第3章 驚心
1940年末，山城重慶，總裁官邸書房。
顧家生身著筆挺的上將軍服，領章上三顆星徽在燈下泛著金屬的光澤，他身姿挺拔地坐在沙發上，面容平靜，目光沉穩地迎接著書桌後最高統帥的目光。
總裁此刻穿著一襲樸素的黑色長衫，他身形清瘦，但眼神卻很銳利。
此刻他手中拿著一份關於太原戰役的詳細戰報。
「振國吶！」
總裁緩緩開口。
「太原一役，你的第五軍打得很好。光復了省會，極大的提振了全國軍民的抗戰士氣，此戰....你居功至偉。」
總裁微微頷首，語氣之中帶著嘉許之意，但他的目光卻從未曾離開過顧家生的臉，像是在捕捉著他的每一絲細微表情變化。
「校長謬讚了。」
顧家生態度恭敬的微微欠身。
「此役全賴校長運籌帷幄，調集援軍，三軍將士用命，再加上友軍協力，才有此戰果，學生不敢居功。」
他的回答聽不出任何個人情緒。
總裁的嘴角似乎微微抽動了一下，他露出一絲難以察覺的笑意，卻又轉瞬即逝。
「運籌帷幄談不上，還是要靠你們在前線浴血，不過.........」
他緊接著話鋒一轉，仿佛不經意般提起。
「此戰，你部與八路軍所部協同作戰頗為得力。此前..........你曾親往八路軍總部一行，考察其軍政建設？」
「老頭子」的這個問題很敏感啊。
顧家生心中暗道一聲「來了！」
他臉上神色不變，坦然回應：
「回校長的話，確有此事。當時學生駐防在晉城，閻長官曾號召我等向八路軍學習游擊戰術的精髓，用於應對日本人。
學生本著知彼知己的心思、亦想多了解一下八路軍是如何在敵後生存下來的作戰經驗，曾前往八路軍新八旅短期考察過。」
這件事，本身就沒什麼好隱瞞的。畢竟......自己當時還打過報告來著，再者.......就是想瞞，也瞞不住啊。
「哦？」
總裁似乎來了興致。
「那依你看來，他們的虛實如何？我聽聞，他們在民間，還頗有些……『蠱惑人心'的手段。」
總裁的語氣平淡，但卻刻意在「蠱惑人心」四個字上略有停頓，並更加細微的觀察著顧家生的本能反應。
這是一個語言陷阱，如果他顧家生內心中當真有「欣賞中G」方面的群眾工作內容，那麼此刻聽到如此刻意的貶低.....神色多少會有一些變化的。
顧家生不露聲色，略作沉吟，仿佛在組織著語言，朗聲回答：
「校長明鑑。學生觀「中G」方面於民眾組織、人力動員方面，確有一套獨到的方法。其主要是所部官兵生活清苦，不得已方才與底層民眾接觸，宣傳亦不遺餘力。故而，在其控制區域內，民眾支援度確實較為踴躍。不過...............」
他話鋒一轉，語氣之中帶上了幾分批判與疏離。
「其方法，多依賴於鼓動階級對立，許諾難以實現之平均，此乃「G黨」一貫之宣傳策略，看似有效於一時，實則根基淺薄，非治國安邦之正道。
我革命軍人，當信奉三民主義，致力於國家統一與民族復興，方為光明大道，絕非是彼等狹隘學說可比擬的。」
他先是陳述了自己觀點，講一切都歸於「G黨」的「宣傳策略」和「鼓動階級對立」，並明確指出這是「非正道」，與自己信奉的「三民主義」和「國家統一」理念不同。
總裁沒有插話，他只是靜靜的聽著顧家生在陳述，一邊聽，一邊手指在椅扶手上輕輕敲打著，顧家生一時之間從他的表情之中也看不出任何喜怒。
總裁拿起水杯抿了一口，繼續追問。
「如此說來，你對其『政治工作』、『官兵平等』那一套，觀感如何？我聽說，我們有些年輕軍官，對他們那一套是非常認同的，這其中還有不少是我看好的人。」
試探......還是試探，這是開始試探他顧家生本人是否對「G黨」的某些理念產生了共鳴。
