第199章 將書上的名詞握在手裡

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  在方力溯身後的樓梯口,

  站著一個戴黑框眼鏡的蘑菇頭男人,

  他穿著格子衫和深藍色直筒牛仔褲,腳下踩著黑色板鞋。

  他就是方力溯的化學老師,畢波瀾。

  畢波瀾推了下眼鏡,鏡片閃過一道銳利的反光:

  「你的英語和數學已經覺醒,

  想必生物機理的奧秘,也早已被你執掌。

  沉淪三樓,無異於褻瀆了你的天賦,

  來吧少年!

  二樓的化學實驗室,才是你該來的試煉場!」

  方力溯已經習慣了畢波瀾的中二氣息,但關鍵在於...

  現在似乎各科的任課老師,都默認他的其他科目已經很強了,

  唯獨不會他們教的這門...

  就像焦主任吃醋的感覺一樣,

  化學老師畢波瀾也認為,方力溯已經掌握了生物,

  所以不想讓他上三樓的生物實驗室,

  應該留下來和自己一起,進入化學實驗室「試煉」...

  豈料還沒等方力溯開口,

  焦飾香已經殺上來了:

  「好啊畢老師!趁我不在,截我的學生?」

  畢波瀾當即擺手:「豈敢豈敢啊主任,誤會了...

  只不過力溯同學今早沒來上化學課,

  我來實驗室拿點東西正好碰上了,

  這叫命運的偶遇,我就想順便給他補補早上的內容罷了...」

  推了下眼鏡,畢波瀾又說道:

  「不過說真的焦主任...

  力溯的生物你完全不用擔心,高考就剩不到94天了...

  不如讓我給他加強化學吧,

  他將來...可是有希望成為化學王的男人啊!」

  焦飾香應道:「力溯現在的生物,已經足以讓全校刮目相看,

  但還不夠,我要從實驗入手,幫他進一步提升水平。」

  「可是...」

  「別可是了畢老師,我們先上去了。」

  說罷,焦飾香看向方力溯:「走。」

  方力溯一邊上樓,一邊回頭說道:「別急畢老師,過段時間再來找你。」

  「早點來啊少年,」

  畢波瀾握緊拳頭:「我的元素之門,隨時為你敞開!!」

  ...

  上樓後,焦飾香對方力溯說:

  「在我認可你之前,可不許被其他老師拐跑。」

  「昂~」方力溯點頭應道。

  焦飾香打開了3號實驗室的門,

  一番準備過後,

  焦飾香剛買的洋蔥,還有燒杯和酒精燈等工具,被擺上了實驗台,

  「今天我們來了解DNA的理化性質,

  第一步需要製備濾液,

  你知道為什麼要選洋蔥?還要加洗滌劑和鹽嗎?」焦飾香提問道。

  「洋蔥細胞核大,DNA含量相對高,

  加食鹽是為了提供滲透壓,讓Na+離子中和DNA的負電荷,降低其溶解度,便於後續析出,」

  方力溯想了想,接著應道:「而加洗滌劑是一種表面活性劑,

  能溶解細胞膜和核膜,從而瓦解細胞,釋放出DNA。」

  「非常好!」焦飾香滿意地點頭,

  本以為一開始就進行DNA的粗提取,對方力溯難度太高,

  沒想到他的理論知識的確紮實,

  不過這個實驗過於複雜,以至於高考只考原理,

  但焦飾香還是想通過這些實踐,讓方力溯的知識夯得更實。

  接下來,二人一番配合,

  方力溯把洋蔥切碎放進燒杯,得到混合液,

  焦飾香再把混合液過濾,得到純淨的DNA濾液,


  最後再將預冷的95%酒精,沿著玻璃棒緩緩倒入濾液中,

  靜置片刻,便在兩液交界處觀察到白色絲狀物析出,

  方力溯用玻璃棒輕輕旋轉,

  最終,那DNA絲狀物纏繞上來。

  方力溯的眼神甚是驚奇:

  「DNA在高鹽溶液中溶解,在冷酒精中不溶而析出,

  這個過程讓『溶解度』這一抽象概念,變得無比直觀。」

  【你的生物實踐經驗微提升】

  【你第一次對DNA進行粗提取,獎勵:重置次數+6】

  ...

