第143章 以後不用麻煩了
第143章 以後不用麻煩了
原來李娜靈還在青島留學過。
這世界還真是小，說起來，李娜靈讀的是青島二中，和文英恆是一個初中的。
但文英恆讀的是青島二中國際中學，並不在一個校區。
不過說起來，他和李娜靈還真說不準有過一面之緣。
因為父母常年往來中韓做生意，而且也有打算在韓國定居一段時間的打算，所以文爸文媽當時都希望文英恆能把韓語學會。
當時學韓語的中國學生，就是和韓國的留學生聚在一起上課的，正好可以互相練習口語。
只是文英恆當時志不在此，韓語也學的很敷衍，還在語言班裡落了個「高冷哥」的綽號。
他的韓語還是真的被父母拎著搬到韓國之後才開始學的。
只是他讀的依舊是外國語學校，教課用的也都是英文，真要學韓語，啟蒙老師算是子瑜，她教了一些半吊子韓語。
真正融會貫通能和當地人交流，還是劉知珉一點點教出來的。
不過子瑜教的韓語，某種程度上來說算是底層代碼了，就算後來學的再好，時至今日，文英恆有時候還會是不是冒出一句瑜式韓語。
有了這麼一個共同話題，文英恆和白知憲在學校里閒逛的時候倒是聊得熱絡了不少。
只是白知憲卻沒看起來那麼開心。
她今天來找文英恆，又不是為了讓他更了解李娜炅的！
還書只是噱頭，實際目的還是想看看，能不能把文英恆約出去待一晚上。
若是能約出去，則大計可成。
「要不————我把娜炅歐尼的Kakao轉給你？我感覺你們倆肯定會有聊不完的話題。」
走在前頭的白知憲停下了腳步，視線和文英恆交錯。
文英恆大概聽懂了她的意思，意識到該換個話題了。
「不了，我現在不適合接觸陌生女生。」
「娜炅歐尼多漂亮啊？！」白知憲嘖了一聲，故作可惜道：「你不想了解一下？」
「就是有點像子瑜罷了。」文英恆淡淡地評價了一句：「我有喜歡的人，我幹嘛捨近求遠。」
其實文英恆這句話單獨拎出來說沒有問題的，本意是指，都和子瑜談了，就沒必要和有幾分像子瑜的李娜靈有什麼交集。
但語言的魅力就在於，說者無意聽者有心。
捨近求遠，有的時候也可以是物理意義上的近與遠。
白知憲的目光瞬間渙散，她茫然地看著神色冷靜而堅定的文英恆，右腳的那隻小皮鞋鞋尖揉著水泥路面，許久後，她才微微揚起眉毛。
原來冬天是可以冷暖參半的。
文英恆後知後覺地察覺到了二人之間的溫差，只是再開口解釋的時候，似乎已經錯過了最好的時機。
「呃，我說了一些讓人誤解的話吧？」文英恆總不好當著白知憲的面說，別誤會，我指的不是你。這未免太下頭了。
「嗯————不清楚，或許我沒有誤解？」
「去圖書館還書吧，散步了也有一會了。」
「好。」
這下白知憲在沒有拖著文英恆了。
忽然被打亂的節奏讓白知憲一時之間也不知道該如何是好。
本來還打算拖到晚上再試探的。
但現在完全算是超額完成目標了吧？
兩人來到圖書館門口的時候，門口的管理員正在張貼一張告示。
因為告示被設計得相當漂亮，文英恆和白知憲也默契地被吸引了過去。
【高校聯盟全新起航：首爾大學、延世大學、東國大學、首爾女子大學、成均館大學等17校正式聯合。】
【跨校也能借書？一起來解讀17校聯盟最新成果。】
【於2月1日起，為提高聯盟內各高校圖書利用率，17所高校館藏資源實現互通！】
【1、高效預約，好書不排隊：所有師生可在線借書，所借書籍將在次周周一，統一調撥至借書者所在校區。】
【2、借書無憂還：在線可續借，最長可借60天，所有圖書館均可還書。】
二人看著管理員張貼出來的告示，心思各異。
文英恆的餘光打量著身旁的女孩，笑了笑：「這下你不用特地跑那麼遠過來借書了，是好事啊，而且借書周期還長了，省的麻煩了。」
省的麻煩嗎？
這個告示本身才是個大麻煩啊！
白知憲恨恨地盯著告示，不免有些不滿：「學校淨搞些這種花里胡哨的項目，這樣好書只會越來越難借，大家都提前預約好了，真正有需要的人什麼時候才能輪得到呢？」
「根本一點也不在乎學生真正的需求是什麼。」
白知憲在「真正的需求」這幾個字上加重了語氣，也不知道說給誰聽的。
