第40章 組合變形術
「精，精彩！太精彩了！」賓斯教授的聲音第一次出現了劇烈的情感波動，他激動地在空中飄來飄去，
「你……你是怎麼想到的？
這種視角，這種對歷史深層動機的洞察力！
我只在鄧布利多年輕時和他探討尼可·勒梅的鍊金筆記時，才感受過！」
這是何等高的評價！
全班同學都震驚地看著伊萊，就連赫敏，也用一種近乎仰望的目光注視著他。
「為了這份無與倫比的歷史洞察力！」賓斯教授揮舞著他那半透明的手臂，激動地宣布，「斯萊特林加二十分！」
在魔法史課上加分，這簡直是霍格沃茨建校以來的頭號新聞！
伊萊平靜地坐下，仿佛只是做了一件微不足道的小事。
但在赫敏的心中，他那「學神」的形象，已經徹底地、牢不可破地樹立了起來。
如果說魔法史的加分是一則令人震驚的頭條新聞，那麼當學生們再次踏入變形課教室時，他們期待的，則是一場可以預見的、華麗的個人表演。
與伊萊同上一堂變形課的，依舊是那些友善而熱情的赫奇帕奇學生。
他們一看到伊萊，便紛紛報以善意的微笑和低聲的問候。在他們淳樸的價值觀里，伊萊雖然是斯萊特林，但他那神乎其技的魔法天賦，值得所有人的尊敬。
麥格教授準時地出現在講台上，她今天的心情似乎相當不錯，臉上帶著一絲若有若無的微笑。
「早上好，同學們。」她的目光掃過全場，在伊萊的身上多停留了半秒，眼神中帶著明顯的欣賞與期待，「上節課，我們學習了變形術的基礎。今天，我們將要進行一次小小的升級——將一隻甲蟲，變成一顆紐扣。」
隨著她的話音落下，每個學生的課桌上，都出現了一個小小的玻璃瓶，瓶子裡裝著一隻活生生的、正在不安爬動的黑色甲蟲。
不少女生，尤其是赫奇帕奇的，都發出了一聲小小的驚呼，顯然對這種活物變形感到有些不適應。
「我知道，對活物施展變形術，會讓你們中的一些人感到不安。」
麥格教授的聲音嚴肅了起來，「但你們必須明白，變形術的本質，就是用意志去改變物質的形態。
無論它是有生命的，還是無生命的，其構成的基本粒子並沒有區別。你們需要克服的，是你們自己的心理障礙。」
「記住，變形術需要絕對的專注和堅定的意志。任何的猶豫和不忍，都會導致變形失敗，甚至可能對變形對象造成不可逆的傷害。我希望你們謹慎對待。」
她揮動魔杖，將自己桌上的一隻甲蟲，乾淨利落地變成了一顆閃閃發亮的、帶著精緻花紋的銀色紐扣。
「現在，開始練習。」
教室里再次響起了此起彼伏的念咒聲。但這一次，難度明顯提升了。
活物變形，不僅需要克服心理上的障礙，更需要用施法者的意志，去壓制另一個生物的生命本能。
大部分學生的咒語都石沉大海，那些甲蟲依舊在瓶子裡活蹦亂跳。
漢娜·艾博的甲蟲只是腿抽搐了一下；賈斯廷·芬列里的甲蟲則多長出了一對透明的翅膀，在瓶子裡飛了起來，顯得更加難以控制。
馬爾福的詛咒似乎也傳染給了其他斯萊特林學生，他們的表現同樣不佳，沒能展現出斯萊特林應有的水準。
麥格教授耐心地在教室里巡視，糾正著學生們的錯誤。當她走到伊萊的桌前時，發現伊萊又一次沒有急著動手。
他正饒有興致地觀察著瓶子裡的那隻甲蟲，似乎在研究它的行動軌跡和生命形態。
「沃森先生，」麥格教授開口，語氣中帶著一絲考校的意味，「看來你對昆蟲學也頗有研究？」
「談不上研究，教授。」伊萊抬起頭，微笑著說道，「我只是覺得，在改變一個生命形態之前，首先應該充分地理解和尊重它。這隻甲蟲，它的每一個動作，都遵循著最基礎的生命法則。而變形術，正是要去打破並重塑這個法則。這很有趣，不是嗎？」
這番充滿了哲學思辨意味的回答，讓麥格教授的眼中閃過一絲驚異。
這個男孩，他看待魔法的角度，總是能超越同齡人，觸及到問題的本質。
