健康了起來，但維耿和蓋蒙之間的深厚情誼，就此逐漸的建立了起來。
這也是為什麼從來都不是很在意巨龍的維耿，會在慶祝蓋蒙孵化出幼龍的晚宴上，提出和蓋蒙一起度過幼龍的第一個晚上的原因。
作為一個前世生活在知識大爆炸的世界裡的蓋蒙，當然是知道知識的力量的，所以在和維耿探討書本內的知識的時候，不自覺的就會將許多前世的觀點給說了出來，卻沒想到正因為如此，被維耿給認作知己，但是蓋蒙卻認為這樣挺好的，他的很多未來規劃，都需要一名像維耿這樣的存在去幫助他去實現，所以蓋蒙也藉此經常維護雙方之間的關係。
蓋蒙的訓練，原本維耿是打死也不願意參加的，直到蓋蒙以自己的一項研究成果做為誘餌，才迫使維耿答應陪他一起參加訓練。
而維耿的抗拒，也是有原因的，由於將過多的時間花在圖書館，這在以自身武力為榮耀的維斯特洛大陸上，顯得格外的刺眼，為了改變這一現象，傑赫里斯國王讓貝爾隆親自訓練維耿，但由於維耿討厭習武，他不但自己練的苦不堪言，還把周圍的人也弄得苦不堪言，最後實在是沒有辦法的貝爾隆讓自己的妹妹阿萊莎穿上男人的鎖子甲，來和維耿比試，在這場比試當中，阿萊莎一邊靈活的繞過維耿的進攻，還一邊大聲嘲笑，這一耍弄經過了數十次，直到維耿感覺羞憤難當，扔下長劍跑出校場，從此以後維耿就再也沒有回校場過。
而這些事情都是在蓋蒙出生前發生的事情，但是這些蓋蒙後來也在家人們的口中知道了這些事情，但是蓋蒙並不覺得這是多麼難為情的事情，每個人都有自己的長處，也有自己不善於的事情，每個人處理這件事情最好的方式就是去揚長補短，並儘量克服自己的短板，這樣人才會去成長，才會去進步，如果每個人對於自己的弱點都是避之不及而不去改正，那麼這個弱點，永遠都是他的弱點。
所以，為了改變維耿，蓋蒙利用自己和維耿之間深厚的友誼，再加上一點小小的誘惑，成功的讓維耿答應和他一起參加騎士訓練，來改變原本討厭習武的自己，即使是成為不了一名偉大的騎士，但是一些基本的騎士技能，還是需要學會的。
就這樣，每天清晨的時候，紅堡的校場上就會出現兩個衣著奇怪的身影，他們一高一矮兩個，慢跑在紅堡的校場上，而在校場的邊上，還有一名身材嬌小，年紀不大，擁有一頭銀金色長髮的少女，用著讓人微不可聞的喊聲，為在校場上奔跑的兩人喊著加油。
這樣的組合，自然就是蓋蒙和維耿，丹妮拉三個人，而城堡內的其他人所說的奇裝異服就是蓋蒙特意讓人定做的跑步套裝。
這些年，蓋蒙雖然沒有做過什麼大動作，但是在一些微小的細節上，還是做出了改變的，比如他和維耿現在身上穿著的運動套裝，兩人上身穿著用羊毛織成短袖T恤，下身穿著同樣用羊毛做的短褲，兩人的腳上還穿著這個時代絕無僅有的跑步鞋，這也是蓋蒙能夠讓維耿陪他一起鍛鍊的關鍵所在。
兩人腳下穿著的跑步鞋，採用了厚實的皮革做為外底，中底則採用了毛氈用來減震，鞋面則是分為了內外兩層，外層用透氣的鹿皮做為鞋面，裡層則採用來自遙遠的東方夷地進口的絲綢做為內襯，以增加舒適度，鞋面上還採用了皮繩來進行交叉捆綁，來實現良好的包裹性和調節鬆緊，最重要的是這兩雙鞋子的內部採用了弓形支撐的技術，讓人能夠在跑動的時候，更加舒適。
「呼！呼！，慢，慢點蓋蒙，讓我休息一會好嗎!，我快跑不動了。」
