472 他也要像安安一樣勇敢

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  小朋友們都笑起來:「哎呀,林嘉億,你畫地圖啦!」

  尿床的林嘉億也沒有一點不好意思:「我做了個夢。我夢見自己變成小紅帽了。我走在森林裡,遇到了大灰狼。大灰狼想抓我,我一著急,就拿起大水槍想沖它發射,沒想到卻尿床了,嘿嘿。」

  「哈哈哈,太好玩了。林嘉億,你居然會做這種夢。我晚上回去,我也要做關於小紅帽的夢。」

  幾個愛美的小女孩:「我要夢見白雪公主,我要當白雪公主。」

  「我要夢見睡美人。」

  高菲菲在床上賴了好一會兒了,聽到大家七嘴八舌,也不甘示弱:「我要夢見女王!因為我要當女王。你們如果在夢裡見到我,要叫我一聲女王陛下。」

  范麗娜忙完手裡的活,也跟著進來幫忙了。

  聽到小朋友們的聊天,她被可愛到了。

  范麗娜只是笑,小朋友不開口問她什麼,她就不插話,只是聽著。

  林嘉億最喜歡范麗娜了,他尿了床也要給范麗娜看,總之,什麼事他都想跟范麗娜分享,不管是好的還是壞的。

  「范范老師,我尿床啦!你來看,這是我畫的地圖。」

  范麗娜走過去,看了一眼,笑著點了點頭,應下:「好,我看到了。」

  林嘉億心滿意足,換了乾淨的褲子。

  學校里有專門的洗烘一體機。

  林嘉億的被子很快就會被專人拿去清洗烘乾。

  小男生比較簡單,衣服穿好,襪子穿好,下床就可以玩了。

  小女生要扎各種好看的辮子。

  安安的辮子特別漂亮。

  得知安安的辮子是沈知寒扎的,小朋友羨慕極了。

  今天安安的頭髮睡了一覺已經亂了。

  她來到范麗娜跟前,范麗娜替她原樣紮好,雖然不能做到一模一樣,但范麗娜的手藝沒得說。

  他們中十三班的小女生的辮子在校園裡總是獨一份的,太出彩了。

  阮沁心只會梳馬尾。

  因為小孩們都要范麗娜梳頭髮,阮沁心自覺打下手,還隨時拍照發到家長群里。

  每當這個時候,有空沒空的家長,都會在這個時間有意識瞅一下家長群。

  「范老師,你手真巧啊。」

  范麗娜唇角輕輕勾了勾。

  沒有人知道,為了替小朋友們梳好小辮子,她還特意買了好幾頂假髮來練手。

  發質有硬的直順的,有細軟偏捲曲的。

  同樣的髮型,不同的發質編出來效果又不一樣。

  有些髮型細軟發質很好弄,硬直的發質就很難弄。

  三點鐘,繪畫老師走進中十三班的教室。

  小朋友們圍坐在一個長桌椅前,眨著清澈又懵懂的眼睛,認真聽著老師講課。

  今天老師先是讓他們學習了一首古詩《畫雞》,再進入今天的繪畫主題,畫一隻威風凜凜,紅雞冠,漂亮尾巴的大公雞。

  安安畢竟是被楊鴻收作徒弟,天分自不用說。

  田文翰將來是想當畫家的,也毫不含糊。

  不管小朋友們畫成什麼樣,老師們都滿是欣賞。

  隋遇沒畫,隋遇在紙上寫了很多密密麻麻的計算題。

  范麗娜將他的畫紙拍了照收起來,什麼也沒說,只是摸了摸隋遇的頭。

  姜婉意湊過來,看著隋遇寫得密密麻麻的數字的紙,一臉驚嘆:「遇遇,你好厲害,這麼複雜的算式你都會呀。」

  隋遇抿了抿唇:「也還好吧。」

  姜婉意:「當然不是還好,是真的很厲害啦!我爸爸媽媽說,能做科研的都是很厲害的人。你將來一定能成為很厲害的科學家。」

  安安坐在隋遇對面。

  這個位置是隋遇自己選的。

  其實一開始他本來只想選一個安安側面的位置,既能看到安安,又不會被發現。

  但是小朋友挪動椅子時,不知道怎地,他就被擠到安安對面的位置了。

  只要他一抬眼,就能看到安安認真畫畫的樣子。


  安安的畫作已經開始收尾了。

  她畫得很傳神。

  尤其是那畫裡的大公雞的眼睛,看起來就好像活過來似的,仿佛真的在偏著頭斜睨著人。

  聽到姜婉意的話,安安也抬頭看了隋遇一眼,甜甜地附和姜婉意的話:「對呀,遇遇就是很厲害。遇遇你可以當科學家,也可以當企業家。你腦子這麼好使,做什麼都會成功的。」

  她說得很認真。

  隋遇的心就像是被什麼輕輕撞了一下。

  他很厲害嗎?

  他做什麼都會成功嗎?

  腦海里又響起張雯的話,說他是廢物,說他活著都是浪費空氣,說他是災星,誰靠近他都不會幸福。

  隋遇垂下眼眸,細密的睫毛顫了顫。

  他把手放到膝蓋上,用力握了握,把張雯的話甩出腦海去。

  安安也說了,那個壞阿姨說的話不可信。

  安安也是在壞嬸嬸身邊長大的,但安安很勇敢,安安再提起那個壞嬸嬸,她都不再受影響了。

  所以,他也要像安安一樣勇敢。

  隋遇輕輕地嗯了一聲。

  他還沒想好將來要做什麼,但他想做一個有力量可以保護自己,也可以保護安安的人。

  畫完畫,小朋友們排隊洗手手。

  范麗娜拍了拍手:「小朋友,我們今天來一個自理能力比賽好不好?你們在家會做什麼呀?」

  在韶華讀書的小朋友非富即貴,家裡保姆傭人成群,這些小朋友生來就是含著金湯匙出生的。

  田文翰想了想,第一個回答:「我會吃。我很會吃。我媽媽有時候也會下廚,她做的飯菜可好吃了,我很捧場。媽媽就誇我,我很會吃。」

  大家哄堂大笑。

  其他小朋友七嘴八舌:「那我也會。」

  「我也會。」

  另一個小朋友弱弱道:「我不會吃。媽媽說我吃得不好,說讓我多吃一點,就像是要了我的命一樣。」

  大家又笑起來。

  等小朋友們七嘴八舌討論夠了,范老師才道:「我說的自理能力是指自己照顧自己的能力。比如自己起床穿衣服,系扣子繫鞋帶呀。自己洗澡洗頭呀。一些自己能夠做的事。假如哪一天,你們家的阿姨都集體請假了,那小朋友們起床的時候,身邊誰也不在,你們要光溜溜出門嗎?」

  小朋友們呀地叫了一聲:「當然不要呀。」

  范麗娜又舉例說了一些跟自理能力相關的,最後說起今天的比賽:「今天的比賽分三場,在規定時間內完成的小朋友們都可以獲得兩張貼紙,最快完成的小朋友可以獲得五張貼紙。第一個比賽是折衣服,看誰折的衣服又快又好。第二個比賽是穿襪子,看誰能在最短時間內把襪子穿好。第三個比賽是繫鞋帶,小朋友們,有沒有信心呀?」

  大家爭先恐後回答:「有。」

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