第三十九章 靈能煉器機(求收藏追讀)

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  三中確實有上大課的傳統,每隔一段時間就會安排同年級不同班級湊在一起上一節課。

  既為了班級之間的交流,也是為了激發一些學生之間的良性競爭。

  不過和尖子班一班一起上大課還是比較罕見,畢竟良好的交流和競爭都要建立在雙方水平差不多的基礎上,一班學生的平均成績遠超其他班,帶來的挫敗感可能大大強過激勵。

  據趙炳生解釋,這次是因為即將要進行新尖子班考核,大家情緒非常激動,所以學校安排每個班級都會和一班上一節大課,直觀感受一下尖子班學生所需要的水平。

  好讓大多數學生更加腳踏實地一些。

  今天正好輪到他們六班。

  「準備一下,十分鐘後階梯教室集合,上煉器課里的現代實驗單元。」趙炳生推了下鼻樑上的金框眼鏡,對大家說道。

  六班學生迅速動了起來,不管怎麼說這還是大家第一次和一班一起上課,心裡難免有些期待和激動。

  尤其對劉燁莊蓴雅這些僅差半步就能進入尖子班的人來說,能近距離觀察尖子班學生的水平,是非常難得的機會。

  「這是不是表示,待會兒我們不僅能看到蘇清璃,還能和她一起上課?」李沛然一邊從書包里往外掏課本,一邊順口說。

  周圍男生聽到這話,腰背下意識都挺直起來。

  是啊!蘇清璃也是一班的啊!

  一時間,男生們臉上的表情越發期待。

  帶上課本,大家三五成群朝階梯教室走了過去。

  來到階梯教室,一班的學生已經到了,雙方目光一接觸,六班學生就明顯感覺到一股自信強悍的氣息撲面而來。

  一些才鍊氣一兩層的人不由自主低下頭,大氣都不敢出,迅速找位置坐下後,心頭才緩緩鬆口氣。

  蘇清璃獨自一人坐在第一排靠窗的位置,這使得她同一排連續六個位置,以及身後的第二排第三排的一半位置都是空的。

  氣場實在太強,愣是沒人敢坐在她周圍。

  蘇清璃靜靜低頭看書,只留給眾人一個絕美的側臉,藍白色的素雅白裙襯托著她仿若遺世白蓮,濯而不妖,亭亭淨立。

  莊蓴雅挑了左邊偏後排的位置,能離蘇清璃多遠就多遠。

  「優雅,真是太優雅了。」李沛然走在吳辰身邊,壓低聲音感慨。

  二人找了個正中的位置坐下,吳辰瞥了蘇清璃一眼,想到對方那天早上偷吃雞腿和被發現後的窘迫模樣,心裡忽然產生一個念頭:

  蘇清璃現在真的像大家看到的那麼淡定優雅嗎?

  說不定這女孩面對大家的關注,心裡正偷偷緊張的不行,臉上的淡然全是裝出來的?

  便在這時,一位頭髮花白的老頭走進教室,在他身後,一輛靈力控制的自動推車上放著一座現代靈能煉器機。

  老頭精神灼爍,身穿白衣,目光如炬,炯炯有神。

  眾人看到他的時候下意識都閉上了嘴。

  因為這老頭不是別人,正是三中校長袁勁松。

  竟然是校長親自上大課,這可真是破天荒第一遭!

  目光再次落在那座靈能煉器機上,這是現代科技和傳統煉器術結合的又一產物。

  銀灰色的流線型機身表面流轉著幽藍色的靈氣符文。機身正前方開著一扇透明觀察窗,數支精密噴頭排布其中,內設有雷射鵰刻器。

  打個通俗的比方,類似一個放大版的空氣炸鍋和3D印表機的結合體。

  事實上,現代修仙發展到今天,修仙百藝都有了現代製作工藝,很多工廠都能夠流水線大批量生產符籙、丹藥和法器。

  這些科目里也有專門的單元就是教授類似的技能入門。

  那為什麼吳辰還要專門找趙炳生從最基礎的控火開始學起?

  原因很簡單。

  一方面,高考考試時候不允許藉助外力,符籙法器丹藥音律等等都只能靠自身能力。

  另一方面,現代設備雖然先進且大大降低操作難度,但同時也會掩蓋這些技能的原理和本質,大多數時候操作者只需要傻瓜式操作就能生成成品。

  但這樣生產出來的成品大多也就是普通品級,更不要提什麼心血靈魂,壓根不會有。


  所以中高階的符籙師也好,煉器師也罷,依然很受歡迎。

  就像是自動炒菜機和五星級大廚做的菜的區別,應用場景其實並不相同。

  今天這節課不出意外的話,應該就是讓大家嘗試一下這台靈能煉器機,做一些小實驗。

  沒人注意到,看到這靈能煉器機的時候,蘇清璃的目光微微一呆,似乎有些迷茫。

  【叮,任務觸發!】

  【宿主!天佑辰宗!在你面前的……竟然似乎是上古乾坤造物爐,傳說此爐乃蝸皇補天、道祖煉器之神武,於末法時代早已絕跡!】

  【然,末法天地靈脈枯竭,此爐威能百不存一,爐芯黯淡,道紋殘缺,想要催動它談何容易!但宿主肩負復興天地之責,必須使用此爐煉製一柄能夠幫自身破除虛空、重振仙道的無上道兵!】

  【任務目標:使用乾坤造物爐成功煉製一件法器(0/1)】

  【任務獎勵:焚魔聖心】

  來任務了?

  吳辰精神一振,看向任務描述,眼角立馬微微抽動。

  呵呵,還是熟悉的味道。

  這特麼就是一台現代靈能煉器機,不是什麼乾坤造物爐!

  這裡也沒有什麼蝸皇和道祖!

  不過這次的任務描述雖然依舊抽象,但完成方式看上去還是很直接的。

  自己待會兒用靈能煉器機隨便煉製一件小玩意兒應該就行。

  倒是這個任務獎勵……焚魔聖心,這是個什麼東西?

  看起來很牛逼的樣子。

  「同學們,想必大家對我都不陌生,今天,就由我來給大家上一堂煉器課。」

  台上,校長袁勁松雙手撐在講台上,滿臉和藹的笑容,目光一一掃過台下的學生。

  不知道是不是吳辰的錯覺,他感覺袁勁松看向他的時候,那眼神竟然有幾分好奇與親切。

  自己和校長沒有交集啊……校長怎麼會對他很有興趣的樣子?

  「好的,我們現在開始上課。」

  「起立!」一班班長說道,劉燁這會兒很有眼力見地沒搶戲。

  近一百名學生齊齊站起:「老師好!」

  「同學們好,請坐。」袁勁松翻開書本,「請同學們把煉器課本翻到第二十四章,現代煉器實驗課,我們今天先來複習一下靈能煉器機的操作方式和相關要點。」

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