第427章 這鮑老師能處
【今天卡思路啦，最後檸檬水的台詞花了好長時間才琢磨明白，非常抱歉~~】
方力溯愣在書架前...
這段時間，除了練吉他的那幾個小時，
睜眼閉眼全都是這些書。
一次次枯燥的咀嚼，一行行陌生的術語和規則，
從似懂非懂到現在，每一個概念都清晰地刻在腦子裡。
這六個書架的書，他每一頁都翻過，
今天，終於把這些抽象的法律邏輯，徹底理通了...
興奮之餘，方力溯很快冷靜了下來，
他知道，現在只是打下了堅實的基礎，
接下來還要付出更多的努力才行。
...
新的早晨，
方力溯一醒來，就收到了盲盒抽獎的提示。
他忽然想起，
上次學黑客期間曾隨手抽了一次。
但是當時一心想著打敗塞蕾娜，
他抽了個＜針織技藝掌握＞後就直接出門了，完全沒放在心上...
這回，他邊跑步邊抽獎。
【消耗200次重置機會，開啟盲盒...】
【恭喜獲得成就：[羽毛球大師]】
一時間，各種羽毛球的扣殺、劈殺等高階技術，
全部湧入方力溯的大腦，肌肉記憶也隨之形成。
「好傢夥，跑步跑得好好的，
突然羽毛球就滿級了是怎麼回事...」
...
再次來到圖書館，
方力溯不再去基礎理論區，而是徑直走向了「部門法」書架。
所謂的部門法，就是管不同領域的專門法律。
比如《刑法》管犯罪和判刑，《民法典》管老百姓日常，
此外還有《憲法》、《行政法》和《訴訟法》等等。
雖然方力溯學習法律的初衷，是為了焦主任，
但這並不是他的終點，
既然行動了，他就要學透。
書上的一項項法條，將是他接下來要攻略的核心。
...
在滿滿的書架中，方力溯抽出了《刑法學總論》，
翻開一看，開篇第一句話就是：罪責刑相適應。
簡單來說，就是犯了多大的錯，就得承擔相應程度的處罰。
如果是普通人，理解到這裡可能就止步了。
但作為法學新人，
方力溯需要思考的，是如何界定錯的大小？
相應的處罰，又該如何精準匹配？
他忽然茅塞頓開，
前陣子苦讀時學習過的「比例原則」和「過罰相當」等理論。
那些抽象艱澀的術語，
最終要解決的，就是眼前這個最基本的公平問題。
並且要明白，如何在千變萬化的真實案件中，
排除情緒、權力和偏見的影響，進行合理處罰。
於是，他開始了今天的學習。
...
掌握了法律的核心邏輯後，方力溯理解起來非常快，
為了掌握「罪責刑相適應」的標準，
他開始心無旁騖地背誦法條。
鮑蕊來的時候，
他甚至頭也沒抬，隨手把桌上書推到一旁，示意她可以坐。
然後又繼續專注地盯著書上的內容，默念道：
「《刑法》第四條：對任何人犯罪，在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權...」
一邊念，他一邊拿著筆，
一遍遍在紙上默寫...
【你的刑法知識微提升】
...
【你的刑法知識微提升】
...
隨著內容的深入，方力溯腦中有兩個念頭越發清晰，
一個是必須讓鄭新宇和王棟偉，得到應有的懲罰。
還有一個...
那就是來錢快的門道，果然都寫在《刑法》里...
...
