第493 章 番外 洗脫嫌疑
屬於褚既白口中「他們」行列的小紅老師被這樣眼神看的頭皮發麻，好像她所有的一切都無處遁形，小紅老師不由得跟著褚既白的思維反問自己，她是否真的做錯了？她是不是也聽信謠言先入為主了？
看見小紅老師陷入自證中，褚既白的嘴角彎起一個不易察覺的笑容。
正當小紅老師開始自我羞愧的時候，她猛然發現她好像忘了一開始叫褚既白來辦公室的目的，以及明明是她和褚既白談話，怎麼現在兩人的位置卻反了過來。
小紅老師咳了咳，有些不自在的說道，「這個事情還有待查證，但眼下還有更重要的問題急需解決，阿白，你想要幫原為善洗脫嫌疑嗎？」
褚既白敏銳的意識到小紅老師的話中存在陷阱，比如對於這個問題他回答想和不想都是不對的，否則就會和剛剛的小紅老師一樣陷入自證。
褚既白稍微思考了一下便道，「老師，原來原為善在您這裡已經是犯罪嫌疑人了嗎？」
小紅老師被他的話嚇了一跳，趕緊否認道，「什麼犯罪嫌疑人？太誇張了，當然沒有了！」
褚既白嘴角微揚，故作苦惱道，「那就好，原為善挺喜歡您的呢，他聽到您這樣懷疑他肯定會傷心的。」
「......我不是我沒有。」小紅老師覺得自己冤枉極了。
「剛剛為善跟我講了事情的始末。」褚既白欲揚先抑，用一句話為自己成功開脫，他是在告訴小紅老師，他本來是不知道事情原委的，是原為善主動和他說的。
褚既白並不是在逃避責任和撇清關係，而是若是以一個第三人的視角辯論，聽上去更有可信度。
褚既白繼續道，「我想了想，這件事的漏洞還是挺多的。我奶奶跟我說過，列為犯罪嫌疑人前證據必不可少，而證據包括書證、物證、陳述、證言等等。我認為後兩者比前兩者要更加具有主觀性，也更能造假。小紅老師若是想驗證，可以通過查驗字跡、監控。而並不是僅通過一兩個所謂當事人的話語來判斷。畢竟為善雖然性格好、朋友也多，但偶爾也有一兩個人和他交惡的。」
褚既白決定把事情的方向往原為善的私人關係上引導，小紅老師被這麼一長串話說得一愣一愣的。
雖然她早就知道褚既白的奶奶曾任A市法院院長，但這么小的孩子就知道這麼多法律知識實在是難得。
不得不說，褚既白說得確實有理，小紅老師確實有被說服到，此時此刻，她心裡的懷疑已經降為了五分，於是便忍不住道，「你就不怕真的查出什麼嗎？」
「身正不怕影子斜。」褚既白正色道，「我相信原為善，小紅老師你也應該相信你自己。」
小紅老師：......？「我？」
「是啊，我們都是您的學生，都是您教出來的，您應該相信我們的品格。」褚既白笑得天真無邪。
可他越這樣就越讓小紅老師無地自容，就好像她身為一班班主任，不僅不相信自己的學生，還帶頭懷疑，實在是不應該。
此時此刻的小紅老師絲毫沒有發覺自己已經在無形之中被褚既白道德綁架了。
但她為了職責，確實去查了字跡和監控，那些由黑惡勢力弄出來的欠條確實不屬於原為善的字跡，還有監控，也確實如原為善所說，他只是在和朋友們捉迷藏，還有去器材室拿衣服。
所有的證據都在證明原為善的清白，而這時，小紅老師自己查到的客觀證據已經和旁人所說的主觀證據相悖了，她不由得思考自己到底應該相信誰。
小紅老師坐在自己的座位上，瞥見辦公桌上的作業，她突然想起褚既白的那句話「我們都是您的學生，您應該相信我們」，這話雖然說得有失偏頗，但卻帶著撒嬌意味，讓人聽了心生憐愛。
其實仔細想來，原為善平時的表現確實很優秀，作業完成得好，課堂表現也好，為人溫柔善良，長得也頗為俊秀可愛。
原為善和褚既白常年是一班的尖子生，成績好的孩子在老師這裡總是有特權的。
再想想，客觀證據無法造假，主觀證據卻不一定。可能小紅老師自己也沒有察覺，在無形之中，她心裡的天平已經逐漸偏向了原為善。
......