足足繞著紅堡的校場，跑了足足三圈的維耿，此時已經累的有些上氣不接下氣，豆大的汗珠從額頭上，像雨點一樣向著維耿的臉頰下流淌，嘴裡還因為氣息有些混亂的原因，說話都顯得有些斷斷續續的。
剛剛跑在前面的蓋蒙，聽到維耿向他所說的話，立刻又從前方折返了回來，然後用手扶住維耿的胳膊，然後拉著維耿繼續向前跑去，一邊跑，還一邊對著維耿說道；「別停下來，剛剛進行劇烈運動後，不能立刻就休息，現在只剩下最後一圈了，我們慢點將它跑完，等跑完了我們再坐下去，休息。」
被蓋蒙硬拽的跑動起來的維耿，見此情況，也只能繼續硬著頭皮，向下繼續跑去，維耿怎麼也不能理解，一直以來身體都不是很好的蓋蒙，如今的體力怎麼會這麼好，讓他一個已經十四歲，接近成年的少年承認輸給一個才不過四歲的幼童，他可接受不了。
紅堡的校場其實並不是很大，繞場跑上一圈，也不過是跑了一公里而已，貝爾隆親王本來給蓋蒙他們定下來的任務是早上跑三公里就可以了，但蓋蒙在第一次晨跑後，發現三公里的距離，還不足以讓他達到熱身的效果，所以就自己給自己加了一個量，增加到每天早上跑個四公里，這也是蓋蒙為了遷就一下維耿，要不然按照他的想法，準備每天跑上六公里來熱身的。
而在兩人奔跑中的身影上空，還飛翔著一隻體型接近貓頭鷹的龍形生物，正是蓋蒙的伴生巨龍，巴哈姆特。
自從幼龍度過剛剛出生的新生期以後，幼龍就已經可以做到獨自飛行，為了鍛鍊幼龍的飛行能力，蓋蒙就讓幼龍和他們一起鍛鍊，只是一個是飛在空中，一個是在地面上奔跑。
才剛剛能夠飛行的巴哈姆特也非常喜歡這樣的運動，他覺得這是自己的騎手，是在和自己玩耍一般，每天清晨的時候，幼龍都會主動的將蓋蒙從睡夢中給叫醒，並催促他，讓他快點帶它到校場上去。
清晨的陽光，如同火焰力量的傳遞一般，照耀在校場上眾人的身上，仿佛是給幾人注入新的力量和祝福。
「騎士精神」（Chivalry）是騎士的靈魂。一名只會打仗的武士只能算「莽夫」，真正的騎士必須擁有高尚的品德。
騎士精神是一種在維斯特洛被無數人歌頌和倡導的精神，它代表著榮譽（Honor）、英勇（Courage）、正義（Justice）、憐憫（Mercy）、忠誠（Loyalty）、保護弱者和無辜者等美德。
而要成為一個理想的騎士是「武德」與「文質」的結合體：
·在戰場上，他是精通「騎士七技」（騎馬、游泳、射箭、擊劍、狩獵、弈棋、詩歌）的精英戰士。
·在宮廷中，他是彬彬有禮、談吐風雅、尊重女性的紳士。
·在精神上，他是忠誠、勇敢、守護弱者的戰士。
一般一名騎士的成長過程大致可以被分為侍童(Page)-侍從(Squire)-授銜儀式(Dubbing)三個階段。
第一階段：侍童(Page)
·年齡：大約 7歲開始
·背景：通常出身貴族家庭（騎士、男爵或更高階的領主之子）。
·去向：男孩會被送到另一位領主（通常是父親的上司或親戚）的城堡里充當侍童，這既是一種教育，也是一種人質，用以確保其家族的忠誠。
·學習內容：
·禮儀與文化：學習宮廷禮儀、吟唱詩歌、演奏樂器、下棋（西洋棋被視為戰爭策略遊戲）、有時還包括閱讀和書寫（儘管並非所有騎士都識字）。核心是培養教養和貴族氣質。
·宗教教育：學習七神教義，培養對七神的虔誠，這是騎士精神的基礎。
