第92章 全職業（無印篇）
夜晚，佐助像是一條蛆蟲一樣躺在了上鋪，根本沒有絲毫多動彈的想法。
今天完全是顛覆他世界觀人生觀價值觀的一天，他原本以為001班的學習程度已經算得上是極度瘋狂了，一天最多也就能夠睡八個小時，其他時間都充斥著無孔不入的填鴨式教育，可完全比不上堪比怪談的這一座學校。
一大早的晨跑要人擠著人堆在一起往前跑，手腳沒有任何的伸展空間，完全就是提線木偶。
而晨跑結束後，等到不多的20分鐘吃飯時間，他們來到食堂後，不僅食物需要搶，食堂里還沒有凳子，每一個人都只能夠站著啃饅頭喝粥。
就算是作為宇智波一族的少族長，當聽到了夥伴們提出了去食堂後廚偷食物的建議後，他也第一個響應，直接當了一個一個小偷，和丁次與牙一共三個人，偷出來了二十多份食物，還是專門給學校領導準備的小灶。
等來到了教室中，時間來到了早讀，每一個人的嘴巴都得要張開，發出聲音，一旦講台上監管的老師發現有人的嘴巴閉合超過十秒，或者周邊的學生舉報——成功舉報能夠增加紀律分——老師就會扣除那一個人的紀律分，每當紀律分降低，哪怕分數再高的學生，待遇都會不斷的下降的和學渣一樣。
因為紀律分的緣故，一整天的課堂乃至於晚自習，整個教室都成為了管控場所，只要有一個學生做出了不符合課堂紀律的行動，很快就能夠被管理的老師知道，並直接扣除紀律分。
佐助對於紀律分並沒有所謂，但是扣除紀律分後，會被專門訓教，也需要專門做出檢討，不檢討會被關到幽暗的禁閉室，直到寫出檢討。
這都會浪費他學習的時間。
直至回到宿舍，和一群同夥呆在一起，佐助才沒有感受到存在於空氣中的窒息感。
「我愛羅，你是第五代風影吧，老師還是新校區第一屆第一名畢業的實習生『心理醫生』，你的心裡難道沒有反抗的想法嗎？」佐助突然伸出手來，打出木葉村和砂忍村作為同盟通用的手語。
在寢室中的睡覺時間，是不能夠說話被人聽到，尤其是佐助發起的話題一定會被扣掉大量的紀律分，乃至於直接開除出學校。
「有，但我們的職業是【學生】，他們的職業是【老師】，我們沒有任何的力量，而他們就通過管理我們獲得力量，差距太大，沒有可能反抗成功。」我愛羅用著手語回應道。
看著我愛羅的手語，宿舍的其他人才終於認清了現實的苦澀。
「學校里不僅僅只有【老師】這個職業，最普通平常的，就有【廚師】【清潔工】和【保安】，只要他們能夠將工作外包給我們，我們通過【學生】兼職他們的工作，就能夠獲得他們的職業的一部分力量。」鳴人從被窩裡伸出了手，用手語說道。
其他五個人看到這一句話，心中都不由得咯噔了一番。
也怪不得他們，他們每一個人要不然是忍術氏族的少族長，要不然就是一國之影，對於他們來說，無論是【廚師】【清潔工】還是【保安】都相當於是空氣。
這些人能夠擁有什麼力量，更何況以【學生】這個職業進行兼職，還比原版職業要弱上很多。
可除此之外，也沒有任何獲得力量的途徑，也只能夠進行著嘗試。
第二天的早操晨跑，學霸宿舍也將這一份情報分享給了身處在其他宿舍的同夥。
這個時候，他們也將眼睛看向了學校當中幾乎相當於背景npc的人，在食堂後廚烹飪用來勉強果腹的【廚師】，學校大門一杯茶一張報紙過一天的老大爺【保安】，還有一群頭髮花白的大娘【清潔工】，他們都不由得默默地流下了汗水。
但事實卻是，作為【學生】職業的他們，在學校當中，也只能夠兼職【廚師】【保安】【清潔工】這三個職業，獲取一部分的力量。