「怎麼樣？！」沈沒槑和陸弋野圍上來問，他倆比原為善這個當事人還要緊張。
「應該沒多大問題。」褚既白一句話讓兩人鬆了口氣。
其實有一點他說錯了，客觀證據也是可以造假的，比如刻意的安排。
早在一開始流言微起的時候，褚既白就有所察覺警惕，那時候的他就預料到了今日。
而為了今日這場自辯，褚既白做了長達大半個月的準備，其中就包括「偽造」證據。
首先是字跡，褚既白和小夥伴們在大院裡玩兒的時候，請隔壁院的小孩寫了幾個字，代價是三顆棒棒糖。
而這所謂的字跡就是欠條，借貸組織和客戶之間都是有欠條的，從前這個欠條或許會成為累贅，但現在卻可以成為決勝的關鍵。
其次就是監控，褚既白故意安排原為善去那些地方，而這些地方恰好都可以被監控拍到，褚既白要求原為善務必要把必要的「證據」在監控下露出來，比如那件外套，再比如和原為善捉迷藏的小夥伴們。
而與借貸組織打欠條的客戶，以及那些監控下出現的所謂的客戶也都是褚既白安排好的人，為的就是演一齣好戲，必要時留下假證據。
什麼都是假的，欠條、字跡、監控、客戶，小紅老師能看的，都是褚既白想讓小紅老師看到的。
一個個線索點連成線，線再連成面，一張巨大的網就此將真相網住，眼見不一定為實，這世界上永遠不要低估的就是人心，即使那人只是個不起眼的小孩。
褚既白一直看著桌上的作業，剛剛離開座位前他是在做作業的。
看見小紅老師陷入自證中，褚既白的嘴角彎起一個不易察覺的笑容。
正當小紅老師開始自我羞愧的時候，她猛然發現她好像忘了一開始叫褚既白來辦公室的目的，以及明明是她和褚既白談話，怎麼現在兩人的位置卻反了過來。
小紅老師咳了咳，有些不自在的說道，「這個事情還有待查證，但眼下還有更重要的問題急需解決，阿白，你想要幫原為善洗脫嫌疑嗎？」
褚既白敏銳的意識到小紅老師的話中存在陷阱，比如對於這個問題他回答想和不想都是不對的，否則就會和剛剛的小紅老師一樣陷入自證。
褚既白稍微思考了一下便道，「老師，原來原為善在您這裡已經是犯罪嫌疑人了嗎？」
小紅老師被他的話嚇了一跳，趕緊否認道，「什麼犯罪嫌疑人？太誇張了，當然沒有了！」
褚既白嘴角微揚，故作苦惱道，「那就好，原為善挺喜歡您的呢，他聽到您這樣懷疑他肯定會傷心的。」
「......我不是我沒有。」小紅老師覺得自己冤枉極了。
「剛剛為善跟我講了事情的始末。」褚既白欲揚先抑，用一句話為自己成功開脫，他是在告訴小紅老師，他本來是不知道事情原委的，是原為善主動和他說的。
褚既白並不是在逃避責任和撇清關係，而是若是以一個第三人的視角辯論，聽上去更有可信度。
褚既白繼續道，「我想了想，這件事的漏洞還是挺多的。我奶奶跟我說過，列為犯罪嫌疑人前證據必不可少，而證據包括書證、物證、陳述、證言等等。我認為後兩者比前兩者要更加具有主觀性，也更能造假。小紅老師若是想驗證，可以通過查驗字跡、監控。而並不是僅通過一兩個所謂當事人的話語來判斷。畢竟為善雖然性格好、朋友也多，但偶爾也有一兩個人和他交惡的。」
褚既白決定把事情的方向往原為善的私人關係上引導，小紅老師被這麼一長串話說得一愣一愣的。