不知過了多久，
方力溯才起身去了趟洗手間。
回來時，鮑蕊彎下腰，從腳邊撿起一張紙：
「這位同學，你的。」
方力溯一看，是他剛剛默寫的的草稿紙。
「謝謝...」方力溯接了過來。
鮑蕊忍不住問道：「你是...高中生？」
「昂，沒錯。」方力溯問道。
「沒別的意思...我就是看你剛才的專注力，非常驚人，
一開始我以為，你是準備法考或者考研的，但又看你好像穿著校褲。」
鮑蕊打量著他，接著道：
「而且你只是緊盯著法條，不像是相關的法律工作者。」
方力溯微微一笑：「我只是來學習的。」
「高中生學《刑法》？」
「昂，」方力溯輕輕點頭：「畢竟學校教的我都已經會了，只能自己琢磨點其他的了。」
鮑蕊頓了頓，問道：「你學多久了。」
「兩個禮拜吧。」
「我之前打基礎都用了半年的時間，
你居然...才剛學了不到半個月，就開始看《刑法學總論》了？」
鮑蕊眼中滿是不可思議：
「我很好奇，你能理解上面的內容嗎...」
「還行，」方力溯隨口應道：「多花點時間，總能看得懂的。」
鮑蕊若有所思地點點頭：「好，那你加油，我就不打擾你了，
哦，對了...這個法條...」
她指了指方力溯草稿紙上，寫的《刑法》第六十七條關於自首的規定：
「在實務中，這一條很少單獨適用。」
方力溯輕輕皺眉：「那應該怎麼用？」
鮑蕊應道：「它通常需要和《刑法》第六十八條，
以及《刑事訴訟法》的第五十二條，結合起來理解。」
「結合起來？」方力溯問道。
「對，」鮑蕊認真地說道：「你可以試著，把這三個條文並排放在一起看，
我想以你的水平，應該能看出其中的關聯。」
方力溯愣了愣：「昂，我試試。」
說著，方力溯先把第六十八條研究了一遍，
然後又去拿來了《刑事訴訟法》，細細琢磨...
...
琢磨了好一會兒，他忽然茅塞頓開...
「好傢夥...果然如此...」
他激動地轉頭看向鮑蕊：「鮑...不好意思前輩，打擾一下...」
鮑蕊抬眼看了眼錶盤，才問道：「看懂了？」
「是的，」方力溯認真地點頭：「把它們當成一個整體，確實就不一樣了...」
鮑蕊放下手中的筆，饒有興致地看向方力溯：「說說看。」
方力溯分析道：「首先第五十二條確立了，一個無脅迫的對話場域...
其次，第六十七條...」
鮑蕊耐心聽著，時而點頭，時而皺眉...
...
最後，方力溯說道：「由此可見..
這三項法條看似孤立，實則可以構成一個嚴謹的邏輯閉環。」
聽到這兒，鮑蕊不禁感嘆：
「非常好，你的邏輯能力很出色，
你說學校已經沒什麼好學的，我信了。」
「謝謝。」方力溯淡淡一笑。
這時，鮑蕊接著道：
「除此之外，你這段分析，我還有另外四個字的評價。」
方力溯好奇地看著她：「哪四個字？」
「廢話太多。」
方力溯愣在書架前...
這段時間，除了練吉他的那幾個小時，
睜眼閉眼全都是這些書。
一次次枯燥的咀嚼，一行行陌生的術語和規則，
從似懂非懂到現在，每一個概念都清晰地刻在腦子裡。
這六個書架的書，他每一頁都翻過，
今天，終於把這些抽象的法律邏輯，徹底理通了...
興奮之餘，方力溯很快冷靜了下來，
他知道，現在只是打下了堅實的基礎，
接下來還要付出更多的努力才行。
...
新的早晨，
方力溯一醒來，就收到了盲盒抽獎的提示。
他忽然想起，
上次學黑客期間曾隨手抽了一次。
但是當時一心想著打敗塞蕾娜，
他抽了個＜針織技藝掌握＞後就直接出門了，完全沒放在心上...
這回，他邊跑步邊抽獎。
【消耗200次重置機會，開啟盲盒...】
【恭喜獲得成就：[羽毛球大師]】
一時間，各種羽毛球的扣殺、劈殺等高階技術，
全部湧入方力溯的大腦，肌肉記憶也隨之形成。
「好傢夥，跑步跑得好好的，
突然羽毛球就滿級了是怎麼回事...」
...
再次來到圖書館，
方力溯不再去基礎理論區，而是徑直走向了「部門法」書架。
所謂的部門法，就是管不同領域的專門法律。
比如《刑法》管犯罪和判刑，《民法典》管老百姓日常，
此外還有《憲法》、《行政法》和《訴訟法》等等。
雖然方力溯學習法律的初衷，是為了焦主任，
但這並不是他的終點，
既然行動了，他就要學透。
書上的一項項法條，將是他接下來要攻略的核心。
...
在滿滿的書架中，方力溯抽出了《刑法學總論》，
翻開一看，開篇第一句話就是：罪責刑相適應。
簡單來說，就是犯了多大的錯，就得承擔相應程度的處罰。
如果是普通人，理解到這裡可能就止步了。
但作為法學新人，
方力溯需要思考的，是如何界定錯的大小？
相應的處罰，又該如何精準匹配？
他忽然茅塞頓開，
前陣子苦讀時學習過的「比例原則」和「過罰相當」等理論。
那些抽象艱澀的術語，
最終要解決的，就是眼前這個最基本的公平問題。
並且要明白，如何在千變萬化的真實案件中，
排除情緒、權力和偏見的影響，進行合理處罰。
於是，他開始了今天的學習。
...