佐助和丁次選擇了【廚師】，李洛克，寧次，牙和我愛羅都選擇了【保安】，而鹿丸，油女志乃和女生團體的小櫻，井野，天天，日向雛田選擇了【清潔工】。
而提出建議的鳴人，則同時選擇了【廚師】【保安】和【清潔工】三個職業。
眾人都知道他是卷王群體中的一員，倒也沒有意外。
如果不是同時兼職太多的職業，會擠占太多的學習時間，而且在力量上限方面也沒有增強，他們也會選擇兩門以上的職業。
早操結束後，利用著早餐二十分鐘的時間，佐助和丁次成功靠著給食堂當免費的刷碗工，兼職到了【廚師】職業。
但不僅力量比原版的【廚師】要弱上許多，而且只有在工作時間才能夠使用這份力量。
而在同一段時間，李洛克，寧次，我愛羅都通過簡單的偽裝病症的方法，從醫生手裡拿到了請假條，從而獲得了三個小時的看病時間。
早飯時間結束後，他們的目的地也從教室改變為了學校的門衛室——拿到假條後，還得需要有家長或者監護人到場，才能夠讓他們從學校中離開。
三個人的家長和監護人都不在，也就是說這三個小時他們會一直呆在門衛室。
我愛羅的面容精緻，一頭紅髮，看起來非常的可愛，而且他也精通心理學，在這三個小時期間，他很快將作為門衛保安的老大爺哄成了忘年之交，並且也很大方的借用了門衛室，讓他們三人體驗了一番當保安是什麼感覺，從而兼職了【保安】職業。
哪怕再嚴密的條例，也需要依靠人才能夠正常的執行。
而李洛克，寧次和我愛羅他們三個兼職【保安】，打入了保安隊伍當中作為內鬼，其他人的活動限制也變小了很多，最起碼寢室的監管向來都是由保安進行負責，他們在晚上可以回到寢室，也能夠去往其他地方。
一大早的凌晨，鹿丸，油女志乃和小櫻，井野，雛田，天天女生團體也早早的起床，這個時間點，也是作為【清潔工】的大娘們忙碌的時刻。
他們靠著打入保安團伙內部的三個內鬼，躲避了巡邏的路線，幫助大娘們清掃著校園，也獲得了【清潔工】的兼職。
只不過，鳴人依舊默默的上著課，什麼都沒有做，自然也沒有獲得任何的兼職。
只是在校園的各個角落當中，時不時會有一本小手冊遺失，分別是《廚師五穀豐登指導》《保安摸魚教程》《清潔工的捉迷藏藝術》。
這些小手冊剛遺失不久，就從原地消失，被無名人士撿走。
漸漸的，每一個廚師手中都有了一本《廚師五穀豐登指導》，知道了怎麼借用學校的糧食餵飽自己的小家庭，每一個保安手裡也有了一本《保安摸魚教程》，知道怎麼在保持看起來盡職盡責的面貌中，在別人看不到的地方享受自己的人生，每一個清潔工手裡也有了一本《清潔工的捉迷藏藝術》，被點到名字的大娘會在第一時間出現，而沒有被點到名字的大娘總是神出鬼沒的將衛生打掃乾淨。
完成了這一切後，鳴人也通過【學生】這門職業，同時兼職了【廚師】【保安】和【清潔工】這三種兼職，乃至於多出了第四種兼職【老師】。
他對自己獲得三種兼職並不意外，根據故事世界的規則，因為職業授予必然是雙向的，他能夠教導【廚師】【保安】和【清潔工】認識到新的領域，他也必須要有【廚師】【保安】和【清潔工】的職業，只是因為【學生】職業的緣故，這些職業成為了【兼職】。
只是多出來的【老師】職業讓鳴人感覺到頗為驚訝。
可誰說學生一定是要學生呢。
只要有老師，誰都能夠是學生。
只要有學生，那就有人成為老師。
