第23章 符文放映機
拉格諾沒有立馬為小鬼們解惑，而後一顆顆拿起小鬼們手上的螺絲釘，安到他正在鼓搗的東西上，依次擰好，而後才語氣輕鬆地說道：「放映機。」
五隻鬼腦袋立馬就都湊了過來，一臉好奇地看著拉格諾手裡的那個巴掌大的小黑盒子。
那是一個通體漆黑，看起來平平無奇的小黑子，材料就來自拉格諾前往霍格沃茨前在那家五金店購買的那些。
「看起來好像沒什麼特別的，這要怎麼用啊？」
拉格諾於是親自演示了一遍，他按下小黑盒上的唯一一個按鈕，而後對五隻小鬼說：「來，說句話，描述一個場景或者畫面。」
「青面鬼踩在其他四隻鬼腦袋上跳舞！」
青面鬼剛剛說完這句話，就被其他四隻鬼往下一按開始暴揍。
而與此同時，小黑盒上的一個放映孔很快投出相對應的影像。
原本還在揍鬼的幾隻鬼立馬被投出來影像吸引，拍拍其他鬼讓其他鬼也看了過去。
放映機投出來的影像只有青面鬼是詳細且清晰的，而被青面鬼踩著的那四隻鬼，由於描述並不清晰，只有一個粗略的剪影，看起來就是一團黑線。
當然，只有「青面鬼」三個字，也是不足以讓投影中的那個青面鬼和青面鬼本鬼一模一樣的，但別管一不一樣，你就說那是不是個青面鬼吧。
看著最終的成果，拉格諾輕咳了一聲，雖然是粗糙了點，但完全可以再人工修正嘛，哈哈，總比全靠人來變輕鬆。
把他拎上去隨機應試？不可能，絕對不可能，等他的放映機完善之日，就是他擺脫助教名頭之時。
現在的這台符文放映機，受限於各類符文中所蘊含的巨量信息對當前魔法世界各項常識的缺失，尚且無法投影出諸如護樹羅鍋、嗅嗅等生物的具體形象，因此，接下來拉格諾的一項重要任務就是為這台符文放映機的素材庫中添加相應的魔文或者說如尼文。
是的，這是拉格諾最近的新發現，不管是符文還是如尼文，在使用上是不存在「語言隔閡」的，它們各自代表其所蘊含的能量，而非語言本身。
這幾乎意味著一個全新的可能，一個能夠突破符文科學的研究瓶頸的可能，意味著利用符文迴路，通過新的古代如尼文，能夠讓術法/魔法更加精準可控，從而達到能量利用率的最大化。
這將是拉格諾會寫進《魔法與符籙結合的可能性報告》里的東西，光是想想拉格諾就覺得前途一片光明了。
在經過新一輪的調試和緊急加裝一些符文無法表達的專屬名詞之後，拉格諾做好了作為助教走進魔法史課堂的準備。
因為五隻小鬼搶著玩兒符文放映機，第二天早上的時候，拉格諾就發現放映機里的符文暗淡了許多。
在每隻小鬼頭上都敲了一魔杖之後，拉格諾趕緊又為符文放映機加注了能量，這才匆匆趕往教室。
今天早上的一節課，就是一年級的魔法史課程。
「天吶，一大早就是魔法史課，我一定會睡著的。」羅恩語調幽幽地說道。
「沒關係，反正賓斯教授根本不會在意你上課睡覺，除非你打呼嚕。」
「我才不會打呼嚕。」羅恩怒道。
哈利臉上帶著笑，剛一踏進教室，就看到了身形頎長姿態優雅的拉格諾，頓時露出了驚喜但疑惑的表情。
「拉格諾，是走錯地方了嗎？」
「嗯？什麼拉格諾？」羅恩隨後踏進來，在真的看到拉格諾以後眼睛一亮，「真是拉格諾啊！」
拉格諾抬頭看去，碧色的眼眸如同上好的翡翠，開口說話時尾音便染了笑意，「你還認識別的拉格諾嗎，羅恩？」
羅恩連忙搖頭，連帶著他肩膀上的紙獅子也跟著一起搖頭。