雖然她早就知道褚既白的奶奶曾任A市法院院長，但這么小的孩子就知道這麼多法律知識實在是難得。
不得不說，褚既白說得確實有理，小紅老師確實有被說服到，此時此刻，她心裡的懷疑已經降為了五分，於是便忍不住道，「你就不怕真的查出什麼嗎？」
「身正不怕影子斜。」褚既白正色道，「我相信原為善，小紅老師你也應該相信你自己。」
小紅老師：......？「我？」
「是啊，我們都是您的學生，都是您教出來的，您應該相信我們的品格。」褚既白笑得天真無邪。
可他越這樣就越讓小紅老師無地自容，就好像她身為一班班主任，不僅不相信自己的學生，還帶頭懷疑，實在是不應該。
此時此刻的小紅老師絲毫沒有發覺自己已經在無形之中被褚既白道德綁架了。
但她為了職責，確實去查了字跡和監控，那些由黑惡勢力弄出來的欠條確實不屬於原為善的字跡，還有監控，也確實如原為善所說，他只是在和朋友們捉迷藏，還有去器材室拿衣服。
所有的證據都在證明原為善的清白，而這時，小紅老師自己查到的客觀證據已經和旁人所說的主觀證據相悖了，她不由得思考自己到底應該相信誰。
小紅老師坐在自己的座位上，瞥見辦公桌上的作業，她突然想起褚既白的那句話「我們都是您的學生，您應該相信我們」，這話雖然說得有失偏頗，但卻帶著撒嬌意味，讓人聽了心生憐愛。
其實仔細想來，原為善平時的表現確實很優秀，作業完成得好，課堂表現也好，為人溫柔善良，長得也頗為俊秀可愛。
原為善和褚既白常年是一班的尖子生，成績好的孩子在老師這裡總是有特權的。
再想想，客觀證據無法造假，主觀證據卻不一定。可能小紅老師自己也沒有察覺，在無形之中，她心裡的天平已經逐漸偏向了原為善。
......
「怎麼樣？！」沈沒槑和陸弋野圍上來問，他倆比原為善這個當事人還要緊張。
「應該沒多大問題。」褚既白一句話讓兩人鬆了口氣。
其實有一點他說錯了，客觀證據也是可以造假的，比如刻意的安排。
早在一開始流言微起的時候，褚既白就有所察覺警惕，那時候的他就預料到了今日。
而為了今日這場自辯，褚既白做了長達大半個月的準備，其中就包括「偽造」證據。
首先是字跡，褚既白和小夥伴們在大院裡玩兒的時候，請隔壁院的小孩寫了幾個字，代價是三顆棒棒糖。
而這所謂的字跡就是欠條，借貸組織和客戶之間都是有欠條的，從前這個欠條或許會成為累贅，但現在卻可以成為決勝的關鍵。
其次就是監控，褚既白故意安排原為善去那些地方，而這些地方恰好都可以被監控拍到，褚既白要求原為善務必要把必要的「證據」在監控下露出來，比如那件外套，再比如和原為善捉迷藏的小夥伴們。
而與借貸組織打欠條的客戶，以及那些監控下出現的所謂的客戶也都是褚既白安排好的人，為的就是演一齣好戲，必要時留下假證據。
什麼都是假的，欠條、字跡、監控、客戶，小紅老師能看的，都是褚既白想讓小紅老師看到的。
一個個線索點連成線，線再連成面，一張巨大的網就此將真相網住，眼見不一定為實，這世界上永遠不要低估的就是人心，即使那人只是個不起眼的小孩。
褚既白一直看著桌上的作業，剛剛離開座位前他是在做作業的。