鳴人感受了一下獲得的新力量，【廚師】有著切，菜板，開灶這三種能力，【保安】有日游，夜行，秩序這三種能力，而【清潔工】有著聚集，搬運，消除這三種能力。
這些能力都很平常，只是增加工作能力，尤其是作為【學生】職業的兼職後，就顯得頗為弱小。
而【老師】職業和【學生】職業一樣，本身並沒有任何的能力，只是能夠對其他的職業進行再強化。
哪怕是【學生】兼職的職業，經過【老師】職業的再強化後，力量都能夠提高到正式職業的層次。
「這豈不是說我只要在進行【廚師】的工作，就能夠將兼職的【廚師】提升到和食堂廚師一樣，只要在進行【保安】的工作，就能夠將兼職的【保安】提升到門衛保安一樣，只要進行【清潔工】的工作，就能夠將兼職的【清潔工】提升到和大娘一樣。」
鳴人對這種效果感覺到頗為驚訝。
看起來【學生】的兼職效果是弱化職業，但也因為能夠以最輕鬆的手段和方法獲取職業，然後再經過【老師】的職業加強效果，也意味著全職業精通。
鳴人並沒有對同伴們有所隱瞞，直接告知了他們詳細的情報。
突然多出來的【老師】職業，無疑讓同伴們都很是震驚，也滋生了不應該有的野心。
現在學生當中，有他們的人，廚師當中，有他們的人，保安當中，有他們的人，就連無所不在的清潔工當中，都有他們的人，現在又有了【老師】這個職業。
只要是【老師】，就能夠成為【校長】吧。
本來鳴人還想要再熟悉一番新獲得的力量，可是卻不知道私下裡已經有人準備給他策劃了黃袍加身的計劃，會硬推著他登基。
鹿丸和志乃以及女生團體的小櫻，井野，雛田和天天都利用著【清潔工】職業，進行了情報收集，在通過老師們的私密八卦當中，掌握了許許多多的重要情報，乃至於惡意散播了校長收取大量賄賂的「謠言」。
而李洛克，寧次和我愛羅利用著【保安】職業，在校長收取大量賄賂的謠言被闢謠後，還是進行了惡意栽贓，讓校長多了一個另外的家，另外的家的冰箱裡藏著大量現金，並被保安群體的所有人發現，從而使得校長下台。
校長的位置在暫時空缺的情況下，新的校長也沒有任命，一般都是由副校長暫代校長這個職業。
可很是不巧，校長暫時空缺的情況下，副校長吃壞了肚子，進icu了。
在這種情況下，一般是從老師群體中，選擇一名老師暫代校長這個職業。
可很是不巧，副校長進icu的情況下，其他的老師也吃壞肚子，無法擔任教學工作，自然也無法暫代校長這個職業。
然後，鳴人就發現自己又多了一個【校長】的兼職，在三天後，上面任命的【校長】就回來到這一所學校，他也會失去【校長】這個兼職。
「雖然績效主義體系有一萬個不好，但就是認分，只要將分提上去了，那這所學校就屬於能夠將分提上去的人。」
鳴人掐著手指計算。
看起來，三天的時間非常的短暫，哪怕學校里的學生72個小時日夜不間斷的學習，也很難提高那麼一兩分。
可是，績效主義體系的進步是相對的。
在自己不退步的情況下，其他人退步了，那就相當於是進步了。
鳴人也盯上了其他的學校，利用校長這個職業，三天的時間，足夠讓他們的平均成績大幅度的斷崖式下跌。
首先他先做的是，讓成績看起來非常好的同伴們進行轉學，轉到了平均成績排在他們學校前的四所學校。
這四所學校都沒有理由拒絕優秀學生的轉學，乃至於以搶劫的做法，在當天就有人將學生接走。
再然後，這四所學校當中就時不時有著小本子遺失，分別是《學生五穀豐登指導》《學生摸魚教程》《學生的捉迷藏藝術》，分別指導學生們向作為背景板的廚師，保安和清潔工進行學習。