掌握了法律的核心邏輯後，方力溯理解起來非常快，
為了掌握「罪責刑相適應」的標準，
他開始心無旁騖地背誦法條。
鮑蕊來的時候，
他甚至頭也沒抬，隨手把桌上書推到一旁，示意她可以坐。
然後又繼續專注地盯著書上的內容，默念道：
「《刑法》第四條：對任何人犯罪，在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權...」
一邊念，他一邊拿著筆，
一遍遍在紙上默寫...
【你的刑法知識微提升】
...
【你的刑法知識微提升】
...
隨著內容的深入，方力溯腦中有兩個念頭越發清晰，
一個是必須讓鄭新宇和王棟偉，得到應有的懲罰。
還有一個...
那就是來錢快的門道，果然都寫在《刑法》里...
...
不知過了多久，
方力溯才起身去了趟洗手間。
回來時，鮑蕊彎下腰，從腳邊撿起一張紙：
「這位同學，你的。」
方力溯一看，是他剛剛默寫的的草稿紙。
「謝謝...」方力溯接了過來。
鮑蕊忍不住問道：「你是...高中生？」
「昂，沒錯。」方力溯問道。
「沒別的意思...我就是看你剛才的專注力，非常驚人，
一開始我以為，你是準備法考或者考研的，但又看你好像穿著校褲。」
鮑蕊打量著他，接著道：
「而且你只是緊盯著法條，不像是相關的法律工作者。」
方力溯微微一笑：「我只是來學習的。」
「高中生學《刑法》？」
「昂，」方力溯輕輕點頭：「畢竟學校教的我都已經會了，只能自己琢磨點其他的了。」
鮑蕊頓了頓，問道：「你學多久了。」
「兩個禮拜吧。」
「我之前打基礎都用了半年的時間，
你居然...才剛學了不到半個月，就開始看《刑法學總論》了？」
鮑蕊眼中滿是不可思議：
「我很好奇，你能理解上面的內容嗎...」
「還行，」方力溯隨口應道：「多花點時間，總能看得懂的。」
鮑蕊若有所思地點點頭：「好，那你加油，我就不打擾你了，
哦，對了...這個法條...」
她指了指方力溯草稿紙上，寫的《刑法》第六十七條關於自首的規定：
「在實務中，這一條很少單獨適用。」
方力溯輕輕皺眉：「那應該怎麼用？」
鮑蕊應道：「它通常需要和《刑法》第六十八條，
以及《刑事訴訟法》的第五十二條，結合起來理解。」
「結合起來？」方力溯問道。
「對，」鮑蕊認真地說道：「你可以試著，把這三個條文並排放在一起看，
我想以你的水平，應該能看出其中的關聯。」
方力溯愣了愣：「昂，我試試。」
說著，方力溯先把第六十八條研究了一遍，
然後又去拿來了《刑事訴訟法》，細細琢磨...
...
琢磨了好一會兒，他忽然茅塞頓開...
「好傢夥...果然如此...」
他激動地轉頭看向鮑蕊：「鮑...不好意思前輩，打擾一下...」
鮑蕊抬眼看了眼錶盤，才問道：「看懂了？」
「是的，」方力溯認真地點頭：「把它們當成一個整體，確實就不一樣了...」
鮑蕊放下手中的筆，饒有興致地看向方力溯：「說說看。」
方力溯分析道：「首先第五十二條確立了，一個無脅迫的對話場域...
其次，第六十七條...」
鮑蕊耐心聽著，時而點頭，時而皺眉...
...
最後，方力溯說道：「由此可見..
這三項法條看似孤立，實則可以構成一個嚴謹的邏輯閉環。」
聽到這兒，鮑蕊不禁感嘆：
「非常好，你的邏輯能力很出色，
你說學校已經沒什麼好學的，我信了。」
「謝謝。」方力溯淡淡一笑。
這時，鮑蕊接著道：
「除此之外，你這段分析，我還有另外四個字的評價。」
方力溯好奇地看著她：「哪四個字？」
「廢話太多。」