顧家生頓時心中警鈴大作，自己可是「過來人」還能不知道總裁的真實想法？
但他的面色卻依舊沉穩，甚至微微露出一絲恰到好處的、屬於正統軍官的不以為然。
「校長！所謂『政治工作』與『官兵平等』，在學生看來.....不過是招攬人心、鼓舞士氣的手段罷了。我軍亦有政治訓練，強調精忠報國，效忠領袖。我國府軍亦是紀律嚴明的王者之師。
至於『平等』，軍隊乃金字塔之結構，底層士兵可能連大字都不識得幾個。唯有令行禁止，方能克敵制勝。若真如他們所說........去搞什麼官兵平等，那軍令如何暢通？長官權威何以建立？學生以為，此乃「G黨」標新立異之詞，於實際治軍，弊大於利。
我第五軍歷來就強調絕對服從與上下級分明，此乃保持戰鬥力旺盛之根本保障。」
他能說什麼？這個時候不管怎麼樣都要徹底否定「官兵平等」在治軍上的可行性。
並要將其視為「標新立異」和潛在危害，並再次強調自己部隊的根基是「絕對服從」和「上下級分明」，自己認同的是三民主義，而不是共產主義。
更重要的是強調服從，而且....這麼重要的信息，一定要多強調幾次。
聽到這裡，總裁緊繃的臉色方才終於柔和了下來。他緩緩靠回椅背，目光中原本的審視意味徹底被一種寬慰和滿意所取代。
顧家生的回答，他很滿意。
再結合他所得到的情報是一致的，這表顧家生沒有騙他。
他不僅劃清了界限，更站在了「黨果」正統的立場上對「異端邪說」進行了深刻的批判。
態度是鮮明的，立場也是堅定的，更重要的是對自己是堅決服從的。
「好，很好。」
他點了點頭，只是在這次的笑容中多了幾分真切。
「振國吶.........你不愧是我黃埔的傑出學生，頭腦還是清醒的，立場堅定，懂得辨別是非曲直。不像有些人........你能看到這些問題的本質，這就很好，我很欣慰啊！」
顧家生身著筆挺的上將軍服，領章上三顆星徽在燈下泛著金屬的光澤，他身姿挺拔地坐在沙發上，面容平靜，目光沉穩地迎接著書桌後最高統帥的目光。
總裁此刻穿著一襲樸素的黑色長衫，他身形清瘦，但眼神卻很銳利。
此刻他手中拿著一份關於太原戰役的詳細戰報。
「振國吶！」
總裁緩緩開口。
「太原一役，你的第五軍打得很好。光復了省會，極大的提振了全國軍民的抗戰士氣，此戰....你居功至偉。」
總裁微微頷首，語氣之中帶著嘉許之意，但他的目光卻從未曾離開過顧家生的臉，像是在捕捉著他的每一絲細微表情變化。
「校長謬讚了。」
顧家生態度恭敬的微微欠身。
「此役全賴校長運籌帷幄，調集援軍，三軍將士用命，再加上友軍協力，才有此戰果，學生不敢居功。」
他的回答聽不出任何個人情緒。
總裁的嘴角似乎微微抽動了一下，他露出一絲難以察覺的笑意，卻又轉瞬即逝。
「運籌帷幄談不上，還是要靠你們在前線浴血，不過.........」
他緊接著話鋒一轉，仿佛不經意般提起。
「此戰，你部與八路軍所部協同作戰頗為得力。此前..........你曾親往八路軍總部一行，考察其軍政建設？」
「老頭子」的這個問題很敏感啊。
顧家生心中暗道一聲「來了！」
他臉上神色不變，坦然回應：
「回校長的話，確有此事。當時學生駐防在晉城，閻長官曾號召我等向八路軍學習游擊戰術的精髓，用於應對日本人。
學生本著知彼知己的心思、亦想多了解一下八路軍是如何在敵後生存下來的作戰經驗，曾前往八路軍新八旅短期考察過。」
這件事，本身就沒什麼好隱瞞的。畢竟......自己當時還打過報告來著，再者.......就是想瞞，也瞞不住啊。
「哦？」
總裁似乎來了興致。