今天完全是顛覆他世界觀人生觀價值觀的一天，他原本以為001班的學習程度已經算得上是極度瘋狂了，一天最多也就能夠睡八個小時，其他時間都充斥著無孔不入的填鴨式教育，可完全比不上堪比怪談的這一座學校。
一大早的晨跑要人擠著人堆在一起往前跑，手腳沒有任何的伸展空間，完全就是提線木偶。
而晨跑結束後，等到不多的20分鐘吃飯時間，他們來到食堂後，不僅食物需要搶，食堂里還沒有凳子，每一個人都只能夠站著啃饅頭喝粥。
就算是作為宇智波一族的少族長，當聽到了夥伴們提出了去食堂後廚偷食物的建議後，他也第一個響應，直接當了一個一個小偷，和丁次與牙一共三個人，偷出來了二十多份食物，還是專門給學校領導準備的小灶。
等來到了教室中，時間來到了早讀，每一個人的嘴巴都得要張開，發出聲音，一旦講台上監管的老師發現有人的嘴巴閉合超過十秒，或者周邊的學生舉報——成功舉報能夠增加紀律分——老師就會扣除那一個人的紀律分，每當紀律分降低，哪怕分數再高的學生，待遇都會不斷的下降的和學渣一樣。
因為紀律分的緣故，一整天的課堂乃至於晚自習，整個教室都成為了管控場所，只要有一個學生做出了不符合課堂紀律的行動，很快就能夠被管理的老師知道，並直接扣除紀律分。
佐助對於紀律分並沒有所謂，但是扣除紀律分後，會被專門訓教，也需要專門做出檢討，不檢討會被關到幽暗的禁閉室，直到寫出檢討。
這都會浪費他學習的時間。
直至回到宿舍，和一群同夥呆在一起，佐助才沒有感受到存在於空氣中的窒息感。
「我愛羅，你是第五代風影吧，老師還是新校區第一屆第一名畢業的實習生『心理醫生』，你的心裡難道沒有反抗的想法嗎？」佐助突然伸出手來，打出木葉村和砂忍村作為同盟通用的手語。
在寢室中的睡覺時間，是不能夠說話被人聽到，尤其是佐助發起的話題一定會被扣掉大量的紀律分，乃至於直接開除出學校。
「有，但我們的職業是【學生】，他們的職業是【老師】，我們沒有任何的力量，而他們就通過管理我們獲得力量，差距太大，沒有可能反抗成功。」我愛羅用著手語回應道。
看著我愛羅的手語，宿舍的其他人才終於認清了現實的苦澀。
「學校里不僅僅只有【老師】這個職業，最普通平常的，就有【廚師】【清潔工】和【保安】，只要他們能夠將工作外包給我們，我們通過【學生】兼職他們的工作，就能夠獲得他們的職業的一部分力量。」鳴人從被窩裡伸出了手，用手語說道。
其他五個人看到這一句話，心中都不由得咯噔了一番。
也怪不得他們，他們每一個人要不然是忍術氏族的少族長，要不然就是一國之影，對於他們來說，無論是【廚師】【清潔工】還是【保安】都相當於是空氣。
這些人能夠擁有什麼力量，更何況以【學生】這個職業進行兼職，還比原版職業要弱上很多。
可除此之外，也沒有任何獲得力量的途徑，也只能夠進行著嘗試。
第二天的早操晨跑，學霸宿舍也將這一份情報分享給了身處在其他宿舍的同夥。
這個時候，他們也將眼睛看向了學校當中幾乎相當於背景npc的人，在食堂後廚烹飪用來勉強果腹的【廚師】，學校大門一杯茶一張報紙過一天的老大爺【保安】，還有一群頭髮花白的大娘【清潔工】，他們都不由得默默地流下了汗水。
但事實卻是，作為【學生】職業的他們，在學校當中，也只能夠兼職【廚師】【保安】【清潔工】這三個職業，獲取一部分的力量。
