第九十九章 統一思想
屏幕亮起，逼真的畫面展現出一片破敗的都市廢墟，紅色的空氣中仿佛瀰漫著猩紅素的味道。
各種形態的噬極獸在遊戲中出現，動作、習性都極其還原。
原本還在研究智能家具的烏蘭海桑也被吸引了過來，而原本對於「玩物喪志」不屑一顧的烏蘭敖登。
在瞥見遊戲界面中詳細標註的噬極獸和瑪娜生態的弱點分析，以及不同地形的生存要點時，也忍不住坐到了旁邊。
他盯著屏幕上滾動的資料庫，看著那些他憑藉多年經驗才總結出的知識，被如此直觀、系統地整合在遊戲裡，渾濁的眼睛越來越亮。
他忍不住感嘆：
「秒啊！這是誰想出來的主意！真是個天才！把這些要命的知識放到遊戲裡，讓娃娃們......不，讓所有人都能在玩樂里就記住，還不會覺得枯燥乏味。」
「這比我們當年拿著破本子死記硬背強太多了！」
夏豆一聽，立刻挺起小胸脯，臉上露出驕傲的神色：
「是我的，是我的主意！我就跟ASH提了一嘴，說要是能邊玩邊學就好了。」
「她請示了老大後，就花了幾分鐘，就把這個遊戲給做出來了，ASH真是太棒啦！」
「老大也超好，一下子就同意了！」
麥朵也與有榮焉地用力點頭，仿佛這主意也有她一份功勞。
兩個少女很快便沉浸在與虛擬噬極獸的戰鬥中，大呼小叫，而烏蘭敖登則看得津津有味。
時不時地還指點兩句，「打蛇狗要打腿！」「注意地吼的遠程攻擊！」
烏蘭海桑看著這新奇的一切，看著父親難得露出的笑容和妹妹興奮的模樣，心中那點離鄉的愁緒和最初的疑慮也被沖淡了些。
而在下方的居民區內，一座造型柔和、色彩明快的建築與其他住宅樓明顯不同。
它的門口上懸掛著一個醒目的標誌，一個由抽象化的手掌托舉著幼兒的圖案，下面寫著黎明城幼兒培育中心。
方圓抱著她咿呀學語的孩子，和她的丈夫一起，有些忐忑地走了進去。
即使她是經驗豐富的覺行者，面對帝國這項硬性規定，心裡也難免沒底。
帝國法令明確規定：
【所有適齡幼兒的父母，必須接受規定時間的幼兒培訓，並通過統一考核，證明具備科學撫養和教育孩子的能力。】
【若考試不合格，孩子將被接入育兒中心統一撫養，父母僅能在規定時間探視，直至補考通過。】
這條法令看似不近人情，卻也從制度上確保了帝國下一代能在儘可能好的環境中成長。
方圓知道，在這末世廢土之中，有很多人是沒有接受過教育的，根本不知道生下來的孩子應該怎麼養，嬰兒的存活率是極其低下的。
更何況，很多人每日在恐懼和飢餓中度過，說不定心理早就不正常了。
所以方圓雖然有些緊張，但是也能理解帝國的做法。
此時的培育室內已經坐了不少的年輕父母，大多面帶好奇與幾分緊張。
他們中既有原燈塔的居民，也有來自龍骨村的新成員，此刻都因為孩子而聚集於此。
一位穿著整潔白色制服、氣質溫婉而專業的女教師站在前方，微笑著歡迎大家的到來。
趁著培育還沒開始，方圓透過教室的玻璃牆，看到中心內部寬敞明亮的遊戲區內，有許多孩子在工作人員的看護下玩耍。
這些工作人員都非常有耐心，面帶笑容，明顯是經過專業的培訓。
她注意到，有些孩子的年齡明顯比在場的嬰兒大一些。
白衣教師似乎看出了大家的疑惑，溫和地解釋道：
「大家看到的這些稍大些的孩子，一部分是原燈塔上為帝國犧牲的英勇戰士們的遺孤，另一部分，是用疫獸營地解救出來的孩子。」
「城主大人認為，堅實的大地、陽光和更廣闊的空間，更有利於孩子們的身心健康，因此將育苗中心主要設立在地面的黎明城、」
「在這裡，他們會得到最好的照顧和教育。」
這番話讓方圓心頭一震。
她不由得抱緊了自己懷中的孩子，想起了當初在屏蔽塔下，若不是查爾斯城主及時出手，她早就死在了噬極獸的手中。
而她的孩子，也會成為一名沒有母親的孩子吧......
