第203章 會試第八，殿試二甲
臨近考試，
李長青經常往蘇婉那邊跑，特意加強培訓。
轉眼一月過去，
考試的日子到了，
李長青再次弄出上次的操作，帶著蘇婉外出去了城外別院書房，理由依舊是閉關突破，隨後把她收入空間。
步入考場，
李長青分到的考房位置不錯，不靠近廁所也不靠近邊上，
試捲髮下來，
李長青看過題目後，從空間拿出一張紙，把所有考題抄上，隨後進入空間，
「婉兒，這份考題你認真做，一定要拿出最高水平，如果有需要可以查書。」
蘇婉以為是老爺對她的加強培訓，
接過試卷開始答題，
李長青出了空間，老老實實在考房待著，當然，他自己也試著答題，畢竟有考官偶爾路過，會通過考房窗口看看裡面考生的情況。
第一場三天兩夜，
答題，回空間吃飯，
答題，回空間上廁所，
答題，晚上吃火鍋，
答題，摟著蘇婉睡了一覺，
答題，翌日繼續答題，
李長青可比其他考生幸福多了，其他考生只能吃涼菜涼飯，尿尿在考房馬桶里，大便才去廁所，睡覺在窄小的凳子上，只能蜷縮著，如今才二月，京城還是很冷的，冷了要自己生火爐，一切的一切都在這個狹小逼仄的考房內，
李長青呢，
吃飯有熱乎飯菜，睡覺有大床鋪，女人暖被窩，甚至答題都有別人幫忙。
終於在第二天，蘇婉寫完了試卷，
李長青把試卷拿出去，仔細研讀，發現寫的確實好，最起碼以自己現在的水平肯定寫不出來，隨後他開始寫自己的文章。
蘇婉的文章，雖然已經刻意迴避，但依舊帶有一絲女人氣，李長青需要給它潤色，變成自己的語言。
二稿弄好，
李長青看後感覺非常滿意，
開始往答題紙上抄，
李長青的字是非常好的，任何考官看了都要說一聲好，這點上他絕對不怵。
第三天，李長青交卷出了貢院。
看其他人，一個個都疲憊的不行，這還只是第一場，三天後還有第二場，之後還有第三場，科舉考試絕對是一場艱苦卓絕的拼搏之路。
李長青休息三天，
三天後繼續再戰，
如此三輪，
整個會試終於結束，
接下來就是考畢待評、閱卷定等，出成績需要等大概 10 天左右。
李長青雖然準備充足，但對於能否考上依舊沒有信心，畢竟這也算是千軍萬馬過獨木橋了，而且這千軍萬馬還都是從全國殺出來的高手。
不過該獎勵還是要獎勵，
李長青狠狠獎勵了蘇婉幾次，
考試結束，
李長青的生活回歸平常，每日看看媳婦逗逗孩子，生活滋潤得很。
十天時間轉眼過去，
到了放榜的日子，
貢院外早已經聚集了無數舉子考生，還有無數看熱鬧的人，這次李長青沒有在家等，而是帶著下人親自過來，他對成績也很好奇。
掛榜，
張榜，
李長青眼尖，一眼就看到了自己的名字，
會試第八名，賈蓉。
這個名次讓他有些驚喜，他真沒想到能考這麼好。
喜訊傳到寧國府，
寧國府張燈結彩，門口大放鞭炮，恭喜的人一波接一波，和考上舉人不同，考上會試最少也是一個同進士，這已經是妥妥的了。
不過這次榮國府那邊，
來祝賀的人卻比上次少了，
賈赦賈政都沒來，
只有賈璉來了，代表榮國府那邊表示祝賀，
李長青知道榮國府那邊還因為建園子的事惱著他，
無所謂，
這門親戚不走他都不在乎。
考中會元，李長青反而忙了起來，
因為接下來就是殿試，
殿試就沒辦法作弊了，
殿試是在皇宮保和殿內考，沒有單獨考房，每人一張桌子，大夥誰都能看到彼此，旁邊還有一堆考官，根本沒辦法用空間，