「那麼，讓我們看看，你是如何『重塑』這個法則的。」麥格教授說道，語氣中充滿了期待。
伊萊點了點頭。
他打開了玻璃瓶的蓋子。那隻黑色的甲蟲立刻爬了出來，準備逃之夭夭。
伊萊的魔杖輕輕一點，依舊是無聲施法。
一道肉眼幾乎無法察覺的微光，籠罩了那隻甲蟲。它那逃跑的動作瞬間凝固，然後，它的身體開始以一種極為流暢、毫無痛苦的方式發生變化。
堅硬的甲殼迅速軟化、收縮，轉變為光滑的塑料質感；
六條腿蜷縮、融合，最終在底部形成標準的四個扣眼；
身體的顏色也從深邃的黑色，逐漸褪變為一種溫潤的、帶著珍珠光澤的乳白色。
一秒鐘之內，一隻活生生的甲蟲，就變成了一顆精美雅致的白色紐扣，靜靜地躺在桌面上。
如果只是這樣，那也僅僅是一次完美的、教科書級別的活物變形。
但伊萊顯然不滿足於此。
他的魔杖再次輕點。
那顆白色的紐扣，忽然像被賦予了生命般，自己從桌上跳了起來。緊接著，伊萊桌上的墨水瓶蓋、羽毛筆的筆帽、甚至他巫師袍上的一顆備用紐扣，都紛紛自動飛起！
這些零零散散的小物件，在半空中，以那顆由甲蟲變成的紐扣為核心，開始迅速地、有條不紊地組合、拼接、變形！
在全班同學和麥格教授震驚的注視下，一個由各種小物件拼湊而成的、迷你的、惟妙惟肖的騎士雕像，憑空出現在了半空中！
它身披墨水瓶蓋改造的盔甲，手持羽毛筆桿削成的長槍，盾牌則是伊萊自己的那顆備用紐扣。而它的頭盔，正是那顆由甲蟲變成的、散發著珍珠光澤的白色紐扣！
「組合變形術！而且是多重異材質組合而成！」
麥格教授忍不住失聲低呼，她那平日裡嚴肅的表情，此刻已經被全然的震驚所取代。
這已經是遠超霍格沃茨教學大綱的、屬於專業變形術大師領域的高深技巧了！一個一年級新生，竟然能信手拈來！
「向您致敬，麥格教授。」那個迷你騎士雕像，竟在半空中，對著麥格教授，行了一個標準而優雅的騎士禮。
「你……你是怎麼想到的？
這種視角，這種對歷史深層動機的洞察力！
我只在鄧布利多年輕時和他探討尼可·勒梅的鍊金筆記時，才感受過！」
這是何等高的評價！
全班同學都震驚地看著伊萊，就連赫敏，也用一種近乎仰望的目光注視著他。
「為了這份無與倫比的歷史洞察力！」賓斯教授揮舞著他那半透明的手臂，激動地宣布，「斯萊特林加二十分！」
在魔法史課上加分，這簡直是霍格沃茨建校以來的頭號新聞！
伊萊平靜地坐下，仿佛只是做了一件微不足道的小事。
但在赫敏的心中，他那「學神」的形象，已經徹底地、牢不可破地樹立了起來。
如果說魔法史的加分是一則令人震驚的頭條新聞，那麼當學生們再次踏入變形課教室時，他們期待的，則是一場可以預見的、華麗的個人表演。
與伊萊同上一堂變形課的，依舊是那些友善而熱情的赫奇帕奇學生。
他們一看到伊萊，便紛紛報以善意的微笑和低聲的問候。在他們淳樸的價值觀里，伊萊雖然是斯萊特林，但他那神乎其技的魔法天賦，值得所有人的尊敬。
麥格教授準時地出現在講台上，她今天的心情似乎相當不錯，臉上帶著一絲若有若無的微笑。
「早上好，同學們。」她的目光掃過全場，在伊萊的身上多停留了半秒，眼神中帶著明顯的欣賞與期待，「上節課，我們學習了變形術的基礎。今天，我們將要進行一次小小的升級——將一隻甲蟲，變成一顆紐扣。」
隨著她的話音落下，每個學生的課桌上，都出現了一個小小的玻璃瓶，瓶子裡裝著一隻活生生的、正在不安爬動的黑色甲蟲。
不少女生，尤其是赫奇帕奇的，都發出了一聲小小的驚呼，顯然對這種活物變形感到有些不適應。
「我知道，對活物施展變形術，會讓你們中的一些人感到不安。」
麥格教授的聲音嚴肅了起來，「但你們必須明白，變形術的本質，就是用意志去改變物質的形態。