一股複雜的情緒湧上心頭，此時的她好似對於城主制定這個冷酷的制度有了更深的理解。
若是有為帝國而戰的戰士犧牲，他們也不用擔心自家孩子的後事，帝國將會為他們解決一切後顧之憂。
培訓開始了。
教師講解的內容十分詳細，從嬰幼兒的營養搭配、常見疾病預防、心理發展階段特徵，到如何應對孩子的情緒問題等等。
很多知識都是方圓這個自認經驗豐富的母親聞所未聞的，她不禁聽得入了神，暗自慶幸來參加了培訓。
然而，當課程進行到「兒童意識形態與帝國認同培養」部分時，氣氛微微發生了變化。
教師的神情依舊溫和，但語氣中卻多了一份鄭重：
「......在教育孩子的過程中，傳授知識技能固然很重要，但更重要的是培養他們的意識，讓他們明白自己為了什麼而學習，為了什麼而成長。」
「因此，帝國編訂的啟蒙教材中，將系統地融入帝國的歷史、我們的起源、我們面臨的生存挑戰，以及我們唯一的希望所在。」
方圓的心下意識地揪緊了些，做為一個在相對自由的龍骨村長大的人，她本能地對「統一思想」感到一絲警惕。
他們會不會教孩子一些偏激的東西？會不會讓孩子變得......不像個孩子？
她緊張地聽著教師接下來的話。
「......我們將通過英雄的故事，讓孩子們了解帝國的先驅們如何在末日中堅守文明，通過對比疫獸營地的黑暗，讓他們珍惜帝國帶來的秩序與光明。」
「最重要的是，他們會從小就知道，是城主，帶領我們走出了絕望，建立了這座希望之城。」
「所有的知識，榮譽，最終都將指向一個核心——我們為何而戰。」
教師的目光掃過在場的每一位父母，清晰而堅定地說：
「是為了城主，為了帝國，為了人類的未來。」
「而這一切的基礎，是忠誠。對城主的忠誠，對帝國事業的忠誠，對同胞的忠誠。」
「這將是我們賦予下一代最寶貴的品格。」
各種形態的噬極獸在遊戲中出現，動作、習性都極其還原。
原本還在研究智能家具的烏蘭海桑也被吸引了過來，而原本對於「玩物喪志」不屑一顧的烏蘭敖登。
在瞥見遊戲界面中詳細標註的噬極獸和瑪娜生態的弱點分析，以及不同地形的生存要點時，也忍不住坐到了旁邊。
他盯著屏幕上滾動的資料庫，看著那些他憑藉多年經驗才總結出的知識，被如此直觀、系統地整合在遊戲裡，渾濁的眼睛越來越亮。
他忍不住感嘆：
「秒啊！這是誰想出來的主意！真是個天才！把這些要命的知識放到遊戲裡，讓娃娃們......不，讓所有人都能在玩樂里就記住，還不會覺得枯燥乏味。」
「這比我們當年拿著破本子死記硬背強太多了！」
夏豆一聽，立刻挺起小胸脯，臉上露出驕傲的神色：
「是我的，是我的主意！我就跟ASH提了一嘴，說要是能邊玩邊學就好了。」
「她請示了老大後，就花了幾分鐘，就把這個遊戲給做出來了，ASH真是太棒啦！」
「老大也超好，一下子就同意了！」
麥朵也與有榮焉地用力點頭，仿佛這主意也有她一份功勞。
兩個少女很快便沉浸在與虛擬噬極獸的戰鬥中，大呼小叫，而烏蘭敖登則看得津津有味。
時不時地還指點兩句，「打蛇狗要打腿！」「注意地吼的遠程攻擊！」
烏蘭海桑看著這新奇的一切，看著父親難得露出的笑容和妹妹興奮的模樣，心中那點離鄉的愁緒和最初的疑慮也被沖淡了些。
而在下方的居民區內，一座造型柔和、色彩明快的建築與其他住宅樓明顯不同。
它的門口上懸掛著一個醒目的標誌，一個由抽象化的手掌托舉著幼兒的圖案，下面寫著黎明城幼兒培育中心。
方圓抱著她咿呀學語的孩子，和她的丈夫一起，有些忐忑地走了進去。
即使她是經驗豐富的覺行者，面對帝國這項硬性規定，心裡也難免沒底。
帝國法令明確規定：