·體能基礎：通過遊戲和運動鍛鍊身體，如摔跤、跑步、游泳、攀爬。
·武器入門：開始接觸各種武器，最初使用木製武器進行練習。
·服務精神：侍奉城堡中的女主人和其他貴婦，學習謙遜、尊重和禮貌。具體工作包括端盤子、送信、照料衣物等。
第二階段：侍從(Squire)
·年齡：大約 14歲開始
·角色轉變：從服務的男孩轉變為騎士的個人助理和學徒。他會被指派給一位特定的騎士，全面負責該騎士的日常起居和裝備維護。
·學習與職責：
·「武器大師」：這是訓練的核心。侍從要精通各類武器的使用，包括：
·長劍(Longsword)：進行大量的對練，穿著越來越重的盔甲。
·長矛(Lance)：練習衝刺靶(Quintain)——一個可以旋轉的假人，如果擊打位置不准，旋轉的木桿會打中練習者，這是為了訓練衝擊的精準度。
·馬術(Horsemanship)：穿著全副盔甲駕馭戰馬，是最高難度的技能。
·此外還包括戰斧、釘頭錘、盾牌的使用等。
·裝備維護：負責保養騎士的盔甲（防止生鏽）、武器（磨利）、馬匹（洗刷、餵食、備鞍）。這是最重要的工作，讓他熟悉每一件裝備的性能。
·戰場上的影子：隨騎士上戰場，但不直接參與戰鬥。
他的任務是：
·為騎士穿戴盔甲。
·手持備用武器或盾牌緊隨其後。
·在騎士受傷或落馬時進行救助。
·看守俘虜。
·實戰訓練：參加比武大會(Tournaments)，最初可能負責一些雜務，後來也會參與一些侍從級別的比賽，如集體混戰（Melee）。
·「騎士精神」的內化：通過貼身觀察導師的一言一行，學習什麼是榮譽、勇氣、忠誠和憐憫。
第三階段：授銜儀式(Dubbing)
·年齡：大約 21歲，或在一次重大戰鬥後因表現英勇而被破格提拔。
·前提：侍從的技能和品德得到了其領主和導師的認可。
·儀式準備：在授銜前夜，候選人通常會進行徹夜祈禱和懺悔，清潔自己的靈魂。這是一個神聖的宗教儀式。
·儀式過程：儀式通常很簡單，核心動作是「授銜擊」（Accolade）——領主用劍身平拍在候選人的肩上（有時是脖頸），有時也會伴有擊打面頰，寓意「這是你最後一次能忍受的耳光」。
·宣誓：新騎士會宣誓效忠其領主，並承諾遵守騎士準則，保護弱者、婦孺和教會，捍衛正義。
·象徵物：儀式上會被授予自己的劍、馬刺（騎士身份的象徵）等裝備。
經過從7歲到21歲，長達14年的訓練確保了騎士在身體、技能和精神上的全面成熟。
這本質上是一條貴族晉升之路，平民極難通過此途徑成為騎士（雖有因戰功受封的例子，但始終是少數）。
經過這套嚴密的訓練體系，才能最終造就了戰場上兼具武力、信仰和榮譽感的精英階層——騎士。
雖然蓋蒙作為一名王子，並不需要經歷一些諸如侍奉其他貴族，做一些像端盤子、送信、照料衣物等一些零碎的工作，但是像基礎的體力訓練，武器入門，禮儀和文化等訓練和學習，都是蓋蒙在學習如何成為一名合格的騎士而必不可少的鍛鍊。
所以，自從蓋蒙向貝爾隆請求向他學習如何成為一名騎士以後，貝爾隆就開始按照一名騎士侍童的要求來要求蓋蒙。
但是考慮到蓋蒙的年紀畢竟還小且身體還有些虛弱，所以在剛開始的時候，只是讓蓋蒙做一些比較基礎的訓練來鍛鍊身體。