佐助和丁次選擇了【廚師】，李洛克，寧次，牙和我愛羅都選擇了【保安】，而鹿丸，油女志乃和女生團體的小櫻，井野，天天，日向雛田選擇了【清潔工】。
而提出建議的鳴人，則同時選擇了【廚師】【保安】和【清潔工】三個職業。
眾人都知道他是卷王群體中的一員，倒也沒有意外。
如果不是同時兼職太多的職業，會擠占太多的學習時間，而且在力量上限方面也沒有增強，他們也會選擇兩門以上的職業。
早操結束後，利用著早餐二十分鐘的時間，佐助和丁次成功靠著給食堂當免費的刷碗工，兼職到了【廚師】職業。
但不僅力量比原版的【廚師】要弱上許多，而且只有在工作時間才能夠使用這份力量。
而在同一段時間，李洛克，寧次，我愛羅都通過簡單的偽裝病症的方法，從醫生手裡拿到了請假條，從而獲得了三個小時的看病時間。
早飯時間結束後，他們的目的地也從教室改變為了學校的門衛室——拿到假條後，還得需要有家長或者監護人到場，才能夠讓他們從學校中離開。
三個人的家長和監護人都不在，也就是說這三個小時他們會一直呆在門衛室。
我愛羅的面容精緻，一頭紅髮，看起來非常的可愛，而且他也精通心理學，在這三個小時期間，他很快將作為門衛保安的老大爺哄成了忘年之交，並且也很大方的借用了門衛室，讓他們三人體驗了一番當保安是什麼感覺，從而兼職了【保安】職業。
哪怕再嚴密的條例，也需要依靠人才能夠正常的執行。
而李洛克，寧次和我愛羅他們三個兼職【保安】，打入了保安隊伍當中作為內鬼，其他人的活動限制也變小了很多，最起碼寢室的監管向來都是由保安進行負責，他們在晚上可以回到寢室，也能夠去往其他地方。
一大早的凌晨，鹿丸，油女志乃和小櫻，井野，雛田，天天女生團體也早早的起床，這個時間點，也是作為【清潔工】的大娘們忙碌的時刻。
他們靠著打入保安團伙內部的三個內鬼，躲避了巡邏的路線，幫助大娘們清掃著校園，也獲得了【清潔工】的兼職。
只不過，鳴人依舊默默的上著課，什麼都沒有做，自然也沒有獲得任何的兼職。
只是在校園的各個角落當中，時不時會有一本小手冊遺失，分別是《廚師五穀豐登指導》《保安摸魚教程》《清潔工的捉迷藏藝術》。
這些小手冊剛遺失不久，就從原地消失，被無名人士撿走。
漸漸的，每一個廚師手中都有了一本《廚師五穀豐登指導》，知道了怎麼借用學校的糧食餵飽自己的小家庭，每一個保安手裡也有了一本《保安摸魚教程》，知道怎麼在保持看起來盡職盡責的面貌中，在別人看不到的地方享受自己的人生，每一個清潔工手裡也有了一本《清潔工的捉迷藏藝術》，被點到名字的大娘會在第一時間出現，而沒有被點到名字的大娘總是神出鬼沒的將衛生打掃乾淨。
完成了這一切後，鳴人也通過【學生】這門職業，同時兼職了【廚師】【保安】和【清潔工】這三種兼職，乃至於多出了第四種兼職【老師】。
他對自己獲得三種兼職並不意外，根據故事世界的規則，因為職業授予必然是雙向的，他能夠教導【廚師】【保安】和【清潔工】認識到新的領域，他也必須要有【廚師】【保安】和【清潔工】的職業，只是因為【學生】職業的緣故，這些職業成為了【兼職】。
只是多出來的【老師】職業讓鳴人感覺到頗為驚訝。
可誰說學生一定是要學生呢。
只要有老師，誰都能夠是學生。
只要有學生，那就有人成為老師。
鳴人感受了一下獲得的新力量，【廚師】有著切，菜板，開灶這三種能力，【保安】有日游，夜行，秩序這三種能力，而【清潔工】有著聚集，搬運，消除這三種能力。