  方力溯好奇地問道:「如果換成沒有預冷的酒精是否可行?」

  焦飾香拿出一瓶普通的酒精,應道:「實驗就能得出答案。」

  隨後又是一番同樣的操作,

  「懂了...」方力溯恍然大悟:「低溫可以大幅降低分子運動,使DNA更容易沉澱析出,

  而沒有預冷的酒精,只會讓它分散在溶液中。」

  【你的生物知識微提升】

  ...

  焦飾香認可般地點點頭,

  接著,她提取出的DNA物質放入試管,加入二苯胺試劑,

  在沸水浴中加熱10分鐘,發現溶液。

  焦飾香說道:「二苯胺試劑,是鑑定DNA的一種特徵性化學方法,

  它的原理,是基於DNA中脫氧核糖的特定反應。」

  【你的化學知識微提升】

  【你的生物知識微提升】

  ...

  方力溯感慨不已,以前理化生的實驗課並不多,

  如果沒有進入循環,

  「DNA」對他而言,只是一個課本上的名詞,一條雙螺旋的圖片,

  現在,變成了方力溯可以用玻璃棒,親手纏繞起來的真實物質,

  這種觸覺和視覺的衝擊,鞏固了他對遺傳物質實體的認知。

  他不再需要憑空想像「鹽析」、「酒精析出」這些術語,

  而是能不計成本、一次次在實驗中驗證背後的生化機制。

  ...

  做完這組實驗,

  二人還通過顯微鏡,

  觀察洋蔥細胞的質壁分離,和復原現象的定量實驗,

  還有環境因素對光合作用速率的影響。

  ...

  ...

  往後的時間裡,

  方力溯每天都泡在實驗室,

  在焦飾香的指導下,他系統性地練習各個實驗模塊,

  從基礎的溶液配製、顯微鏡操作,

  到複雜的提取、分離與鑑定技術,

  他無不耐心地反覆操作、記錄現象、分析結果,

  時間一長,

  他在焦飾香提出的課題上,嘗試設計一些延伸探究,

  而焦飾香的指導總是精準而清晰,幫他理清思路,指出問題的關鍵。

  【你的生物實踐經驗微提升】

  ...

  【你的生物實踐經驗微提升】

  ...

  ...

  又是一個凌晨,三樓實驗室的燈光依舊明亮,

  方力溯剛剛獨立完成了,蛋白質凝膠電泳實驗的全部操作流程。

  從制膠、灌膠,還有上樣和電泳,到最後的染色與觀察,

  經過不斷的耐心調整和重新嘗試,

  最終,他得到了清晰的蛋白條帶。

  【你的生物實踐經驗微提升】

  ...

  「非常好!」

  一直在旁邊觀看的焦飾香,欣然上前:

  「這裡條帶的分辨情況,可以說明你調整的分離膠濃度是合適的,

  標記的位置也很清晰,意味著你電泳條件控制得很好,

  記住了,上樣量是關鍵,太多會導致拖尾,太少則...

  ...」

  焦飾香結合眼前的實驗結果,

  將背後涉及的蛋白質大小、電荷、凝膠篩分效應等原理,

  又一次清晰扼要地講解了一遍。

  方力溯認真聽講,

  這段時間,一些理論上的實驗原理和步驟,

  無不變成獨屬於他的,真真切切的實踐經驗。

  【你的生物知識微提升】

  焦飾香講解完,方力溯點頭應道:

  「好的主任,我明白了。」

  話音剛落,他的腦海里又彈出了幾道悅耳的提示...

章節目錄