這些基礎訓練的過程，又被蓋蒙細分為跑步熱身，劍術鍛鍊，和基礎馬術的學習，為了不讓自己在訓練的過程中感覺無聊，蓋蒙還特意將自己的哥哥維耿也拉著一起參加訓練。
從小蓋蒙就和維耿的關係非常的要好，這也是因為蓋蒙在小的時候，由於還不識字，但為了能多了解一些這個世界的歷史，蓋蒙就喜歡拉著成天都在看書的維耿來為他朗讀一些歷史書上的文字。
這樣一來二去的，維耿就覺得蓋蒙是這個家族裡面和他最接近的存在，維耿從小的時候就感覺自己在這個家裡顯得有些格格不入，從小到大的維耿就喜歡抱著一本書，走到哪看到哪，他覺得書本上的知識才是這個世界的真理，遠比巨龍的力量要更為強大。
但是作為來自瓦雷利亞自由堡壘的坦格利安家族，依靠巨龍的力量統治了整個維斯特洛大陸，每一名坦格利安的成員都非常的迷信於巨龍的力量，讓維耿在這樣的家族裡，顯得格外的刺眼。
但是蓋蒙的出現，打破了這一切，蓋蒙和他一起暢讀史書，學習知識，並且非常認可他的觀念，同樣認為知識蘊含著強大的力量，所以他也非常的珍惜這個他這個弟弟。
在蓋蒙小的時候，由於蓋蒙的身體實在是太過於虛弱的時候，好幾次都差點沒有挺過來，每次看到這樣的情況，維耿卻只能在一旁看著，這種無力感讓從不跨入教堂的維耿，幾次在夜深人靜的時候走進紅堡的教堂內，然後獨自一人來到聖母的神像下，低頭為蓋蒙祈禱。
這種情況直到蓋蒙依靠龍蛋的幫助，逐漸的擺脫了自己身體上的先天虧空，原本虛弱的身體，逐漸的健康了起來，但維耿和蓋蒙之間的深厚情誼，就此逐漸的建立了起來。
這也是為什麼從來都不是很在意巨龍的維耿，會在慶祝蓋蒙孵化出幼龍的晚宴上，提出和蓋蒙一起度過幼龍的第一個晚上的原因。
作為一個前世生活在知識大爆炸的世界裡的蓋蒙，當然是知道知識的力量的，所以在和維耿探討書本內的知識的時候，不自覺的就會將許多前世的觀點給說了出來，卻沒想到正因為如此，被維耿給認作知己，但是蓋蒙卻認為這樣挺好的，他的很多未來規劃，都需要一名像維耿這樣的存在去幫助他去實現，所以蓋蒙也藉此經常維護雙方之間的關係。
蓋蒙的訓練，原本維耿是打死也不願意參加的，直到蓋蒙以自己的一項研究成果做為誘餌，才迫使維耿答應陪他一起參加訓練。
而維耿的抗拒，也是有原因的，由於將過多的時間花在圖書館，這在以自身武力為榮耀的維斯特洛大陸上，顯得格外的刺眼，為了改變這一現象，傑赫里斯國王讓貝爾隆親自訓練維耿，但由於維耿討厭習武，他不但自己練的苦不堪言，還把周圍的人也弄得苦不堪言，最後實在是沒有辦法的貝爾隆讓自己的妹妹阿萊莎穿上男人的鎖子甲，來和維耿比試，在這場比試當中，阿萊莎一邊靈活的繞過維耿的進攻，還一邊大聲嘲笑，這一耍弄經過了數十次，直到維耿感覺羞憤難當，扔下長劍跑出校場，從此以後維耿就再也沒有回校場過。
而這些事情都是在蓋蒙出生前發生的事情，但是這些蓋蒙後來也在家人們的口中知道了這些事情，但是蓋蒙並不覺得這是多麼難為情的事情，每個人都有自己的長處，也有自己不善於的事情，每個人處理這件事情最好的方式就是去揚長補短，並儘量克服自己的短板，這樣人才會去成長，才會去進步，如果每個人對於自己的弱點都是避之不及而不去改正，那麼這個弱點，永遠都是他的弱點。