羅恩現在還沒完全掌握控制紙獅子的技巧，他一旦開始控制紙獅子，自己就完全沒法再做其他事了，因此，他想出了這麼一招，讓紙獅子跟著他的動作一起做，他要求不高，反正能動就很完美。
「拉格諾怎麼會在這裡？我們馬上就要上課了。」哈利出言提醒。
拉格諾唇邊揚起幾分笑意來，「嗯，我也要上課了。」
哈利和羅恩對視了一眼，有些疑惑，但還是抓緊時間先坐到了座位上。
排排坐好的小巫師們實在很難忽略拉格諾的存在，儘管他只是隨意地往牆邊一靠，但不管是通身的氣度還是那張俊美的臉都很難讓人忽視。
因此，小巫師們時不時就要往拉格諾那邊瞥上一眼。
而拉格諾本人，現在正捧著厚厚的書緊急惡補相關知識。咳，感覺他馬上就要陷入形象危機了。
在他的小助理研究員面前，他可不想讓自己的形象變成一個文盲。
他拉格諾還是有點偶像包袱在身上的。
很快，上課時間到了，半透明的灰色幽靈賓斯教授穿過學生們面前的黑板抵達教室，先是環視了教室一圈，看到拉格諾之後滿意地點了下頭。
「向大家介紹一下，這是往後魔法史課程的助教，拉格諾·阿斯特先生。」
賓斯教授的話音剛落，教室里便響起了掌聲。
拉格諾向學生們淡淡頷首致意，嘴角噙著笑。
在掌聲停息後，賓斯教授繼續用他標誌性的風格開始授課，而拉格諾也將符文放映機打開。
隨著賓斯教授慢悠悠的講述，放映機投影出相應的圖像，在場的學生們紛紛眼睛一亮，第一次如此全神貫注地去聽魔法史的課程。（赫敏除外，她一直都非常認真。）
在賓斯教授講到有些地方的時候，放映機會投影出模糊甚至有些滑稽的圖像。
每當這個時候，學生們就會哈哈大笑，而拉格諾則會第一時間用魔杖修正，並記下是哪個專有名詞出了錯漏。
當這樣的轉變被發現的時候，拉格諾就會用一個相當逼真的環境幻象術法，引發學生們的驚嘆的同時，再次將他們拉回賓斯教授所講述的歷史當中。
五隻鬼腦袋立馬就都湊了過來，一臉好奇地看著拉格諾手裡的那個巴掌大的小黑盒子。
那是一個通體漆黑，看起來平平無奇的小黑子，材料就來自拉格諾前往霍格沃茨前在那家五金店購買的那些。
「看起來好像沒什麼特別的，這要怎麼用啊？」
拉格諾於是親自演示了一遍，他按下小黑盒上的唯一一個按鈕，而後對五隻小鬼說：「來，說句話，描述一個場景或者畫面。」
「青面鬼踩在其他四隻鬼腦袋上跳舞！」
青面鬼剛剛說完這句話，就被其他四隻鬼往下一按開始暴揍。
而與此同時，小黑盒上的一個放映孔很快投出相對應的影像。
原本還在揍鬼的幾隻鬼立馬被投出來影像吸引，拍拍其他鬼讓其他鬼也看了過去。
放映機投出來的影像只有青面鬼是詳細且清晰的，而被青面鬼踩著的那四隻鬼，由於描述並不清晰，只有一個粗略的剪影，看起來就是一團黑線。
當然，只有「青面鬼」三個字，也是不足以讓投影中的那個青面鬼和青面鬼本鬼一模一樣的，但別管一不一樣，你就說那是不是個青面鬼吧。
看著最終的成果，拉格諾輕咳了一聲，雖然是粗糙了點，但完全可以再人工修正嘛，哈哈，總比全靠人來變輕鬆。
把他拎上去隨機應試？不可能，絕對不可能，等他的放映機完善之日，就是他擺脫助教名頭之時。
現在的這台符文放映機，受限於各類符文中所蘊含的巨量信息對當前魔法世界各項常識的缺失，尚且無法投影出諸如護樹羅鍋、嗅嗅等生物的具體形象，因此，接下來拉格諾的一項重要任務就是為這台符文放映機的素材庫中添加相應的魔文或者說如尼文。