【所有適齡幼兒的父母，必須接受規定時間的幼兒培訓，並通過統一考核，證明具備科學撫養和教育孩子的能力。】
【若考試不合格，孩子將被接入育兒中心統一撫養，父母僅能在規定時間探視，直至補考通過。】
這條法令看似不近人情，卻也從制度上確保了帝國下一代能在儘可能好的環境中成長。
方圓知道，在這末世廢土之中，有很多人是沒有接受過教育的，根本不知道生下來的孩子應該怎麼養，嬰兒的存活率是極其低下的。
更何況，很多人每日在恐懼和飢餓中度過，說不定心理早就不正常了。
所以方圓雖然有些緊張，但是也能理解帝國的做法。
此時的培育室內已經坐了不少的年輕父母，大多面帶好奇與幾分緊張。
他們中既有原燈塔的居民，也有來自龍骨村的新成員，此刻都因為孩子而聚集於此。
一位穿著整潔白色制服、氣質溫婉而專業的女教師站在前方，微笑著歡迎大家的到來。
趁著培育還沒開始，方圓透過教室的玻璃牆，看到中心內部寬敞明亮的遊戲區內，有許多孩子在工作人員的看護下玩耍。
這些工作人員都非常有耐心，面帶笑容，明顯是經過專業的培訓。
她注意到，有些孩子的年齡明顯比在場的嬰兒大一些。
白衣教師似乎看出了大家的疑惑，溫和地解釋道：
「大家看到的這些稍大些的孩子，一部分是原燈塔上為帝國犧牲的英勇戰士們的遺孤，另一部分，是用疫獸營地解救出來的孩子。」
「城主大人認為，堅實的大地、陽光和更廣闊的空間，更有利於孩子們的身心健康，因此將育苗中心主要設立在地面的黎明城、」
「在這裡，他們會得到最好的照顧和教育。」
這番話讓方圓心頭一震。
她不由得抱緊了自己懷中的孩子，想起了當初在屏蔽塔下，若不是查爾斯城主及時出手，她早就死在了噬極獸的手中。
而她的孩子，也會成為一名沒有母親的孩子吧......
一股複雜的情緒湧上心頭，此時的她好似對於城主制定這個冷酷的制度有了更深的理解。
若是有為帝國而戰的戰士犧牲，他們也不用擔心自家孩子的後事，帝國將會為他們解決一切後顧之憂。
培訓開始了。
教師講解的內容十分詳細，從嬰幼兒的營養搭配、常見疾病預防、心理發展階段特徵，到如何應對孩子的情緒問題等等。
很多知識都是方圓這個自認經驗豐富的母親聞所未聞的，她不禁聽得入了神，暗自慶幸來參加了培訓。
然而，當課程進行到「兒童意識形態與帝國認同培養」部分時，氣氛微微發生了變化。
教師的神情依舊溫和，但語氣中卻多了一份鄭重：
「......在教育孩子的過程中，傳授知識技能固然很重要，但更重要的是培養他們的意識，讓他們明白自己為了什麼而學習，為了什麼而成長。」
「因此，帝國編訂的啟蒙教材中，將系統地融入帝國的歷史、我們的起源、我們面臨的生存挑戰，以及我們唯一的希望所在。」
方圓的心下意識地揪緊了些，做為一個在相對自由的龍骨村長大的人，她本能地對「統一思想」感到一絲警惕。
他們會不會教孩子一些偏激的東西？會不會讓孩子變得......不像個孩子？
她緊張地聽著教師接下來的話。
「......我們將通過英雄的故事，讓孩子們了解帝國的先驅們如何在末日中堅守文明，通過對比疫獸營地的黑暗，讓他們珍惜帝國帶來的秩序與光明。」
「最重要的是，他們會從小就知道，是城主，帶領我們走出了絕望，建立了這座希望之城。」
「所有的知識，榮譽，最終都將指向一個核心——我們為何而戰。」
教師的目光掃過在場的每一位父母，清晰而堅定地說：
「是為了城主，為了帝國，為了人類的未來。」
「而這一切的基礎，是忠誠。對城主的忠誠，對帝國事業的忠誠，對同胞的忠誠。」
「這將是我們賦予下一代最寶貴的品格。」