第5章 有點膨脹！
打定主意後張陽開始思考起參賽項目。
現在自己航天發動機在手，雖然只是模型，但是參加比賽足夠了。
在限時載運空投、模擬搜救、太陽能飛機、垂直起降載運等11個項目中張陽選擇了多級模型火箭發射與載荷回收項目。
不過現在張陽雖然手握航天發動機-模型，但是距離一個完整的可發射的火箭還有相當遠的距離，差不多約等於寢室到海南島的距離。
好在離比賽開始報名還有一個月的時間，而且初選只需要提交參賽作品的設計方案方案就可以，真正的成品在正式比賽前搞定就來得及，所以留給張陽的時間還很充足。
根據張陽的了解，多級模型火箭發射與載荷回收至少需要三個方向的學科支持。
首先就是航空航天工程中的火箭設計、多級分離技術以及載荷集成設計。
其次需要機械工程中的結構設計與製造、傳動與控制，以及最後的火箭飛控系統和時序控制。
最主要的是張陽的目標不是設計一款普通的運載火箭，而是直接一步到位設計一款太空梭！！！
而設計太空梭所需要的知識就不僅僅是上面提到的那些了，光靠張陽自己是絕對無法完成的。
所以，找人組隊是個不錯的選擇。
【叮，系統檢測到新的抉擇。】
【選擇一：組建團隊。
說明：科研並不是單打獨鬥的，一個好的團隊必不可少，而這場比賽就是一個開始。
任務目標：牽頭組建參賽小隊，主導參賽作品的設計開發以及製作。
任務獎勵：根據比賽名次發放獎勵。】
【選擇二：抱大腿。
說明：除了自己組建團隊，蹭別人的團隊也未嘗不可。
任務目標：加入其他參賽隊伍，貢獻自己的能力。
任務獎勵：根據比賽名次發放獎勵。】
【選擇三：單飛！
說明：強者獨行！我不需要拖後腿的隊友！
任務目標：獨立完成參賽項目並獲得冠軍！
任務獎勵，1000點自由研究點，10次抽獎機會。】
果然，新的選擇出現了。
同樣是兩個差不多的選項和一個離譜到家的選項，張陽直接無視掉選項三，在選項一和選項二中陷入了糾結。
張陽內心是更傾向選項一的，但是團隊不是自己想組建就能組建的。
畢竟在其他人看來張陽只不過一個剛剛入學的大一小透明，拿什麼說服大佬加入自己的小組？
這時候名聲的作用就體現出來了，那些專業內頂尖的大佬們隨便一招呼，就會有大把的人湊上去抱大腿。
而那些默默無名的選手只能到處求爺爺告奶奶的找人入伙，否則只能和一些奇奇怪怪的邊角料抱團等死了。
不過這也並不奇怪，畢竟大部分人都更偏向於和自己水平差不多的人組隊。
「這個選項可以等等再選嗎？」
【可以。】
看到系統的回答後張陽點了點頭，這樣的話就不急著選了。
嚴格說來張陽完全就是個科研小白，別說實際操作的經驗了，就連理論知識也不過剛知道個皮毛。
所以先求助老師是最佳選擇，到時候可以根據老師的建議來調整計劃。
雖然張陽並沒有自不量力的直接把目標定為冠軍，但是不代表就會隨便糊弄了事。
畢竟這個比賽可以說是張陽打響自己名氣的第一仗，當然要全力以赴。
「等正式開學後找老師諮詢一下吧！」
張陽把滑鼠一扔身體往後一靠，長長的伸了個懶腰。
下周就要開始為期一周的軍訓了，等軍訓結束後才會開始正式上課。
在此之前張陽需要先吃透手上的這個發動機，不然到時候老師隨便問自己個問題自己都是兩眼一抹黑。
而根據張陽的評估想要吃透這個發動機，物理學和工程學起碼要達到1級才有希望。
因為剛才在倉庫里查看發動機的時候，張陽連各個零件的作用都只能猜個大概，更別提直接仿製並且使用了。
於是張陽掏出手機給圖書管理員錢老發了條信息，詢問如果想要製作航天發動機需要掌握哪些學科。
