第34章 大腦的新用法

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  時間來到下午,負責教歷史的新老師來到了教室。

  而陽含依舊沒有出現。

  陽含的這一舉動,讓陳宙明白了,為什麼陽含的文明分數無法繼續上漲。

  原來不是天賦問題,而是心態問題。

  心態不行,腦子裡什麼都裝不下。

  繼續學習......

  新來的老師很有實力,但對於陳宙來說,和之前的那位老頭其實差不了多少。

  因為這位老師現在所講的內容,陳宙早已經學過了。

  聽了許久,陳宙卻沒辦法從中獲取到新的知識。

  這讓他有些不是很開心。

  等基礎授課過去,來到自習時間後。

  閒來無事,陳宙便開始指導起了坐在他旁邊的王欣。

  大家同為一個文明競賽的成員,在這幾天的學習中,陳宙已經得知了王欣上次歷史考試,只有可憐的114分,甚至還不如他的異族通用語分高。

  值得注意的是,作為報考了同一競賽的學生,陳宙、王欣、吳夢雪這三人實際上是處於競爭關係的。

  文明競賽的考核是以單人形式來進行的。

  不過,雖是互相競爭的身份,但陳宙卻仍舊願意指導王欣複習歷史功課,分享自己的學習心得給王欣。

  畢竟,王欣與吳夢雪二人,也曾耐心細緻地為陳宙解釋異族語言,還會替陳宙劃出重要的知識點。

  互相幫助,才能走得更遠。

  「好難啊!」

  教學到一半,王欣就開始抱頭低聲哀嚎道。

  明明就只有一天的時間,為什麼會發生那麼多的事情?

  而且每一個都是關乎人類命運的大事。

  並且其背後還有超級多的深層含義!

  還涉及到人類理念之類的怪東西!

  她搞不懂啊!!!

  「難是正常的,不過這些東西你其實只需要記住時間線就行,順著時間線慢慢捋清楚就自然而然的看懂了。」

  一旁的陳宙安慰了一句,並分享了一個學習心得。

  「要是我能多一個腦子就好了。」

  王欣嘆了口氣,轉而打算對書中的內容進行「死記硬背」了。

  她沒招了。

  不過這時,身旁的陳宙卻突然開口,打斷了她的動作。

  「多一個腦子......是什麼意思?」

  陳宙略顯平靜的聲音傳入王欣耳中。

  她沒有回頭,而是一邊看著書中內容,一邊開口漫不經心地解釋道:

  「就是多一個腦子呀!我現在的腦子裡全是其他的知識,已經快加載不過來了,讓那多出來的腦子幫我記一下,這樣就不用占用我自己大腦的內存空間了。」

  她人小,腦袋也小,哪裡都小,好煩啊!

  在心中默默吐槽了自己的身材過後,王欣繼續開始了「死記硬背」。

  這也就使得,王欣並沒有注意到,隨著她的話語不斷地響起,身旁一直面色平靜的陳宙,眼底忽然閃過一絲詭異的光芒。

  多一個腦子?

  陳宙調用起白骨大腦,開始不動聲色地悄悄打量著王欣。

  許久,見王欣並無異常,陳宙這才稍稍放下了戒備。

  畢竟摸屍能夠獲取他人腦電波的這一奇特能力,陳宙可從未告訴過任何人。

  而且,即便是擁有著凝源境的校長趙啟雲,也並未看出他身上的異常。

  所以,一個區區鍛體四重的王欣,應該是不可能看出他身上的異常。

  陳宙思索著,又分別調用了其他的大腦「打量」起了身旁的王欣。

  到最後,甚至是同時激活了所有的大腦,在一瞬間對王欣里里外外掃了個遍。

  沒有任何異常。

  撲通!

  王欣扭過頭,發現陳宙不知為何,突然趴在了桌子上。

  「陳宙你怎麼了?」

  聽到聲響的任課老師抬起頭,看著靠在桌面捂著額頭的陳宙,關切地開口詢問道。


  她可是從幾位老師中得到了小道消息,這位陳宙同學,在入學的時候可是得到了校長的額外關切。

  現在臨近高考,可不能在她的執教期間出問題啊。

  「沒事老師,我就是有些疲憊,休息一下就好。」

  陳宙緩緩坐起身解釋了一句,而後便閉上雙眼仰躺在了椅子靠背上。

  剛才他一口氣調用了全部大腦,結果沒想到在瞬間感覺非常的累,整個人都是渾渾噩噩的。

  這也讓陳宙明白,現階段的自己,是沒辦法同時調用全部的大腦進行思考。

  「沒事就行,那夢雪,我們繼續來講這個全民武道的起源由來......」

  吳夢雪看了眼仰躺著閉目休憩的陳宙,又看了看一旁安心學習的王欣,隨後便回過頭來繼續與老師探討歷史知識。

  另一邊,閉目休憩的陳宙表面上面色平靜,但實則內心卻掀起了一大陣波瀾。

  剛剛王欣的話給了他觸動。

  「可不可以利用其他的大腦,來記錄東西,到後面做題的時候,又能激活大腦的記憶點?」

  陳宙的心跳不斷地加快。

  他之前都是用外置大腦來進行檢索,探查,修正自身的修煉姿勢,可從未嘗試過利用外置大腦來記錄東西。

  哦不對!

  他昨晚還記過那個「源初」城。

  陳宙反應了過來,其實他早已就在不知不覺中,利用這些外置大腦記錄著外界的東西。

  之前徘徊者大腦給出的反饋就是如此。

  短暫休息恢復精神力過後,陳宙開始調用起那個預備學員的大腦,嘗試著用兩顆大腦同時記下書中的內容。

  這是一種很奇怪的感覺,陳宙沒辦法明說。

  但他知道,這辦法大概可行。

  因為陳宙在看著書中的內容時,出現了一種很「新」的感覺。

  就好像書中的內容,對他來說算得上是「熟悉的陌生人」。

  而在記錄內容時,陳宙的雙眼不自覺地放大,死死地盯著書中的內容。

  此刻的他,感覺好爽!

  那種知識進入大腦的感覺,那種體會著新世界的感覺,那種每一分每一秒都在進步的感覺......

  為了能夠更快更爽得獲取到新的知識,陳宙又把那五位外院學員的大腦也調用了起來。

  「呼——,哈——,呼——,哈——」

  隨著時間的流逝,陳宙的呼吸開始加重,嘴角不自覺地咧開,胸腔里的心跳也在逐漸加快。

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