第624章 老師使不得呀！人來就行了，還帶什麼禮物啊？
希望小學三年級的教室里。
季風和沈夏至踏入教室門的那一瞬間。
上課鈴響了。
好歹沒吃到。
倆二貨手裡最後一口饅頭還沒吃掉。
此刻，孩子們看到講台上站著兩隻大倉鼠~
₍ᐢ⸝⸝› ̫ ‹⸝⸝ᐢ₎×2
季風將直播用的相機放在講台上。
沈夏至偷偷對觀眾們說道：「請大家甩一些聽起來就很厲害的小知識給我們！」
直播間飄過一大片相同彈幕：
【懂你意思！】
線條老師試圖用這種方式在孩子們面前裝逼。
並且營造出一種老師非常博學的人設！
但話又說回來~
觀眾們懂是懂這個意思，但幫不幫他們，又是另外一回事兒了。
於是乎，[夏季風暴]直播間瞬間變成冷知識小課堂：
-「大家都覺得開水洗內褲更好，實際上不能用開水，容易燙壞棉纖維，更容易滋生細菌！」
-「喝完止咳糖漿別立刻喝水，糖漿要糊在嗓子眼幫你治病。」
-「冷知識：蟑螂慢慢咀嚼是甜口的，而粑粑則微苦。」
-「把前面的老哥叉出去！吃商這麼高？」
-「頻繁低血糖可能是糖尿病的前期，需要引起重視。」
-「小臂的長度和腳的長度是一樣的。」
……
觀眾們嘰里呱啦傾囊相授。
[夏季風暴]打眼一瞧，這些冷知識對孩子們一點用沒有！
除了喝糖漿那個可以科普一下。
季風瞅了瞅沈夏至的胳膊，然後又看了看她的腳。
「懂你意思~」她也很好奇。
於是乎，她在講台背後，偷偷脫了鞋。
然後用小臂比劃了一下jiojio~
這一番比較。
沈夏至欣然說道：「真的一樣長哎！」
該說不說，觀眾們有點東西！
「咳咳……」季風輕輕咳嗽了一下，示意沈夏至現在在上課。
事實證明！
兩個加在一起幼稚程度堪堪險勝幼兒園小班的人。
教小學三年級多少有點費勁兒。
《戀愛加載中》直播間後台。
嚴老登很擔心，這倆貨和教全班小朋友，用手臂比腳長……
這樣一來，沒用的知識可不得猛猛增加？
「還以為之前累積到教學經驗了，看來還是沒有呀。」
諸葛姐姐聳肩說道：「把孩子交給[夏季風暴]教，您就等著鬧心吧！」
苟策劃看了眼自己手邊的本子。
他咬著筆頭說道：「節目組這邊對於[夏季風暴]的期望是，別把孩子弄傷就行。」
正兒八經的老師教學。
期望值肯定是：寓教於樂、天天向上、學有所成、滿腹經綸！
而季風和沈夏至的教學。
期望值則是：活著！
與此同時，希望小學的門外來了很多輛大巴車。
諸葛姐姐回頭對苟策劃問道：「還有夏遊的活動？」
她見過春遊、聽說過秋遊，唯獨不知道還有夏遊！
畢竟有些學校現在已經放暑假了。
嚴導點頭回答道：「這是季風之前提的要求，這些孩子們可沒好好出去玩過。」
至於去哪兒，幹什麼，暫且未知。
苟策劃糾正道：「研學，研學。」
諸葛姐姐冷哼一聲：「屁……遊玩就是遊玩，整那些虛頭巴腦的新詞。」
……
三年級二班的教室外。
與此同時。
道具師小帥和小美，抱著兩大箱子出現在教室門口。
「風子哥！你們要的東西節目組給送過來了！」
小帥話音剛落。
小美踩了踩他的腳背！
她小聲提醒道：「在學生面前要叫季副校長！」
但很顯然，小美低估了孩子們的學習速度。
小學生們嘰嘰喳喳嘀咕著：「風子哥好！」
節目組的道具師搬來的是一些畫筆。
沈夏至打算讓孩子們畫畫，然後用畫作換學習用品作為獎勵！
本質上和[抱金磚]CP的套路相同。
都是把紙筆發下去，接著開始摸魚！
但孩子們不懂箱子裡是啥。
於是乎又開始竊竊私語~
「咦？風子哥使不得呀，人來就行了，還帶什麼禮物呀？」
「什麼？朝廷的賑災糧下來了？」
「看著不像零食吧，可別是加厚版的《暑假作業》！」
「我就說老師是校長的老婆，他們論證了我的想法！」
「他們倆看起來不像是好人……」