這些能力都很平常，只是增加工作能力，尤其是作為【學生】職業的兼職後，就顯得頗為弱小。
而【老師】職業和【學生】職業一樣，本身並沒有任何的能力，只是能夠對其他的職業進行再強化。
哪怕是【學生】兼職的職業，經過【老師】職業的再強化後，力量都能夠提高到正式職業的層次。
「這豈不是說我只要在進行【廚師】的工作，就能夠將兼職的【廚師】提升到和食堂廚師一樣，只要在進行【保安】的工作，就能夠將兼職的【保安】提升到門衛保安一樣，只要進行【清潔工】的工作，就能夠將兼職的【清潔工】提升到和大娘一樣。」
鳴人對這種效果感覺到頗為驚訝。
看起來【學生】的兼職效果是弱化職業，但也因為能夠以最輕鬆的手段和方法獲取職業，然後再經過【老師】的職業加強效果，也意味著全職業精通。
鳴人並沒有對同伴們有所隱瞞，直接告知了他們詳細的情報。
突然多出來的【老師】職業，無疑讓同伴們都很是震驚，也滋生了不應該有的野心。
現在學生當中，有他們的人，廚師當中，有他們的人，保安當中，有他們的人，就連無所不在的清潔工當中，都有他們的人，現在又有了【老師】這個職業。
只要是【老師】，就能夠成為【校長】吧。
本來鳴人還想要再熟悉一番新獲得的力量，可是卻不知道私下裡已經有人準備給他策劃了黃袍加身的計劃，會硬推著他登基。
鹿丸和志乃以及女生團體的小櫻，井野，雛田和天天都利用著【清潔工】職業，進行了情報收集，在通過老師們的私密八卦當中，掌握了許許多多的重要情報，乃至於惡意散播了校長收取大量賄賂的「謠言」。
而李洛克，寧次和我愛羅利用著【保安】職業，在校長收取大量賄賂的謠言被闢謠後，還是進行了惡意栽贓，讓校長多了一個另外的家，另外的家的冰箱裡藏著大量現金，並被保安群體的所有人發現，從而使得校長下台。
校長的位置在暫時空缺的情況下，新的校長也沒有任命，一般都是由副校長暫代校長這個職業。
可很是不巧，校長暫時空缺的情況下，副校長吃壞了肚子，進icu了。
在這種情況下，一般是從老師群體中，選擇一名老師暫代校長這個職業。
可很是不巧，副校長進icu的情況下，其他的老師也吃壞肚子，無法擔任教學工作，自然也無法暫代校長這個職業。
然後，鳴人就發現自己又多了一個【校長】的兼職，在三天後，上面任命的【校長】就回來到這一所學校，他也會失去【校長】這個兼職。
「雖然績效主義體系有一萬個不好，但就是認分，只要將分提上去了，那這所學校就屬於能夠將分提上去的人。」
鳴人掐著手指計算。
看起來，三天的時間非常的短暫，哪怕學校里的學生72個小時日夜不間斷的學習，也很難提高那麼一兩分。
可是，績效主義體系的進步是相對的。
在自己不退步的情況下，其他人退步了，那就相當於是進步了。
鳴人也盯上了其他的學校，利用校長這個職業，三天的時間，足夠讓他們的平均成績大幅度的斷崖式下跌。
首先他先做的是，讓成績看起來非常好的同伴們進行轉學，轉到了平均成績排在他們學校前的四所學校。
這四所學校都沒有理由拒絕優秀學生的轉學，乃至於以搶劫的做法，在當天就有人將學生接走。
再然後，這四所學校當中就時不時有著小本子遺失，分別是《學生五穀豐登指導》《學生摸魚教程》《學生的捉迷藏藝術》，分別指導學生們向作為背景板的廚師，保安和清潔工進行學習。