反正圖書館的管理員是聽到了。
中年阿姨當即惱了，她們忙活了這麼久搞得活動，就這麼輕描淡寫地被白知憲說沒用。
這誰能受得了？
更何況她還沒走遠呢。
「這位同學，你什麼意思？學校這不也是為了讓學生們能接觸到更多的資源嘛？每個學校都有自己的館藏，各大高校共享館藏，本質上是打通知識的壁壘，拓寬學生的眼界————」
白知憲其實把重心都放在了後半句，讓她不滿意的是自己沒法用借書還書的理由來找文英恆了。
對於共享館藏這件事本身，她其實是沒什麼意見的。
「我只是覺得，肯定還是要優先照顧本校學生的利益啊，首爾大學的圖書資源肯定比其他學校要好，到時候其他學校的學生把我們的書全都給借光了————」
白知憲為自己辯解著，和圖書館的管理員當真是瞬間變成了針尖對麥芒的關係。
一旁的文英恆察覺到不妙，橫在了白知憲的面前，衝著管理員淡淡地說了聲辛苦了，接著扭頭便抓著白知憲的肩膀把她帶進了圖書館。
要不是文英恆拉著她走，估計白知憲和圖書館管理員要吵起來了。
這姑娘也真是的，怎麼自己還真的代入成首爾大學的學生了。
「你覺得我說的不對嗎？」
白知憲帶著幾分委屈和可憐，向文英恆尋求著安慰。
其實白知憲說的也沒錯，如果她真的是首爾大學的學生，的確更有可能是吃虧的一方。
但她是首爾女大的。
「你說的沒錯，但這對你來說是好事啊。不僅能借到首爾大學的書，而且————」
「而且什麼？」
「而且部分通識課程的學分還互認了，你以後可以直接選首爾大學的課來上。所以這個政策對你來說應該是好事才對，以後就不用那麼麻煩了。」
「是嗎？我怎麼沒注意還有這條？」白知憲撓了撓腦袋。
「在下半頁，你自己沒看完。」
如果能直接選首爾大學的課程————
嗯，那的確是件好事啊，都不用絞盡腦汁想別的理由來找文英恆了。
「哦！那是不用麻煩了。挺好的。
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原來李娜靈還在青島留學過。
這世界還真是小，說起來，李娜靈讀的是青島二中，和文英恆是一個初中的。
但文英恆讀的是青島二中國際中學，並不在一個校區。
不過說起來，他和李娜靈還真說不準有過一面之緣。
因為父母常年往來中韓做生意，而且也有打算在韓國定居一段時間的打算，所以文爸文媽當時都希望文英恆能把韓語學會。
當時學韓語的中國學生，就是和韓國的留學生聚在一起上課的，正好可以互相練習口語。
只是文英恆當時志不在此，韓語也學的很敷衍，還在語言班裡落了個「高冷哥」的綽號。
他的韓語還是真的被父母拎著搬到韓國之後才開始學的。
只是他讀的依舊是外國語學校，教課用的也都是英文，真要學韓語，啟蒙老師算是子瑜，她教了一些半吊子韓語。
真正融會貫通能和當地人交流，還是劉知珉一點點教出來的。
不過子瑜教的韓語，某種程度上來說算是底層代碼了，就算後來學的再好，時至今日，文英恆有時候還會是不是冒出一句瑜式韓語。
有了這麼一個共同話題，文英恆和白知憲在學校里閒逛的時候倒是聊得熱絡了不少。
只是白知憲卻沒看起來那麼開心。
她今天來找文英恆，又不是為了讓他更了解李娜炅的！
還書只是噱頭，實際目的還是想看看，能不能把文英恆約出去待一晚上。
若是能約出去，則大計可成。
「要不————我把娜炅歐尼的Kakao轉給你？我感覺你們倆肯定會有聊不完的話題。」
走在前頭的白知憲停下了腳步，視線和文英恆交錯。
文英恆大概聽懂了她的意思，意識到該換個話題了。
「不了，我現在不適合接觸陌生女生。」
「娜炅歐尼多漂亮啊？！」白知憲嘖了一聲，故作可惜道：「你不想了解一下？」
「就是有點像子瑜罷了。」文英恆淡淡地評價了一句：「我有喜歡的人，我幹嘛捨近求遠。」
其實文英恆這句話單獨拎出來說沒有問題的，本意是指，都和子瑜談了，就沒必要和有幾分像子瑜的李娜靈有什麼交集。
但語言的魅力就在於，說者無意聽者有心。
