第二章 你不修煉，分心聽什麼課？
陳鈺有著自己的一套學習計劃。
根據豐富的理論知識驗證，修仙是一項德智體美勞的全面發展。
德全而心無礙，如明鏡，無拖累好入定。
智全則可明仙途渺渺，自我驗證。
體全則如大江大河之堤岸，可納無窮靈氣。
美是審美，創造，對於修煉的美好嚮往，動力根源。
至於勞？這可是重中之重！你再好的天賦，不努力就是空談！
不努力，修什麼仙？
而更多人這個時候因為想增加鍊氣層數，不得不放棄德智體美，全面發展勞，導致「偏科」。
哪怕未來還需要更多的時間去彌補，但他們不在乎。
高考，你多一層鍊氣層數，你的未來天差地別！
所以現在，陳鈺開始站樁，用樁功打熬肉身。
待到堅持不住，就用靈氣滋養，大周天的好處來了，他開發的經脈更多，能更好的滋養肉身。
肉身好了，能承載的靈氣就更多，修煉速度更快。
待到五點，卯時一到他就下樓，開始順著街道跑步。
這個時候，明明天地一片漆黑，只有路燈的微弱燈光。
但陳鈺反而覺得自在，感覺渾身都活了過來。
一直跑到天色發亮，他恰好也到了鐘山公園的山頂。
借著天邊的初升朝陽開始吐納，雖然沒有感覺到所謂的紫氣東來，但陳鈺覺得還是得堅持。
畢竟修仙都有了，萬一是真的呢？
在結束了吐納之後，太陽完全出現，他便回家再次洗了個澡，收拾東西。
廚房內傳來了煎蛋的聲音。
滋滋聲不斷響起，以及翻炒鍋碗瓢盆的聲音。
「小鈺，又出去跑步了？」
丁蘭把早餐端到桌子上，是饅頭煎蛋和洗乾淨的黃瓜西紅柿。
這是典型的修煉家庭快餐，在補充營養的時候又能很快製作。
「嗯。」
陳鈺簡短回答，狼吞虎咽的吃了起來。
這個時候，丁蘭又回房間，把正在修煉的陳石凱和姐姐陳妗叫起來。
陳妗，陳鈺。
意思是金玉滿堂，他姐姐是天才，比他大一歲，在去年，已經是以鍊氣五層的絕對優勢被青瀾大學錄取。
根據陳妗的說法，以陳鈺如今展現出來的天賦，青瀾大學那邊肯定會也錄取的。
陳鈺搖搖頭甩開其他想法。
在這個修煉就是一切的世界裡，他和父母，和姐姐其實都不親。
哪怕血緣在這裡，可大家平時都太忙，父母不是工作就是修煉，姐姐更是一直都在修煉，一天到晚能說上三句話就已經是話癆了。
所以，當陳妗出來的時候，陳鈺已經狼吞虎咽吃完了所有東西，背起書包趕往學校。
現在6.35分，如果能夠趕上6.40的公交快軌車，就能在6.55抵達學校。
否則，下一班到學校的就是7.15了，只能掐著點到教室，十分擁堵。
而這中間的20分鐘，還可以短暫冥想一下，運轉一會兒小周天增加修煉進度。
沒有人比陳鈺更想修仙，上輩子碌碌無為，這輩子他要用盡一切逆天改命！
「砰！」
大門關上，陳妗和陳石凱才坐上飯桌。
「辛苦了媳婦。」
他微笑著說道：「小鈺已經去學校了？他可是比我們當初努力多了。」
「沒辦法，有小妗這個姐姐在這裡壓著，這孩子從小就好勝。」
丁蘭微微笑著看向飯桌上同樣狼吞虎咽的陳妗。
「吃慢點，別這麼急。」
「我得急，沒有幾個月就要到學業的總結了，要想在大二得到更多的資源，不能慢。」
陳妗快速吃完：「要不是必須回來完成學校的家庭作業，我才不回來呢，太浪費時間了。」
……
教室內，陳鈺睜開眼睛，7.30，上課鈴準時打響。
但沒有老師過來，學生們也沒有吵鬧，而是不約而同的把凳子撤開，坐在地上開始打坐入定，運轉小周天。
這個時候，在教室外晃悠許久的老師才進入教室，開始低低的用自己才能聽到的聲音小聲講課。
老師也知道學生們所要面臨的是什麼。
大家學業早在小學時就完成了，他現在講的不過是鞏固知識罷了。
學校內有增加靈氣的陣法，可極小幅度的增加修煉效率，不然大家可能會直接曠課，等到考試再來。
「我們接下來要講的，是關於經脈論證大周天的可行性……」