所以，為了改變維耿，蓋蒙利用自己和維耿之間深厚的友誼，再加上一點小小的誘惑，成功的讓維耿答應和他一起參加騎士訓練，來改變原本討厭習武的自己，即使是成為不了一名偉大的騎士，但是一些基本的騎士技能，還是需要學會的。
就這樣，每天清晨的時候，紅堡的校場上就會出現兩個衣著奇怪的身影，他們一高一矮兩個，慢跑在紅堡的校場上，而在校場的邊上，還有一名身材嬌小，年紀不大，擁有一頭銀金色長髮的少女，用著讓人微不可聞的喊聲，為在校場上奔跑的兩人喊著加油。
這樣的組合，自然就是蓋蒙和維耿，丹妮拉三個人，而城堡內的其他人所說的奇裝異服就是蓋蒙特意讓人定做的跑步套裝。
這些年，蓋蒙雖然沒有做過什麼大動作，但是在一些微小的細節上，還是做出了改變的，比如他和維耿現在身上穿著的運動套裝，兩人上身穿著用羊毛織成短袖T恤，下身穿著同樣用羊毛做的短褲，兩人的腳上還穿著這個時代絕無僅有的跑步鞋，這也是蓋蒙能夠讓維耿陪他一起鍛鍊的關鍵所在。
兩人腳下穿著的跑步鞋，採用了厚實的皮革做為外底，中底則採用了毛氈用來減震，鞋面則是分為了內外兩層，外層用透氣的鹿皮做為鞋面，裡層則採用來自遙遠的東方夷地進口的絲綢做為內襯，以增加舒適度，鞋面上還採用了皮繩來進行交叉捆綁，來實現良好的包裹性和調節鬆緊，最重要的是這兩雙鞋子的內部採用了弓形支撐的技術，讓人能夠在跑動的時候，更加舒適。
「呼！呼！，慢，慢點蓋蒙，讓我休息一會好嗎!，我快跑不動了。」
足足繞著紅堡的校場，跑了足足三圈的維耿，此時已經累的有些上氣不接下氣，豆大的汗珠從額頭上，像雨點一樣向著維耿的臉頰下流淌，嘴裡還因為氣息有些混亂的原因，說話都顯得有些斷斷續續的。
剛剛跑在前面的蓋蒙，聽到維耿向他所說的話，立刻又從前方折返了回來，然後用手扶住維耿的胳膊，然後拉著維耿繼續向前跑去，一邊跑，還一邊對著維耿說道；「別停下來，剛剛進行劇烈運動後，不能立刻就休息，現在只剩下最後一圈了，我們慢點將它跑完，等跑完了我們再坐下去，休息。」
被蓋蒙硬拽的跑動起來的維耿，見此情況，也只能繼續硬著頭皮，向下繼續跑去，維耿怎麼也不能理解，一直以來身體都不是很好的蓋蒙，如今的體力怎麼會這麼好，讓他一個已經十四歲，接近成年的少年承認輸給一個才不過四歲的幼童，他可接受不了。
紅堡的校場其實並不是很大，繞場跑上一圈，也不過是跑了一公里而已，貝爾隆親王本來給蓋蒙他們定下來的任務是早上跑三公里就可以了，但蓋蒙在第一次晨跑後，發現三公里的距離，還不足以讓他達到熱身的效果，所以就自己給自己加了一個量，增加到每天早上跑個四公里，這也是蓋蒙為了遷就一下維耿，要不然按照他的想法，準備每天跑上六公里來熱身的。
而在兩人奔跑中的身影上空，還飛翔著一隻體型接近貓頭鷹的龍形生物，正是蓋蒙的伴生巨龍，巴哈姆特。
自從幼龍度過剛剛出生的新生期以後，幼龍就已經可以做到獨自飛行，為了鍛鍊幼龍的飛行能力，蓋蒙就讓幼龍和他們一起鍛鍊，只是一個是飛在空中，一個是在地面上奔跑。
才剛剛能夠飛行的巴哈姆特也非常喜歡這樣的運動，他覺得這是自己的騎手，是在和自己玩耍一般，每天清晨的時候，幼龍都會主動的將蓋蒙從睡夢中給叫醒，並催促他，讓他快點帶它到校場上去。
清晨的陽光，如同火焰力量的傳遞一般，照耀在校場上眾人的身上，仿佛是給幾人注入新的力量和祝福。