好在李長青也不是完全不學無術的人，
他的水平，
勉強能達到舉人水平，
大不了就是文章水平低一些，到時候就說緊張沒寫好，這種情況發生的也不少，
他現在忙是因為需要學習禮儀和考試規矩，
殿試需要面見皇帝，需要見禮，各種禮儀都有要求，
還要換衣服，會元就已經算官了，覲見皇帝要有統一著裝，
殿試雖然只有策論，但策論也有相對固定的規格，就像公文寫作一樣，不是上來就寫文章，開頭要寫，『臣賈蓉，叩謝聖恩』，結尾要加一句『伏請陛下聖裁！』。
忙碌半個月，
李長青開始參加殿試，
跟著隊伍走進紫禁城，各種禮儀之後，終於見到皇帝，
當今皇帝看上去也已經三十多歲，頜下留須，威嚴也一般，李長青對比自己做皇帝的時候，這傢伙比自己差遠了。
皇帝說了兩句場面話就走了，開始考試，
試題發下來，李長青掃了一眼，是關於三邊防務的題目，
最近邊境不穩，
韃子屢屢犯邊，
朝廷壓力很大，難怪會出這個題。
奉天承運皇帝，制曰：
朕撫有四海，懷柔遠邇，然北方韃虜屢犯邊鄙，劫掠人畜，擾我民生，耗我軍餉。數十年間，或征或和，未得長治久安之策。今邊軍疲弊，國庫漸虛，而虜騎飄忽，防不勝防。
夫守國之道，在安內攘外，剛柔相濟。爾等身膺選拔，當以社稷為重，悉心條對：
邊軍積弊已久，兵無戰心、將無勇略，糧草軍械常缺。如何整飭邊軍，強兵固防，使將士敢戰、能戰？
韃虜以遊牧為生，來去不定，征則遠遁，撤則復來。何以制其飄忽之性，或撫或剿，使邊鄙無虞？
邊防耗資巨萬，久則困民耗國。如何平衡邊防開支與民生休養，使邊固而民安，國用不竭？
欽此。
李長青沉思好一會兒，
開始提筆寫起來，
臣賈蓉，叩謝聖恩。 陛下以北方邊患為憂，垂問安邊之策，實為保境安民、社稷長久之計。臣不才，久思邊鄙之弊，謹以務實之策條陳，伏乞陛下聖鑒。
接下來的內容，
李長青寫的是較為平實，並沒有太過標新立異，
因為他知道，戰爭與國防遠遠沒有想的那麼簡單，涉及到的是整體國力和整體國家思想架構，甚至官僚體系架構的問題，
他寫的，
無非就是整飭邊軍，強兵固防，精減兵額，淘汰老弱，嚴選將領，明定獎懲，補足軍械，保障糧草，
應對之策，則是撫剿分論，分化瓦解，斷其補給，制其命脈這些，又加了些興邊地屯田，以農養邊，核減冗餘開支，聚焦邊防，輕內地賦稅，休養民生這些。
最後總結
臣聞，安邊之道，不在窮兵黷武，而在 「以制固本、以利馭敵、以民為基」。以上三策，非空談法理，實乃 「標本兼治」 之法：軍制之變，植職業化之基；馭敵之策，用利益之槓桿；民生之策，謀可持續之安。此策不求一時之功，但求長久之治。臣雖不才，若蒙陛下垂青，願往邊地踐行此策，以報陛下知遇之恩、社稷安寧之責。伏請陛下聖裁！
結束。
完美收官。
至於能考多少分，考個什麼名次，李長青已經不在意了。
四日後，
太和殿舉行 「傳臚大典」，
宣布名次，
一甲前三名自然沒有李長青的份，
在二甲時，
李長青終於聽到自己的名字，
二甲二十八名，
不錯不錯，
這個位置已經很不錯了。
按照朝廷用人原則，二甲進士前 10 名，經朝考後多入翰林院為庶吉士，未來可升任內閣大學士、尚書等要職，其餘二甲進士授主事、知州等職，成為六部與地方的中堅力量。