「那依你看來，他們的虛實如何？我聽聞，他們在民間，還頗有些……『蠱惑人心'的手段。」
總裁的語氣平淡，但卻刻意在「蠱惑人心」四個字上略有停頓，並更加細微的觀察著顧家生的本能反應。
這是一個語言陷阱，如果他顧家生內心中當真有「欣賞中G」方面的群眾工作內容，那麼此刻聽到如此刻意的貶低.....神色多少會有一些變化的。
顧家生不露聲色，略作沉吟，仿佛在組織著語言，朗聲回答：
「校長明鑑。學生觀「中G」方面於民眾組織、人力動員方面，確有一套獨到的方法。其主要是所部官兵生活清苦，不得已方才與底層民眾接觸，宣傳亦不遺餘力。故而，在其控制區域內，民眾支援度確實較為踴躍。不過...............」
他話鋒一轉，語氣之中帶上了幾分批判與疏離。
「其方法，多依賴於鼓動階級對立，許諾難以實現之平均，此乃「G黨」一貫之宣傳策略，看似有效於一時，實則根基淺薄，非治國安邦之正道。
我革命軍人，當信奉三民主義，致力於國家統一與民族復興，方為光明大道，絕非是彼等狹隘學說可比擬的。」
他先是陳述了自己觀點，講一切都歸於「G黨」的「宣傳策略」和「鼓動階級對立」，並明確指出這是「非正道」，與自己信奉的「三民主義」和「國家統一」理念不同。
總裁沒有插話，他只是靜靜的聽著顧家生在陳述，一邊聽，一邊手指在椅扶手上輕輕敲打著，顧家生一時之間從他的表情之中也看不出任何喜怒。
總裁拿起水杯抿了一口，繼續追問。
「如此說來，你對其『政治工作』、『官兵平等』那一套，觀感如何？我聽說，我們有些年輕軍官，對他們那一套是非常認同的，這其中還有不少是我看好的人。」
試探......還是試探，這是開始試探他顧家生本人是否對「G黨」的某些理念產生了共鳴。
顧家生頓時心中警鈴大作，自己可是「過來人」還能不知道總裁的真實想法？
但他的面色卻依舊沉穩，甚至微微露出一絲恰到好處的、屬於正統軍官的不以為然。
「校長！所謂『政治工作』與『官兵平等』，在學生看來.....不過是招攬人心、鼓舞士氣的手段罷了。我軍亦有政治訓練，強調精忠報國，效忠領袖。我國府軍亦是紀律嚴明的王者之師。
至於『平等』，軍隊乃金字塔之結構，底層士兵可能連大字都不識得幾個。唯有令行禁止，方能克敵制勝。若真如他們所說........去搞什麼官兵平等，那軍令如何暢通？長官權威何以建立？學生以為，此乃「G黨」標新立異之詞，於實際治軍，弊大於利。
我第五軍歷來就強調絕對服從與上下級分明，此乃保持戰鬥力旺盛之根本保障。」
他能說什麼？這個時候不管怎麼樣都要徹底否定「官兵平等」在治軍上的可行性。
並要將其視為「標新立異」和潛在危害，並再次強調自己部隊的根基是「絕對服從」和「上下級分明」，自己認同的是三民主義，而不是共產主義。
更重要的是強調服從，而且....這麼重要的信息，一定要多強調幾次。
聽到這裡，總裁緊繃的臉色方才終於柔和了下來。他緩緩靠回椅背，目光中原本的審視意味徹底被一種寬慰和滿意所取代。
顧家生的回答，他很滿意。
再結合他所得到的情報是一致的，這表顧家生沒有騙他。
他不僅劃清了界限，更站在了「黨果」正統的立場上對「異端邪說」進行了深刻的批判。
態度是鮮明的，立場也是堅定的，更重要的是對自己是堅決服從的。
「好，很好。」
他點了點頭，只是在這次的笑容中多了幾分真切。
「振國吶.........你不愧是我黃埔的傑出學生，頭腦還是清醒的，立場堅定，懂得辨別是非曲直。不像有些人........你能看到這些問題的本質，這就很好，我很欣慰啊！」