第44章 共情是一種珍貴的能力,現場讀熱搜!

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  「是啊,我現在也非常的好奇,為什麼以蘇毅的年紀能夠寫出來這樣的作品啊?」

  「他似乎比我們大不了多少歲吧?肯定還不到三十!」

  「可是我爸剛才聽歌的時候都說,他以為是個和他年紀差不多的歌手唱的...」

  「嘶~你們這麼一說還真是,我之前都差點沒反應過來,蘇毅其實也很年輕的好不好!」

  「這首歌完全像是那種人到中年,回望從前的人寫出來的...」

  「而且這還牽扯到了另外一個問題,就是蘇毅剛才頂著這張年輕的帥臉的唱歌的時候,我居然完全沒有感到出戲!」

  「我的注意力全部都被他的演唱給吸引了!」

  「這究竟要多麼恐怖的演唱實力才能夠做到這一點啊!」

  「蘇毅還真是每一期都能夠給人帶來不同的驚喜!」

  「居然有一天,我爸會和我喜歡同一個歌手!在同一個屏幕面前聽歌!我想想都覺得有點不可思議!」

  觀眾們經過薛知前這一問,看向蘇毅的眼神中充滿了好奇。

  尤其是年輕一些的觀眾,他們今天都覺得十分意外。

  不止是因為蘇毅的演唱打動了他們。

  更是因為因為今天蘇毅這一首《老男孩》,居然打通了他們和自己長輩之間聽歌的壁壘!

  他們經過前面幾首歌的曝光,早就成為了蘇毅的死忠粉。

  因為他們發現了,蘇毅就是他們曾經在播放器里愛得死去活來的那個歌手。

  可是今天,蘇毅的歌聲打動最多的人群,卻是那些老男孩們!

  可以說,這首歌曲帶來的意外之喜,並不是蘇毅創作風格上的多樣化。

  而是歌曲受眾上的轉變!

  從年輕人到中年人,都為同一個歌手而瘋狂!

  這種景象,在龍國樂壇,已經不知道有多少年沒有出現過了。

  而面對所有人好奇的目光,蘇毅平靜的舉起了話筒。

  「其實這個問題的答案很簡單。」

  「共情。」

  「僅此而已。」

  聽到蘇毅這個簡潔的回答,所有人都是一怔。

  不過蘇毅還是舉起話筒補充道:

  「就比如劉天王,我看著他現在的樣子,再想一想他幾十年前在舞台上、熒幕里的各種形象...」

  「我會想到什麼?」

  「現在穩重的何老師,看見二十年前那個舞台上青春活力的自己...」

  「他會想到什麼?」

  「年輕的朋友們,看看家裡父母的結婚照,看看他們曾經的影集,再看看現在飽經風霜的他們。」

  「你會想到什麼?

  蘇毅沒有直接給出答案,而是似是而非的問了三個問題。

  但是所有人在聽到之後,都陷入了沉默。

  在蘇毅的引導下,他們真的在思考這個問題。

  短短的時間裡,他們的腦海中閃過了無數的片段...

  他們的腦海中有個聲音在告訴他們,你看到的是別人,也是你自己...

  在所有人都沉默的時候,蘇毅又柔和的說道:

  「作為一個創作者,我能夠做的東西就是將這些感受寫在歌里。」

  「我沒有做什麼大不了的事情,我只是給各位之間搭建了一個橋樑。」

  薛知前此時聽完了蘇毅的回答,默默將眼鏡摘下,然後陷入了沉思。

  他也是一個音樂創作人,蘇毅說的話,他多多少少還是有共鳴的。

  其實蘇毅說的很簡單,也很明了。

  只是共情這種能力,並非每個人都能夠立刻擁有的。

  有些人甚至連曾經的自己都沒法共情,更何況是別人呢?

  何老師在聽完蘇毅的回答之後,也是陷入了短暫的沉默。

  過了半分鐘之後,他才走上舞台,到了蘇毅的身邊。

  畢竟節目的流程還要繼續,不可能這麼一直沉默下去。


  「感謝蘇毅的回答,也感謝蘇毅今天帶來的精彩演出!」

  「大家再給他一次掌聲好不好?!」

  說這句話的時候,何老師是一直看著蘇毅的。

  今天的蘇毅,給他帶來了很多不一樣的感覺。

  不是第一次錄節目時看到的只會懟人的蘇毅,更是一個純粹的音樂創作人蘇毅。

  節目的總導演此時也是才緩過勁來,他連忙給何老師帶來了下一步的提示。

  【進入讀熱搜環節,過濾掉負面的熱搜】

  提詞板上出現了這樣一句話。

  《全民星秀場》這檔節目,除了競技這個賣點之外,其實最大的亮點就是節目和觀眾之間的互動了!

  不僅直播的時候可以實時發送彈幕討論。

  就連投票也是觀眾參與的比例更多!

  所以為了能夠進一步提升節目組和觀眾之間的互動感,總導演專門設計了一個現場讀熱搜的環節。

  而之所以到了這一期節目才開展這個環節,則是因為他考慮到之前的選手水平還是不夠穩定。

  幾輪淘汰下來,留下來的選手多多少少都是有點真實力的,負面熱搜會減少很多,他這才將這個環節給搬了上來。

  何老師收到了節目組的示意,掏出了自己的手機,然後非常嫻熟打開了社交媒體的熱搜。

  他一邊滑動著,一邊說道:

  「各位,我們的節目播出至今,可以說是廣受好評。」

  「各大社交媒體上也都經常討論著我們這檔節目。」

  「我也很想知道線上的觀眾朋友們會怎麼看待今天這場比賽,所以我們一起來看看他們都說了什麼吧?」

  何老師已經調整好了手機顯示的內容,攝製組這時候也推了個特寫鏡頭,給到了何老師手中的手機上。

  「熱搜榜單排名第一——【蘇毅,好聽!】」

  「熱搜榜單排名第二——【蘇毅,你把我的父親唱哭了!】」

  「熱搜榜單排名第三——【《全民星秀場》,今年最有看點的綜藝!】」

  「熱搜榜單排名第六——【聽了《老男孩》,我有一些想說的話...】」

  「......」

  何老師從熱搜榜單排名最靠前的詞條一路讀下來,很多都是和節目相關的。

  但是這些熱搜的詞條,絕大部分都是指向了蘇毅一個人的身上。

  其他幾位同台競技的選手,絲毫沒有被提及!

  觀眾們仿佛齊心協力的遺忘了他們一樣。

  就連節目組提前花了很多心思和資源運營上去的詞條,也都是被蘇毅相關的詞條擠占到了第三的位置!

  單單看著這樣一個榜單,立馬就能夠直觀的感受出蘇毅身上究竟集中了多麼恐怖的熱度!

  至於讀熱搜這個環節,自然不可能只是簡單的敘述幾個熱搜詞條就完事了。

  何老師斟酌了一下,點開了【聽了《老男孩》,我有一些想說的話...】這條熱搜。

  很顯然,看著這樣的標題,就知道裡面的內容是和觀眾真正內心的想法有關。

  這個時候讀這樣的評論,自然效果更好。

  然而...

  滑看著熱搜裡面評論的內容,還沒開始讀,何老師的眼眶就已經微微泛紅...

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