「別瞎說，小心老師找一麵包車人揍你~」
……
講台上。
[夏季風暴]人都聽傻了。
道具師小帥和小美，也同樣呆若木雞。
幻想中的小學生是彬彬有禮很可愛的。
現實里好像滿嘴都是爛梗呀！
比比拉布~歪比巴卜不絕於耳。
曼波曼波~敢劈我瓜聲聲不息！
留守兒童多半由家中爺爺奶奶帶，平時玩手機也沒啥限制。
不讓玩手機就鬧。
或者爺爺奶奶在一邊刷手機，孩子也在一邊刷手機。
網絡短視頻時代的影響可見一斑。
甭管新的舊的，好的壞的，小學生們是學來就用。
……
沈夏至捂著耳朵嘀咕道：「好聒噪的氣氛呀~」
小美和小帥異口同聲回應道：「你倆平時就這樣。」
倆二貨四目相對：「啊？我們這麼煩人的嗎？」
反正節目組現在上上下下都心直口快~
什麼恭維的話一句沒有。
主打一個真實！
小帥小美點頭回答道：「有過之而無不及！」
沈夏至嘆了口氣：「到底怎樣才能成為少言寡語的美少女呢？」
季風寬慰道：「現在這樣也挺好，別為難老天爺了。」
講台下的小學生們也在嘰嘰喳喳。
沈夏至學著記憶里老師的樣子，用指關節敲了敲講台。
鐺鐺鐺——
「咳咳，同學們安靜一些哦！」她皺著眉頭說道。
季風銳評道：「這次看起來有點凶。」
沈夏至解釋道：「手指敲疼了！」
(◞ ‸ ◟ㆀ)！！！
咔嚓——
小帥和小美將箱子打開。
裡面是一些畫筆和畫本。
小美說道：「這是你們線條老師準備的畫筆和紙！快說謝謝老師~」
她話音剛落。
小帥提醒道：「在學生面前要叫沈老師！」
這一幕似曾相識，而且前後沒過幾分鐘。
小學生們嘰嘰喳喳的嘀咕著：「線條老師好！」
好傢夥！
[夏季風暴]的暱稱讓道具師倆二貨全抖出來了。
與此同時！
一個小朋友舉起手來~
「線條老師！我有一個問題~」
沈夏至捋起了袖管子，然後說道：「有什麼問題儘管問，老師有問必答！」
堂堂線條老師還能讓你們這幫熊孩子難倒了？
不可能~絕對不可能~
季風和沈夏至踏入教室門的那一瞬間。
上課鈴響了。
好歹沒吃到。
倆二貨手裡最後一口饅頭還沒吃掉。
此刻，孩子們看到講台上站著兩隻大倉鼠~
₍ᐢ⸝⸝› ̫ ‹⸝⸝ᐢ₎×2
季風將直播用的相機放在講台上。
沈夏至偷偷對觀眾們說道：「請大家甩一些聽起來就很厲害的小知識給我們！」
直播間飄過一大片相同彈幕：
【懂你意思！】
線條老師試圖用這種方式在孩子們面前裝逼。
並且營造出一種老師非常博學的人設！
但話又說回來~
觀眾們懂是懂這個意思，但幫不幫他們，又是另外一回事兒了。
於是乎，[夏季風暴]直播間瞬間變成冷知識小課堂：
-「大家都覺得開水洗內褲更好，實際上不能用開水，容易燙壞棉纖維，更容易滋生細菌！」
-「喝完止咳糖漿別立刻喝水，糖漿要糊在嗓子眼幫你治病。」
-「冷知識：蟑螂慢慢咀嚼是甜口的，而粑粑則微苦。」
-「把前面的老哥叉出去！吃商這麼高？」
-「頻繁低血糖可能是糖尿病的前期，需要引起重視。」
-「小臂的長度和腳的長度是一樣的。」
……
觀眾們嘰里呱啦傾囊相授。
[夏季風暴]打眼一瞧，這些冷知識對孩子們一點用沒有！
除了喝糖漿那個可以科普一下。
季風瞅了瞅沈夏至的胳膊，然後又看了看她的腳。
「懂你意思~」她也很好奇。
於是乎，她在講台背後，偷偷脫了鞋。
然後用小臂比劃了一下jiojio~
這一番比較。
沈夏至欣然說道：「真的一樣長哎！」
該說不說，觀眾們有點東西！
「咳咳……」季風輕輕咳嗽了一下，示意沈夏至現在在上課。
事實證明！
兩個加在一起幼稚程度堪堪險勝幼兒園小班的人。
教小學三年級多少有點費勁兒。
《戀愛加載中》直播間後台。
嚴老登很擔心，這倆貨和教全班小朋友，用手臂比腳長……
這樣一來，沒用的知識可不得猛猛增加？
