第149章 三個辦法

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  說了一聲,林白帶著鬧事的男生出門,前往校長辦公室。

  五分鐘左右過後,校長辦公室,林白敲了敲門。

  「進。」

  林白推門而入,身後跟著鬧事的男生。

  辦公室里煙霧繚繞,只有校長一個人,辦公桌的菸灰缸里塞滿了菸頭。

  「來啦,這位是?」校長看著林白身後的男生眼神疑惑。

  「校長,這次的學生暴動就是他們在背後推動的,他是我抓到的其中之一。」

  聽完林白的解釋後校長笑了笑,看向鬧事的男生。

  「你回去吧。」

  男生愣住,林白同樣不解,「校長……」

  校長抬手,看著男生,「去吧。」

  男生如蒙大赦,飛速逃離辦公室,一溜煙不見了蹤跡。

  「坐。」校長指了指對面的椅子,再次續上一根煙,起身幫林白倒了一杯水放在跟前。

  「校長你為什麼要放走他,他是人證,我已經問清楚了,背後是土建一班的孫小豐指使的!」

  校長輕聲一笑坐在林白對面。

  「一個班長哪來這麼大的能量,這背後牽扯到權力的爭奪,你應該能聽懂我的意思。」

  林白當局者迷,被校長這麼一點撥立馬領會,瞪著眼睛道:

  「您的意思是……」

  校長抬手。

  「有些話,心裡清楚就好,說出來沒有意義。」

  「孫川在副校長的職位上待了十六年,做夢都想更進一步,只有把我拽下來他才有爬上來的機會,這次基金會的機會他又怎麼會放過。」

  校長的一番話,讓林白終於明白這看似普通的一場學生暴動背後所掩藏的爭鬥。

  他只想的是孫小豐利用父親的關係想剷除新世界基金會,沒想到孫小豐不過也是個棋子,真正的執旗手是孫小豐的父親,江城大學的副校長孫川。

  「那校長……現在我們該怎麼辦?」林白現在沒了主意,只能詢問校長。

  校長吸了一口煙,深邃的眼睛盯著林白。

  「你的想法呢?你覺得該怎麼辦?」

  林白一時無言以對,低著頭陷入沉思。

  不多時林白再次抬起頭,眼神堅定。

  「不管如何,新世界基金會的工作一定要繼續下去!」

  「如果我們現在半路放棄,正中孫川下懷,只有繼續發展新世界基金會,實打實的政績自然會讓那些不軌之人閉嘴!」

  聽完林白的回答校長滿意的點了點頭,喝了一口茶水後笑道:

  「剛和教育局的人談完,教育局那幫子人的意見是,讓我們暫停基金會的工作,等這波輿論平息之後再慢慢開展工作。」

  聽到這林白噌的一下站起身,「不行!絕對不行!」

  校長壓了壓手,「別著急,聽我說完。」

  「你和我的想法一致,我拒絕了教育局的提議,堅持要繼續開展基金會的工作,代價是,我的前途。」

  林白不解,「校長的意思是?」

  「沒錯,我跟教育局立了軍令狀,如果再出任何意外,我就辭去江城大學校長職位,接受教育局新的任命安排。」

  聽到這林白變了眼神,身子不自覺挺直,「校長……」

  「輕鬆點,其實我也不想告訴你這些,怕給你壓力。」

  「但反過來想,有壓力不一定是一件壞事,至少現在你知道了,我的前途,可都押寶在你身上了。」

  校長伸手在林白肩上拍了拍,語氣調侃。

  林白心情有些沉重,「校長我……」

  林白不知道該怎麼說,現在助學款還沒撥下去就發生了這麼大的事,如果到時候助學款撥下去了,只有土建學院沒有的話,反響只會更加強烈。

  到時候如果再來一次學生暴動,那校長這個職位肯定保不住。

  但如果給土建學院也發助學款的話,變相等同於認輸,向楊小軍,孫小豐,孫川等人認輸。

  此局何解?

  校長知道林白在想什麼,將菸頭摁滅。


  「我和你想的事情一樣,說說你的想法吧,下一步計劃怎麼做?」

  林白沒有計劃,正在瘋狂思考。

  思來想去沒有結果時,及時雨系統的聲音如約響起。

  【嗶!支線任務觸發!】

  【支線任務:危機解決方案三選一!】

  【A:息事寧人-為土建學院下發助學款,平息學生怨氣;】

  【B:先發制人-要求土建學院免去楊小軍學生會主席職務,以及孫小豐班長職務,再同意撥款;】

  【C:逆流而上-我的規矩就是規矩,打得一拳開免得百拳來,以土建學院學生暴動為由,不給土建學院撥款,如果繼續暴動,永久不得享受新世界基金會任何福利政策;】

  【選擇ABC任意一項,解決眼下危機。】

  【任務獎勵:科技人才識別卡*3】

  還得是掛子!

  讓林白和校長束手無策的局面,掛哥一瞬間就想出三種對策!

  林白在心底向系統豎了根大拇指後,抬起頭看向校長。

  「我有三個辦法。」

  校長挑眉,繼續續上一根煙,「哦?說來聽聽。」

  林白:「第一個辦法,給土建學院也發助學款,息事寧人,這樣孫川也拿我們沒辦法。」

  校長聽後皺了皺眉,評價道:

  「是個辦法,但對我們不公平,不好。」

  其實校長也想到過這個辦法,聽到林白是如此想法後多少有點失望。

  林白豎起第二根手指。

  「第二個辦法,先發制人,要求土建學院的學生免去楊小軍學生會主席,孫小豐班長的職務,再同意撥款。」

  聽到這個辦法校長眼睛一亮,微微點頭。

  「這個辦法不錯,利用矛盾本身解決矛盾,不錯,第三個呢?」

  林白:「第三個辦法,逆流而上,我的規矩就是規矩!以土建學院學生暴動為由,不給他們撥款!如果繼續暴動,永久不得享受新世界基金會任何優惠政策!」

  聽完林白的第三個辦法校長陷入了思考。

  就拿林白說的三個辦法來說,第一個肯定不行。

  其次第二個,風險性小,自己也有一定的收穫,中規中矩。

  至於第三個辦法,風險性大,但收穫也大,如果成功,不論是新世界基金會還是校長,將會在學校樹立不畏強權的形象。

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