捨近求遠，有的時候也可以是物理意義上的近與遠。
白知憲的目光瞬間渙散，她茫然地看著神色冷靜而堅定的文英恆，右腳的那隻小皮鞋鞋尖揉著水泥路面，許久後，她才微微揚起眉毛。
原來冬天是可以冷暖參半的。
文英恆後知後覺地察覺到了二人之間的溫差，只是再開口解釋的時候，似乎已經錯過了最好的時機。
「呃，我說了一些讓人誤解的話吧？」文英恆總不好當著白知憲的面說，別誤會，我指的不是你。這未免太下頭了。
「嗯————不清楚，或許我沒有誤解？」
「去圖書館還書吧，散步了也有一會了。」
「好。」
這下白知憲在沒有拖著文英恆了。
忽然被打亂的節奏讓白知憲一時之間也不知道該如何是好。
本來還打算拖到晚上再試探的。
但現在完全算是超額完成目標了吧？
兩人來到圖書館門口的時候，門口的管理員正在張貼一張告示。
因為告示被設計得相當漂亮，文英恆和白知憲也默契地被吸引了過去。
【高校聯盟全新起航：首爾大學、延世大學、東國大學、首爾女子大學、成均館大學等17校正式聯合。】
【跨校也能借書？一起來解讀17校聯盟最新成果。】
【於2月1日起，為提高聯盟內各高校圖書利用率，17所高校館藏資源實現互通！】
【1、高效預約，好書不排隊：所有師生可在線借書，所借書籍將在次周周一，統一調撥至借書者所在校區。】
【2、借書無憂還：在線可續借，最長可借60天，所有圖書館均可還書。】
二人看著管理員張貼出來的告示，心思各異。
文英恆的餘光打量著身旁的女孩，笑了笑：「這下你不用特地跑那麼遠過來借書了，是好事啊，而且借書周期還長了，省的麻煩了。」
省的麻煩嗎？
這個告示本身才是個大麻煩啊！
白知憲恨恨地盯著告示，不免有些不滿：「學校淨搞些這種花里胡哨的項目，這樣好書只會越來越難借，大家都提前預約好了，真正有需要的人什麼時候才能輪得到呢？」
「根本一點也不在乎學生真正的需求是什麼。」
白知憲在「真正的需求」這幾個字上加重了語氣，也不知道說給誰聽的。
反正圖書館的管理員是聽到了。
中年阿姨當即惱了，她們忙活了這麼久搞得活動，就這麼輕描淡寫地被白知憲說沒用。
這誰能受得了？
更何況她還沒走遠呢。
「這位同學，你什麼意思？學校這不也是為了讓學生們能接觸到更多的資源嘛？每個學校都有自己的館藏，各大高校共享館藏，本質上是打通知識的壁壘，拓寬學生的眼界————」
白知憲其實把重心都放在了後半句，讓她不滿意的是自己沒法用借書還書的理由來找文英恆了。
對於共享館藏這件事本身，她其實是沒什麼意見的。
「我只是覺得，肯定還是要優先照顧本校學生的利益啊，首爾大學的圖書資源肯定比其他學校要好，到時候其他學校的學生把我們的書全都給借光了————」
白知憲為自己辯解著，和圖書館的管理員當真是瞬間變成了針尖對麥芒的關係。
一旁的文英恆察覺到不妙，橫在了白知憲的面前，衝著管理員淡淡地說了聲辛苦了，接著扭頭便抓著白知憲的肩膀把她帶進了圖書館。
要不是文英恆拉著她走，估計白知憲和圖書館管理員要吵起來了。
這姑娘也真是的，怎麼自己還真的代入成首爾大學的學生了。
「你覺得我說的不對嗎？」
白知憲帶著幾分委屈和可憐，向文英恆尋求著安慰。
其實白知憲說的也沒錯，如果她真的是首爾大學的學生，的確更有可能是吃虧的一方。
但她是首爾女大的。
「你說的沒錯，但這對你來說是好事啊。不僅能借到首爾大學的書，而且————」
「而且什麼？」
「而且部分通識課程的學分還互認了，你以後可以直接選首爾大學的課來上。所以這個政策對你來說應該是好事才對，以後就不用那麼麻煩了。」
「是嗎？我怎麼沒注意還有這條？」白知憲撓了撓腦袋。
「在下半頁，你自己沒看完。」
如果能直接選首爾大學的課程————
嗯，那的確是件好事啊，都不用絞盡腦汁想別的理由來找文英恆了。
「哦！那是不用麻煩了。挺好的。
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