「還以為之前累積到教學經驗了，看來還是沒有呀。」
諸葛姐姐聳肩說道：「把孩子交給[夏季風暴]教，您就等著鬧心吧！」
苟策劃看了眼自己手邊的本子。
他咬著筆頭說道：「節目組這邊對於[夏季風暴]的期望是，別把孩子弄傷就行。」
正兒八經的老師教學。
期望值肯定是：寓教於樂、天天向上、學有所成、滿腹經綸！
而季風和沈夏至的教學。
期望值則是：活著！
與此同時，希望小學的門外來了很多輛大巴車。
諸葛姐姐回頭對苟策劃問道：「還有夏遊的活動？」
她見過春遊、聽說過秋遊，唯獨不知道還有夏遊！
畢竟有些學校現在已經放暑假了。
嚴導點頭回答道：「這是季風之前提的要求，這些孩子們可沒好好出去玩過。」
至於去哪兒，幹什麼，暫且未知。
苟策劃糾正道：「研學，研學。」
諸葛姐姐冷哼一聲：「屁……遊玩就是遊玩，整那些虛頭巴腦的新詞。」
……
三年級二班的教室外。
與此同時。
道具師小帥和小美，抱著兩大箱子出現在教室門口。
「風子哥！你們要的東西節目組給送過來了！」
小帥話音剛落。
小美踩了踩他的腳背！
她小聲提醒道：「在學生面前要叫季副校長！」
但很顯然，小美低估了孩子們的學習速度。
小學生們嘰嘰喳喳嘀咕著：「風子哥好！」
節目組的道具師搬來的是一些畫筆。
沈夏至打算讓孩子們畫畫，然後用畫作換學習用品作為獎勵！
本質上和[抱金磚]CP的套路相同。
都是把紙筆發下去，接著開始摸魚！
但孩子們不懂箱子裡是啥。
於是乎又開始竊竊私語~
「咦？風子哥使不得呀，人來就行了，還帶什麼禮物呀？」
「什麼？朝廷的賑災糧下來了？」
「看著不像零食吧，可別是加厚版的《暑假作業》！」
「我就說老師是校長的老婆，他們論證了我的想法！」
「他們倆看起來不像是好人……」
「別瞎說，小心老師找一麵包車人揍你~」
……
講台上。
[夏季風暴]人都聽傻了。
道具師小帥和小美，也同樣呆若木雞。
幻想中的小學生是彬彬有禮很可愛的。
現實里好像滿嘴都是爛梗呀！
比比拉布~歪比巴卜不絕於耳。
曼波曼波~敢劈我瓜聲聲不息！
留守兒童多半由家中爺爺奶奶帶，平時玩手機也沒啥限制。
不讓玩手機就鬧。
或者爺爺奶奶在一邊刷手機，孩子也在一邊刷手機。
網絡短視頻時代的影響可見一斑。
甭管新的舊的，好的壞的，小學生們是學來就用。
……
沈夏至捂著耳朵嘀咕道：「好聒噪的氣氛呀~」
小美和小帥異口同聲回應道：「你倆平時就這樣。」
倆二貨四目相對：「啊？我們這麼煩人的嗎？」
反正節目組現在上上下下都心直口快~
什麼恭維的話一句沒有。
主打一個真實！
小帥小美點頭回答道：「有過之而無不及！」
沈夏至嘆了口氣：「到底怎樣才能成為少言寡語的美少女呢？」
季風寬慰道：「現在這樣也挺好，別為難老天爺了。」
講台下的小學生們也在嘰嘰喳喳。
沈夏至學著記憶里老師的樣子，用指關節敲了敲講台。
鐺鐺鐺——
「咳咳，同學們安靜一些哦！」她皺著眉頭說道。
季風銳評道：「這次看起來有點凶。」
沈夏至解釋道：「手指敲疼了！」
(◞ ‸ ◟ㆀ)！！！
咔嚓——
小帥和小美將箱子打開。
裡面是一些畫筆和畫本。
小美說道：「這是你們線條老師準備的畫筆和紙！快說謝謝老師~」
她話音剛落。
小帥提醒道：「在學生面前要叫沈老師！」
這一幕似曾相識，而且前後沒過幾分鐘。
小學生們嘰嘰喳喳的嘀咕著：「線條老師好！」
好傢夥！
[夏季風暴]的暱稱讓道具師倆二貨全抖出來了。
與此同時！
一個小朋友舉起手來~
「線條老師！我有一個問題~」
沈夏至捋起了袖管子，然後說道：「有什麼問題儘管問，老師有問必答！」
堂堂線條老師還能讓你們這幫熊孩子難倒了？
不可能~絕對不可能~