是的，這是拉格諾最近的新發現，不管是符文還是如尼文，在使用上是不存在「語言隔閡」的，它們各自代表其所蘊含的能量，而非語言本身。
這幾乎意味著一個全新的可能，一個能夠突破符文科學的研究瓶頸的可能，意味著利用符文迴路，通過新的古代如尼文，能夠讓術法/魔法更加精準可控，從而達到能量利用率的最大化。
這將是拉格諾會寫進《魔法與符籙結合的可能性報告》里的東西，光是想想拉格諾就覺得前途一片光明了。
在經過新一輪的調試和緊急加裝一些符文無法表達的專屬名詞之後，拉格諾做好了作為助教走進魔法史課堂的準備。
因為五隻小鬼搶著玩兒符文放映機，第二天早上的時候，拉格諾就發現放映機里的符文暗淡了許多。
在每隻小鬼頭上都敲了一魔杖之後，拉格諾趕緊又為符文放映機加注了能量，這才匆匆趕往教室。
今天早上的一節課，就是一年級的魔法史課程。
「天吶，一大早就是魔法史課，我一定會睡著的。」羅恩語調幽幽地說道。
「沒關係，反正賓斯教授根本不會在意你上課睡覺，除非你打呼嚕。」
「我才不會打呼嚕。」羅恩怒道。
哈利臉上帶著笑，剛一踏進教室，就看到了身形頎長姿態優雅的拉格諾，頓時露出了驚喜但疑惑的表情。
「拉格諾，是走錯地方了嗎？」
「嗯？什麼拉格諾？」羅恩隨後踏進來，在真的看到拉格諾以後眼睛一亮，「真是拉格諾啊！」
拉格諾抬頭看去，碧色的眼眸如同上好的翡翠，開口說話時尾音便染了笑意，「你還認識別的拉格諾嗎，羅恩？」
羅恩連忙搖頭，連帶著他肩膀上的紙獅子也跟著一起搖頭。
羅恩現在還沒完全掌握控制紙獅子的技巧，他一旦開始控制紙獅子，自己就完全沒法再做其他事了，因此，他想出了這麼一招，讓紙獅子跟著他的動作一起做，他要求不高，反正能動就很完美。
「拉格諾怎麼會在這裡？我們馬上就要上課了。」哈利出言提醒。
拉格諾唇邊揚起幾分笑意來，「嗯，我也要上課了。」
哈利和羅恩對視了一眼，有些疑惑，但還是抓緊時間先坐到了座位上。
排排坐好的小巫師們實在很難忽略拉格諾的存在，儘管他只是隨意地往牆邊一靠，但不管是通身的氣度還是那張俊美的臉都很難讓人忽視。
因此，小巫師們時不時就要往拉格諾那邊瞥上一眼。
而拉格諾本人，現在正捧著厚厚的書緊急惡補相關知識。咳，感覺他馬上就要陷入形象危機了。
在他的小助理研究員面前，他可不想讓自己的形象變成一個文盲。
他拉格諾還是有點偶像包袱在身上的。
很快，上課時間到了，半透明的灰色幽靈賓斯教授穿過學生們面前的黑板抵達教室，先是環視了教室一圈，看到拉格諾之後滿意地點了下頭。
「向大家介紹一下，這是往後魔法史課程的助教，拉格諾·阿斯特先生。」
賓斯教授的話音剛落，教室里便響起了掌聲。
拉格諾向學生們淡淡頷首致意，嘴角噙著笑。
在掌聲停息後，賓斯教授繼續用他標誌性的風格開始授課，而拉格諾也將符文放映機打開。
隨著賓斯教授慢悠悠的講述，放映機投影出相應的圖像，在場的學生們紛紛眼睛一亮，第一次如此全神貫注地去聽魔法史的課程。（赫敏除外，她一直都非常認真。）
在賓斯教授講到有些地方的時候，放映機會投影出模糊甚至有些滑稽的圖像。
每當這個時候，學生們就會哈哈大笑，而拉格諾則會第一時間用魔杖修正，並記下是哪個專有名詞出了錯漏。
當這樣的轉變被發現的時候，拉格諾就會用一個相當逼真的環境幻象術法，引發學生們的驚嘆的同時，再次將他們拉回賓斯教授所講述的歷史當中。