這幾天張陽一直泡在圖書館裡，由於每天都可以見到錢老，所以順手就加了聯繫方式。
主要是只要是工程物理相關的知識，張陽都可以從錢老那裡獲得一份書單，所有需要的知識都可以通過這張書單從淺入深循序漸進縱享絲滑。
並且神奇的是，錢老推薦的書單學科經驗加的都格外的多。
對此張陽只能理解為老錢天天泡在圖書館裡，所以見多識廣了。
這時蘆林剛剛結束了一場戰鬥，聽到張陽的動靜後探過身子來看向張陽的屏幕。
「華夏國際飛行器設計挑戰賽？老張你要搞這個？加油啊！到時候我去現場給你助威！」
蘆林的語氣裡帶著一絲驚奇，雖然能考進清大的學生都可以算是天之驕子，但是想在大一剛入學的時候就想在這種級別的比賽上獲獎還是有些天方夜譚。
當然也不是完全沒有可能，除非能臭不要臉的去報名初高中組別，這樣的話說不定還有一絲機會。
不過蘆林並不是要打擊張陽的信心，在他看來這種事情就是重在參與，主要起到一個見世面的作用。
張陽沒有在意蘆林的調侃，畢竟嚴格來說他們現在就是個剛畢業的高中生，連大學的課程還沒開始。
此時錢老已經發來了一份書單，張陽翻著一眼望不到頭的書單嘴巴越張越大。
自己真是踏馬的初生牛犢不怕虎，真以為航天發動機是什麼隨隨便便就能搞出來的玩具了。
光說需要涉及到的學科就包含熱力學、流體力學、材料科學、機械設計、控制工程等。
更別提從基礎理論到設計完善再到實踐落地中間巨大的鴻溝了。
顫抖的看著手上光書名就五百多字的書單張陽開始懷疑人生，是不是自己的目標定的太高了？
其實也不怪張陽自我懷疑，仗著航天發動機模型在手就膨脹到想要設計一款太空梭來參加比賽。
而大多數參賽的隊伍都是設計正常的運載火箭，兩者之間的難度還是有一定差距的。
現在自己航天發動機在手，雖然只是模型，但是參加比賽足夠了。
在限時載運空投、模擬搜救、太陽能飛機、垂直起降載運等11個項目中張陽選擇了多級模型火箭發射與載荷回收項目。
不過現在張陽雖然手握航天發動機-模型，但是距離一個完整的可發射的火箭還有相當遠的距離，差不多約等於寢室到海南島的距離。
好在離比賽開始報名還有一個月的時間，而且初選只需要提交參賽作品的設計方案方案就可以，真正的成品在正式比賽前搞定就來得及，所以留給張陽的時間還很充足。
根據張陽的了解，多級模型火箭發射與載荷回收至少需要三個方向的學科支持。
首先就是航空航天工程中的火箭設計、多級分離技術以及載荷集成設計。
其次需要機械工程中的結構設計與製造、傳動與控制，以及最後的火箭飛控系統和時序控制。
最主要的是張陽的目標不是設計一款普通的運載火箭，而是直接一步到位設計一款太空梭！！！
而設計太空梭所需要的知識就不僅僅是上面提到的那些了，光靠張陽自己是絕對無法完成的。
所以，找人組隊是個不錯的選擇。
【叮，系統檢測到新的抉擇。】
【選擇一：組建團隊。
說明：科研並不是單打獨鬥的，一個好的團隊必不可少，而這場比賽就是一個開始。
任務目標：牽頭組建參賽小隊，主導參賽作品的設計開發以及製作。
任務獎勵：根據比賽名次發放獎勵。】
【選擇二：抱大腿。
說明：除了自己組建團隊，蹭別人的團隊也未嘗不可。
任務目標：加入其他參賽隊伍，貢獻自己的能力。
任務獎勵：根據比賽名次發放獎勵。】
【選擇三：單飛！
說明：強者獨行！我不需要拖後腿的隊友！
任務目標：獨立完成參賽項目並獲得冠軍！
任務獎勵，1000點自由研究點，10次抽獎機會。】