這是一個很早之前的知識點了，屬於論證課程，更是沒有聽取的價值。
但今天……例外。
「老師，請問您剛才說的大周天可行性，能詳細說說嗎？」
陳鈺原本是也打算修煉的。
他對比過，比起家裡，學校的修煉效率能快個百分之一。
但也就是這百分之一，已經讓無數學子們趨之若鶩了。
但他發現，老師恰好講到了他所面臨的問題。
「嗯？」
正在講課的周鍾仁心頭一驚，居然還有學生在這個時候分心聽課，不修煉？
「陳鈺同學，你怎麼能夠開小差？」
周鍾仁面色變得難看：「我認為你應該馬上修煉，不要聽我講這些貽誤終生的東西！」
「書上的東西你一輩子都不一定用的到，但是修煉，修仙，那是實實在在你的東西！」
「老師……」
陳鈺想要解釋，可就在此時，一名同學猛的吼了起來：
「不要吵！」
他忽然驚叫，影響了不少的同學。
有的馬上就睜開了眼睛，嚇了一跳。
這種是定力不高的，修煉雜念太多，註定是廢物。
有的人雖然睜開眼睛，卻又閉上了，不放過每分每秒。
有的卻直接沒有任何反應，任你風吹雨打，我自巍然不動。
他們才是真正的天才。
此時，那名吼叫的同學抱著腦袋，抓住頭髮用力撕扯，額頭上青筋暴起：
「叫你們不要吵，不要吵！我都無法修煉了！」
「我無法修煉，就考不到好大學，沒有好大學，我的資源就不夠，我要完了！」
「我要完了！你們不要吵，不要……」
聲音好熟悉，陳鈺這才發現，他就是昨晚大吵大鬧的那位，沒想到是同班同學。
很快，學校保安進來把該學生帶走了，這不是偶然。
這是常態。
壓力已經化為實質的大山，每年都有一部分學生扛不住壓力。
有的瘋了，大喊大叫。
有的乾脆擺爛放棄，自甘墮落。
也有的人，甚至會報復其他同學，讓其他同學也無法正常考試。
這些還算是好的，等到了最後一兩個月才精彩，你能看到每棟大樓的二樓拉開防護網，就是為了防止跳樓事件的發生。
陳鈺只好繼續入定，打算等放學再找老師問問。
根據豐富的理論知識驗證，修仙是一項德智體美勞的全面發展。
德全而心無礙，如明鏡，無拖累好入定。
智全則可明仙途渺渺，自我驗證。
體全則如大江大河之堤岸，可納無窮靈氣。
美是審美，創造，對於修煉的美好嚮往，動力根源。
至於勞？這可是重中之重！你再好的天賦，不努力就是空談！
不努力，修什麼仙？
而更多人這個時候因為想增加鍊氣層數，不得不放棄德智體美，全面發展勞，導致「偏科」。
哪怕未來還需要更多的時間去彌補，但他們不在乎。
高考，你多一層鍊氣層數，你的未來天差地別！
所以現在，陳鈺開始站樁，用樁功打熬肉身。
待到堅持不住，就用靈氣滋養，大周天的好處來了，他開發的經脈更多，能更好的滋養肉身。
肉身好了，能承載的靈氣就更多，修煉速度更快。
待到五點，卯時一到他就下樓，開始順著街道跑步。
這個時候，明明天地一片漆黑，只有路燈的微弱燈光。
但陳鈺反而覺得自在，感覺渾身都活了過來。
一直跑到天色發亮，他恰好也到了鐘山公園的山頂。
借著天邊的初升朝陽開始吐納，雖然沒有感覺到所謂的紫氣東來，但陳鈺覺得還是得堅持。
畢竟修仙都有了，萬一是真的呢？
在結束了吐納之後，太陽完全出現，他便回家再次洗了個澡，收拾東西。
廚房內傳來了煎蛋的聲音。
滋滋聲不斷響起，以及翻炒鍋碗瓢盆的聲音。
「小鈺，又出去跑步了？」
丁蘭把早餐端到桌子上，是饅頭煎蛋和洗乾淨的黃瓜西紅柿。
這是典型的修煉家庭快餐，在補充營養的時候又能很快製作。
「嗯。」
陳鈺簡短回答，狼吞虎咽的吃了起來。
這個時候，丁蘭又回房間，把正在修煉的陳石凱和姐姐陳妗叫起來。
陳妗，陳鈺。
意思是金玉滿堂，他姐姐是天才，比他大一歲，在去年，已經是以鍊氣五層的絕對優勢被青瀾大學錄取。
根據陳妗的說法，以陳鈺如今展現出來的天賦，青瀾大學那邊肯定會也錄取的。