李長青經常往蘇婉那邊跑，特意加強培訓。
轉眼一月過去，
考試的日子到了，
李長青再次弄出上次的操作，帶著蘇婉外出去了城外別院書房，理由依舊是閉關突破，隨後把她收入空間。
步入考場，
李長青分到的考房位置不錯，不靠近廁所也不靠近邊上，
試捲髮下來，
李長青看過題目後，從空間拿出一張紙，把所有考題抄上，隨後進入空間，
「婉兒，這份考題你認真做，一定要拿出最高水平，如果有需要可以查書。」
蘇婉以為是老爺對她的加強培訓，
接過試卷開始答題，
李長青出了空間，老老實實在考房待著，當然，他自己也試著答題，畢竟有考官偶爾路過，會通過考房窗口看看裡面考生的情況。
第一場三天兩夜，
答題，回空間吃飯，
答題，回空間上廁所，
答題，晚上吃火鍋，
答題，摟著蘇婉睡了一覺，
答題，翌日繼續答題，
李長青可比其他考生幸福多了，其他考生只能吃涼菜涼飯，尿尿在考房馬桶里，大便才去廁所，睡覺在窄小的凳子上，只能蜷縮著，如今才二月，京城還是很冷的，冷了要自己生火爐，一切的一切都在這個狹小逼仄的考房內，
李長青呢，
吃飯有熱乎飯菜，睡覺有大床鋪，女人暖被窩，甚至答題都有別人幫忙。
終於在第二天，蘇婉寫完了試卷，
李長青把試卷拿出去，仔細研讀，發現寫的確實好，最起碼以自己現在的水平肯定寫不出來，隨後他開始寫自己的文章。
蘇婉的文章，雖然已經刻意迴避，但依舊帶有一絲女人氣，李長青需要給它潤色，變成自己的語言。
二稿弄好，
李長青看後感覺非常滿意，
開始往答題紙上抄，
李長青的字是非常好的，任何考官看了都要說一聲好，這點上他絕對不怵。
第三天，李長青交卷出了貢院。
看其他人，一個個都疲憊的不行，這還只是第一場，三天後還有第二場，之後還有第三場，科舉考試絕對是一場艱苦卓絕的拼搏之路。
李長青休息三天，
三天後繼續再戰，
如此三輪，
整個會試終於結束，
接下來就是考畢待評、閱卷定等，出成績需要等大概 10 天左右。
李長青雖然準備充足，但對於能否考上依舊沒有信心，畢竟這也算是千軍萬馬過獨木橋了，而且這千軍萬馬還都是從全國殺出來的高手。
不過該獎勵還是要獎勵，
李長青狠狠獎勵了蘇婉幾次，
考試結束，
李長青的生活回歸平常，每日看看媳婦逗逗孩子，生活滋潤得很。
十天時間轉眼過去，
到了放榜的日子，
貢院外早已經聚集了無數舉子考生，還有無數看熱鬧的人，這次李長青沒有在家等，而是帶著下人親自過來，他對成績也很好奇。
掛榜，
張榜，
李長青眼尖，一眼就看到了自己的名字，
會試第八名，賈蓉。
這個名次讓他有些驚喜，他真沒想到能考這麼好。
喜訊傳到寧國府，
寧國府張燈結彩，門口大放鞭炮，恭喜的人一波接一波，和考上舉人不同，考上會試最少也是一個同進士，這已經是妥妥的了。
不過這次榮國府那邊，
來祝賀的人卻比上次少了，
賈赦賈政都沒來，
只有賈璉來了，代表榮國府那邊表示祝賀，
李長青知道榮國府那邊還因為建園子的事惱著他，
無所謂，
這門親戚不走他都不在乎。
考中會元，李長青反而忙了起來，
因為接下來就是殿試，
殿試就沒辦法作弊了，
殿試是在皇宮保和殿內考，沒有單獨考房，每人一張桌子，大夥誰都能看到彼此，旁邊還有一堆考官，根本沒辦法用空間，
