第680章 看看人家,再看看你!

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  蘇程也是站著鼓掌的人,他參加過太多次的策劃案評比。

  大部分的情況下,別人在說策劃案的時候,蘇程都是在玩手機的,因為大部分的策劃案都不能吸引蘇程的注意力。

  可現在蘇程已經完全被吸引了!

  這個策劃案雖然是建立在簡單的直播帶貨上的,但是方式可是太高級了!

  整個過程中完全不像是其餘的帶貨主播那樣瘋狂的介紹他們產品是有多麼的好,而是介紹這產品背後的文化。

  不過就是大米和麵粉,大家哪裡知道這些從江省產出的和別的地方產出的能有什麼區別。

  可讓這位主播講解之後,大家居然心中泛起了漣漪。

  【他只要是上小黃車,我肯定拼命下單!】

  【我的天,賣個糧食我居然感覺到了浪漫?】

  【有人問我有沒有好好工作能買得起一支眉筆,但是在這個直播間,他們居然在告訴我好好吃一碗飯也是一種浪漫。】

  【我,嗚嗚……怎麼有點想哭啊……】

  蘇程的身邊已經有一些女孩子開始用紙巾偷偷的抹眼淚了,看過了太多場的直播。

  但是那些是主播啊,可今天見到的不是主播了,這是文化工作者啊,這個含金量誰能懂呢!

  蘇程轉頭看了一圈身邊的人,他現在無比確定一點,那就是這些人都被感動到了。

  包括蘇程自己在內,他可以非常肯定只要這種帶貨直播開始了,那麼自己肯定是沒有猶豫就下單的。

  王局長也是被震撼到了,他看著眼前的小姑娘,這才是自己想像之中支援農業的方式!

  在王局長的心中,支援農業不應該是直白的去幫忙種地,因為江省的農業能力並不差。

  農民們真正需要的不是人來幫他們種地,而是來人幫助他們給農產品找到銷路,這才是正確的思路。

  王局長甚至還有些嫌棄的看了一眼身邊的蘇程,人家的做法對於咱們單位來說可太簡單了。

  視頻號這麼多的粉絲,隨便帶貨一波肯定能起來的量是非常大的!

  而你倒好,你現在居然是想著在地上炸出窟窿都要去種地……唉……

  謝涵人都懵了,因為現在自己的講解還沒有結束呢,但是台下已經站起來一片人開始在給自己鼓掌了。

  這……

  謝涵一開始只是想找一個能實行下去的方式,所以她找了帶貨這個方式,不但是能幫助農民。

  更重要的是……這套路可太成熟了!

  不過謝涵看到世面上的主播大部分都是只會叫一叫家人們和小黃車,謝涵想找一點不一樣的。

  因為是師範專業畢業,所以她找到了這些村子裡面的學校老師,讓他們用自己專業里的語言來進行推銷。

  而這些文案在寫完之後謝涵又一一進行了網絡化的修改,這才變成了呈現在大家面前的樣子。

  謝涵繼續介紹,這裡面還會有生物老師從生物學的角度來介紹一個橙子長大的過程。

  歷史老師教大家果蔬在江省歷史上記載的時間,甚至能帶你還原一頓千年前的飯菜。

  【還說啥?我花一百塊錢聽了一堂課,臨走還塞給我大米和麵粉!我除了感謝還能說啥?】

  【瞅瞅,同樣是賣東西,但是人家這個高度啊!】

  【我都不好意思進這樣的直播間,因為我覺得我的文化水平可能在這裡面顯得跟大家格格不入!】

  【我得帶著孩子一起來看他們的直播,買東西?這就當交學費了!】

  別說是很多第一次聽策劃方案會的人了,就算是蘇程此時都已經聽懵了!

  這絕對是蘇程做了這麼久的策劃案以來最為厲害的對手了!

  因為蘇程現在已經完全帶入了,他現在已經感覺自己打開手機進入了直播間,這樣的課程聽完怎麼也得買點東西再說!

  謝涵介紹了五六分鐘,時間並不太長,而她的PPT也做得相對來說並不花哨,可現在所有人都被這個項目吸引了。

  在她鞠躬致謝的時候,台下的掌聲幾乎是持續了十幾秒的時間。

  這在介紹策劃案的時候非常罕見,因為大部分的策劃案在介紹的時候都是相對乾癟的。


  很多人無法想像出這個方案真正執行的樣子,但是謝涵是完全做到了。

  蘇程的目光放到了台上,僅僅是一眼,蘇程就已經明白了,謝涵這個項目肯定是穩穩的能通過的。

  因為他看到了幾位領導也在鼓掌呢,甚至有一位女領導正在擦自己的眼角。

  果然,評審開始之後非常短的時間這個項目就被領導通過。

  之前省里的策劃案通過之後都會有領導進行點評或者是叮囑,但是謝涵的方案幾乎沒有領導說什麼。

  因為這條路子是之前沒有的,甚至也沒有人能出來幫什麼。

  她的方式太過於特別,可偏偏又建立在直播帶貨這麼一個成熟的渠道上,按照領導的話來說,就讓大家拭目以待吧……

  緊接著上場進行講解的工作人員幾乎都是採取了比較保守的手段。

  他們都在利用自己擅長的領域或者是從事的工作來為這個項目進行賦能。

  比如教育局的策劃案中,他們會定期組織學生去幫助種地,這樣不但能幫助農民,也能給孩子們起到教育的作用。

  然而這樣的方案在領導點評的時候迎來的都是批評了!

  首先就是大家的目光過於求穩了,總是在自己的舒適圈不出來,讓自己成為項目的主體。

  這樣雖然能發揮自己的優勢,但是在支援農業方面則是顯得是微不足道了。

  領導尤其將教育部門的方案給批評了一圈,雖然這個項目給孩子們起到教育作用是沒問題的,但是對於幫助農民方面?

  誰都能想到一群十歲左右的孩子到了田埂上,他們能認認真真的幫忙種地?

  他們肯定是來幫倒忙的啊!

  聽到這一句的時候王局長也是輕輕的嘆了一口氣,因為在王局長的心中,蘇程的方案跟他有異曲同工之妙呢……

  上半場的會議就要結束的時候,一個髮型稍微有點凌亂的青年跑上了台!

  「我想要設計一個完美的氣候模型!」

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