無論它是有生命的，還是無生命的，其構成的基本粒子並沒有區別。你們需要克服的，是你們自己的心理障礙。」
「記住，變形術需要絕對的專注和堅定的意志。任何的猶豫和不忍，都會導致變形失敗，甚至可能對變形對象造成不可逆的傷害。我希望你們謹慎對待。」
她揮動魔杖，將自己桌上的一隻甲蟲，乾淨利落地變成了一顆閃閃發亮的、帶著精緻花紋的銀色紐扣。
「現在，開始練習。」
教室里再次響起了此起彼伏的念咒聲。但這一次，難度明顯提升了。
活物變形，不僅需要克服心理上的障礙，更需要用施法者的意志，去壓制另一個生物的生命本能。
大部分學生的咒語都石沉大海，那些甲蟲依舊在瓶子裡活蹦亂跳。
漢娜·艾博的甲蟲只是腿抽搐了一下；賈斯廷·芬列里的甲蟲則多長出了一對透明的翅膀，在瓶子裡飛了起來，顯得更加難以控制。
馬爾福的詛咒似乎也傳染給了其他斯萊特林學生，他們的表現同樣不佳，沒能展現出斯萊特林應有的水準。
麥格教授耐心地在教室里巡視，糾正著學生們的錯誤。當她走到伊萊的桌前時，發現伊萊又一次沒有急著動手。
他正饒有興致地觀察著瓶子裡的那隻甲蟲，似乎在研究它的行動軌跡和生命形態。
「沃森先生，」麥格教授開口，語氣中帶著一絲考校的意味，「看來你對昆蟲學也頗有研究？」
「談不上研究，教授。」伊萊抬起頭，微笑著說道，「我只是覺得，在改變一個生命形態之前，首先應該充分地理解和尊重它。這隻甲蟲，它的每一個動作，都遵循著最基礎的生命法則。而變形術，正是要去打破並重塑這個法則。這很有趣，不是嗎？」
這番充滿了哲學思辨意味的回答，讓麥格教授的眼中閃過一絲驚異。
這個男孩，他看待魔法的角度，總是能超越同齡人，觸及到問題的本質。
「那麼，讓我們看看，你是如何『重塑』這個法則的。」麥格教授說道，語氣中充滿了期待。
伊萊點了點頭。
他打開了玻璃瓶的蓋子。那隻黑色的甲蟲立刻爬了出來，準備逃之夭夭。
伊萊的魔杖輕輕一點，依舊是無聲施法。
一道肉眼幾乎無法察覺的微光，籠罩了那隻甲蟲。它那逃跑的動作瞬間凝固，然後，它的身體開始以一種極為流暢、毫無痛苦的方式發生變化。
堅硬的甲殼迅速軟化、收縮，轉變為光滑的塑料質感；
六條腿蜷縮、融合，最終在底部形成標準的四個扣眼；
身體的顏色也從深邃的黑色，逐漸褪變為一種溫潤的、帶著珍珠光澤的乳白色。
一秒鐘之內，一隻活生生的甲蟲，就變成了一顆精美雅致的白色紐扣，靜靜地躺在桌面上。
如果只是這樣，那也僅僅是一次完美的、教科書級別的活物變形。
但伊萊顯然不滿足於此。
他的魔杖再次輕點。
那顆白色的紐扣，忽然像被賦予了生命般，自己從桌上跳了起來。緊接著，伊萊桌上的墨水瓶蓋、羽毛筆的筆帽、甚至他巫師袍上的一顆備用紐扣，都紛紛自動飛起！
這些零零散散的小物件，在半空中，以那顆由甲蟲變成的紐扣為核心，開始迅速地、有條不紊地組合、拼接、變形！
在全班同學和麥格教授震驚的注視下，一個由各種小物件拼湊而成的、迷你的、惟妙惟肖的騎士雕像，憑空出現在了半空中！
它身披墨水瓶蓋改造的盔甲，手持羽毛筆桿削成的長槍，盾牌則是伊萊自己的那顆備用紐扣。而它的頭盔，正是那顆由甲蟲變成的、散發著珍珠光澤的白色紐扣！
「組合變形術！而且是多重異材質組合而成！」
麥格教授忍不住失聲低呼，她那平日裡嚴肅的表情，此刻已經被全然的震驚所取代。
這已經是遠超霍格沃茨教學大綱的、屬於專業變形術大師領域的高深技巧了！一個一年級新生，竟然能信手拈來！
「向您致敬，麥格教授。」那個迷你騎士雕像，竟在半空中，對著麥格教授，行了一個標準而優雅的騎士禮。