好在李長青也不是完全不學無術的人，
他的水平，
勉強能達到舉人水平，
大不了就是文章水平低一些，到時候就說緊張沒寫好，這種情況發生的也不少，
他現在忙是因為需要學習禮儀和考試規矩，
殿試需要面見皇帝，需要見禮，各種禮儀都有要求，
還要換衣服，會元就已經算官了，覲見皇帝要有統一著裝，
殿試雖然只有策論，但策論也有相對固定的規格，就像公文寫作一樣，不是上來就寫文章，開頭要寫，『臣賈蓉，叩謝聖恩』，結尾要加一句『伏請陛下聖裁！』。
忙碌半個月，
李長青開始參加殿試，
跟著隊伍走進紫禁城，各種禮儀之後，終於見到皇帝，
當今皇帝看上去也已經三十多歲，頜下留須，威嚴也一般，李長青對比自己做皇帝的時候，這傢伙比自己差遠了。
皇帝說了兩句場面話就走了，開始考試，
試題發下來，李長青掃了一眼，是關於三邊防務的題目，
最近邊境不穩，
韃子屢屢犯邊，
朝廷壓力很大，難怪會出這個題。
奉天承運皇帝，制曰：
朕撫有四海，懷柔遠邇，然北方韃虜屢犯邊鄙，劫掠人畜，擾我民生，耗我軍餉。數十年間，或征或和，未得長治久安之策。今邊軍疲弊，國庫漸虛，而虜騎飄忽，防不勝防。
夫守國之道，在安內攘外，剛柔相濟。爾等身膺選拔，當以社稷為重，悉心條對：
邊軍積弊已久，兵無戰心、將無勇略，糧草軍械常缺。如何整飭邊軍，強兵固防，使將士敢戰、能戰？
韃虜以遊牧為生，來去不定，征則遠遁，撤則復來。何以制其飄忽之性，或撫或剿，使邊鄙無虞？
邊防耗資巨萬，久則困民耗國。如何平衡邊防開支與民生休養，使邊固而民安，國用不竭？
欽此。
李長青沉思好一會兒，
開始提筆寫起來，
臣賈蓉，叩謝聖恩。 陛下以北方邊患為憂，垂問安邊之策，實為保境安民、社稷長久之計。臣不才，久思邊鄙之弊，謹以務實之策條陳，伏乞陛下聖鑒。
接下來的內容，
李長青寫的是較為平實，並沒有太過標新立異，
因為他知道，戰爭與國防遠遠沒有想的那麼簡單，涉及到的是整體國力和整體國家思想架構，甚至官僚體系架構的問題，
他寫的，
無非就是整飭邊軍，強兵固防，精減兵額，淘汰老弱，嚴選將領，明定獎懲，補足軍械，保障糧草，
應對之策，則是撫剿分論，分化瓦解，斷其補給，制其命脈這些，又加了些興邊地屯田，以農養邊，核減冗餘開支，聚焦邊防，輕內地賦稅，休養民生這些。
最後總結
臣聞，安邊之道，不在窮兵黷武，而在 「以制固本、以利馭敵、以民為基」。以上三策，非空談法理，實乃 「標本兼治」 之法：軍制之變，植職業化之基；馭敵之策，用利益之槓桿；民生之策，謀可持續之安。此策不求一時之功，但求長久之治。臣雖不才，若蒙陛下垂青，願往邊地踐行此策，以報陛下知遇之恩、社稷安寧之責。伏請陛下聖裁！
結束。
完美收官。
至於能考多少分，考個什麼名次，李長青已經不在意了。
四日後，
太和殿舉行 「傳臚大典」，
宣布名次，
一甲前三名自然沒有李長青的份，
在二甲時，
李長青終於聽到自己的名字，
二甲二十八名，
不錯不錯，
這個位置已經很不錯了。
按照朝廷用人原則，二甲進士前 10 名，經朝考後多入翰林院為庶吉士，未來可升任內閣大學士、尚書等要職，其餘二甲進士授主事、知州等職，成為六部與地方的中堅力量。