果然，新的選擇出現了。
同樣是兩個差不多的選項和一個離譜到家的選項，張陽直接無視掉選項三，在選項一和選項二中陷入了糾結。
張陽內心是更傾向選項一的，但是團隊不是自己想組建就能組建的。
畢竟在其他人看來張陽只不過一個剛剛入學的大一小透明，拿什麼說服大佬加入自己的小組？
這時候名聲的作用就體現出來了，那些專業內頂尖的大佬們隨便一招呼，就會有大把的人湊上去抱大腿。
而那些默默無名的選手只能到處求爺爺告奶奶的找人入伙，否則只能和一些奇奇怪怪的邊角料抱團等死了。
不過這也並不奇怪，畢竟大部分人都更偏向於和自己水平差不多的人組隊。
「這個選項可以等等再選嗎？」
【可以。】
看到系統的回答後張陽點了點頭，這樣的話就不急著選了。
嚴格說來張陽完全就是個科研小白，別說實際操作的經驗了，就連理論知識也不過剛知道個皮毛。
所以先求助老師是最佳選擇，到時候可以根據老師的建議來調整計劃。
雖然張陽並沒有自不量力的直接把目標定為冠軍，但是不代表就會隨便糊弄了事。
畢竟這個比賽可以說是張陽打響自己名氣的第一仗，當然要全力以赴。
「等正式開學後找老師諮詢一下吧！」
張陽把滑鼠一扔身體往後一靠，長長的伸了個懶腰。
下周就要開始為期一周的軍訓了，等軍訓結束後才會開始正式上課。
在此之前張陽需要先吃透手上的這個發動機，不然到時候老師隨便問自己個問題自己都是兩眼一抹黑。
而根據張陽的評估想要吃透這個發動機，物理學和工程學起碼要達到1級才有希望。
因為剛才在倉庫里查看發動機的時候，張陽連各個零件的作用都只能猜個大概，更別提直接仿製並且使用了。
於是張陽掏出手機給圖書管理員錢老發了條信息，詢問如果想要製作航天發動機需要掌握哪些學科。
這幾天張陽一直泡在圖書館裡，由於每天都可以見到錢老，所以順手就加了聯繫方式。
主要是只要是工程物理相關的知識，張陽都可以從錢老那裡獲得一份書單，所有需要的知識都可以通過這張書單從淺入深循序漸進縱享絲滑。
並且神奇的是，錢老推薦的書單學科經驗加的都格外的多。
對此張陽只能理解為老錢天天泡在圖書館裡，所以見多識廣了。
這時蘆林剛剛結束了一場戰鬥，聽到張陽的動靜後探過身子來看向張陽的屏幕。
「華夏國際飛行器設計挑戰賽？老張你要搞這個？加油啊！到時候我去現場給你助威！」
蘆林的語氣裡帶著一絲驚奇，雖然能考進清大的學生都可以算是天之驕子，但是想在大一剛入學的時候就想在這種級別的比賽上獲獎還是有些天方夜譚。
當然也不是完全沒有可能，除非能臭不要臉的去報名初高中組別，這樣的話說不定還有一絲機會。
不過蘆林並不是要打擊張陽的信心，在他看來這種事情就是重在參與，主要起到一個見世面的作用。
張陽沒有在意蘆林的調侃，畢竟嚴格來說他們現在就是個剛畢業的高中生，連大學的課程還沒開始。
此時錢老已經發來了一份書單，張陽翻著一眼望不到頭的書單嘴巴越張越大。
自己真是踏馬的初生牛犢不怕虎，真以為航天發動機是什麼隨隨便便就能搞出來的玩具了。
光說需要涉及到的學科就包含熱力學、流體力學、材料科學、機械設計、控制工程等。
更別提從基礎理論到設計完善再到實踐落地中間巨大的鴻溝了。
顫抖的看著手上光書名就五百多字的書單張陽開始懷疑人生，是不是自己的目標定的太高了？
其實也不怪張陽自我懷疑，仗著航天發動機模型在手就膨脹到想要設計一款太空梭來參加比賽。
而大多數參賽的隊伍都是設計正常的運載火箭，兩者之間的難度還是有一定差距的。