陳鈺搖搖頭甩開其他想法。
在這個修煉就是一切的世界裡，他和父母，和姐姐其實都不親。
哪怕血緣在這裡，可大家平時都太忙，父母不是工作就是修煉，姐姐更是一直都在修煉，一天到晚能說上三句話就已經是話癆了。
所以，當陳妗出來的時候，陳鈺已經狼吞虎咽吃完了所有東西，背起書包趕往學校。
現在6.35分，如果能夠趕上6.40的公交快軌車，就能在6.55抵達學校。
否則，下一班到學校的就是7.15了，只能掐著點到教室，十分擁堵。
而這中間的20分鐘，還可以短暫冥想一下，運轉一會兒小周天增加修煉進度。
沒有人比陳鈺更想修仙，上輩子碌碌無為，這輩子他要用盡一切逆天改命！
「砰！」
大門關上，陳妗和陳石凱才坐上飯桌。
「辛苦了媳婦。」
他微笑著說道：「小鈺已經去學校了？他可是比我們當初努力多了。」
「沒辦法，有小妗這個姐姐在這裡壓著，這孩子從小就好勝。」
丁蘭微微笑著看向飯桌上同樣狼吞虎咽的陳妗。
「吃慢點，別這麼急。」
「我得急，沒有幾個月就要到學業的總結了，要想在大二得到更多的資源，不能慢。」
陳妗快速吃完：「要不是必須回來完成學校的家庭作業，我才不回來呢，太浪費時間了。」
……
教室內，陳鈺睜開眼睛，7.30，上課鈴準時打響。
但沒有老師過來，學生們也沒有吵鬧，而是不約而同的把凳子撤開，坐在地上開始打坐入定，運轉小周天。
這個時候，在教室外晃悠許久的老師才進入教室，開始低低的用自己才能聽到的聲音小聲講課。
老師也知道學生們所要面臨的是什麼。
大家學業早在小學時就完成了，他現在講的不過是鞏固知識罷了。
學校內有增加靈氣的陣法，可極小幅度的增加修煉效率，不然大家可能會直接曠課，等到考試再來。
「我們接下來要講的，是關於經脈論證大周天的可行性……」
這是一個很早之前的知識點了，屬於論證課程，更是沒有聽取的價值。
但今天……例外。
「老師，請問您剛才說的大周天可行性，能詳細說說嗎？」
陳鈺原本是也打算修煉的。
他對比過，比起家裡，學校的修煉效率能快個百分之一。
但也就是這百分之一，已經讓無數學子們趨之若鶩了。
但他發現，老師恰好講到了他所面臨的問題。
「嗯？」
正在講課的周鍾仁心頭一驚，居然還有學生在這個時候分心聽課，不修煉？
「陳鈺同學，你怎麼能夠開小差？」
周鍾仁面色變得難看：「我認為你應該馬上修煉，不要聽我講這些貽誤終生的東西！」
「書上的東西你一輩子都不一定用的到，但是修煉，修仙，那是實實在在你的東西！」
「老師……」
陳鈺想要解釋，可就在此時，一名同學猛的吼了起來：
「不要吵！」
他忽然驚叫，影響了不少的同學。
有的馬上就睜開了眼睛，嚇了一跳。
這種是定力不高的，修煉雜念太多，註定是廢物。
有的人雖然睜開眼睛，卻又閉上了，不放過每分每秒。
有的卻直接沒有任何反應，任你風吹雨打，我自巍然不動。
他們才是真正的天才。
此時，那名吼叫的同學抱著腦袋，抓住頭髮用力撕扯，額頭上青筋暴起：
「叫你們不要吵，不要吵！我都無法修煉了！」
「我無法修煉，就考不到好大學，沒有好大學，我的資源就不夠，我要完了！」
「我要完了！你們不要吵，不要……」
聲音好熟悉，陳鈺這才發現，他就是昨晚大吵大鬧的那位，沒想到是同班同學。
很快，學校保安進來把該學生帶走了，這不是偶然。
這是常態。
壓力已經化為實質的大山，每年都有一部分學生扛不住壓力。
有的瘋了，大喊大叫。
有的乾脆擺爛放棄，自甘墮落。
也有的人，甚至會報復其他同學，讓其他同學也無法正常考試。
這些還算是好的，等到了最後一兩個月才精彩，你能看到每棟大樓的二樓拉開防護網，就是為了防止跳樓事件的發生。
陳鈺只好繼續入定，打算等放學再找老師問問。