第七章 髒話連篇的主角真是讓人討厭
「哐當！」
「哐當！」
「哐當哐當——」
伴隨螺絲跳動聲、彈簧呻吟聲、地板震動聲、以及老頭老太太們的骨骼摩擦聲，老式公交車栽栽愣愣（東北語）的朝著市區駛去。
車頂位置，一台懸掛式電視機，還在播放本地的新聞。
誰家狗丟了。
誰誰出軌了。
調解員被揍了。
誰誰出軌了。
某校長吹空調凍死了。
誰誰出軌了。
全是些雞毛蒜皮的小事。
陳宇從來都懶得看。
只如往常，閉目養神。一手拎劍、一手抓吊環，身體隨著公交車的搖晃而搖晃。
直到，他從電視機里聽到自己的名字……
【據悉，此次被檢測出「廢物」資質的，正是本市第二高級中學的學生，叫做陳宇。】
「？？？」
陳宇猛轉頭，看向屏幕。
就見屏幕里，三角眼主持人的右上角，還播放著昨天他從檢測室出來時、眾多記者拍攝的視頻畫面！
幸好，電視台方面保持了最底線的道德。
給打了碼。
而不幸的，打碼的位置是背景。
【自建國以來，這是第一位公之於眾的「廢物」資質。】
陳宇：「……」
【也是自建國以來，第一位選擇主動曝光自己「廢物」資質的公民。】
陳宇：「……」
【隨著眾多媒體的報導，「廢物」陳宇的相關新聞，已經在網絡上逐步發酵。】
陳宇：「……」
【下面，請看本台記者現場拍攝的畫面。】
三角眼主持人話音落下。
右上角的小視頻立刻放大！充盈至整個熒幕。
【你好同學，我們是**新聞的。你是今天檢測上午段最後一位學生，請問你的資質檢測結果如何？】
【還行。】
視頻中，陳宇面無表情。
在他胸前，電視台還善意的貼上了字幕——【BC市第二高級中學一年級六班學生，陳宇。男。戶籍地BC市平利街道……身份證號320501……】
「咔咔——」
被陳宇攥著的吊環，應聲損壞。
【請問你手中的檢測報告，能讓我們拍一下嗎？】
【不行。】
【這位同學，你的檢測報告能讓我們拍一下嗎？】
【不行。】
【同學您好，您的檢測報告能拍一下嗎？】
【……】
拍攝畫面播放著。
電視機同步響起主持人的畫外音。
【可以看到，原本陳宇同學是羞於揭露自己的「廢物」資質的。】
【但不知為何，中途他想通了，面對本台記者，主動展示了檢測報告的內容。】
畫面暫停。
鏡頭放大。
屏幕里，陳宇手中檢測報告露出的一角，「廢物」兩字清晰可見。
「砰！」
公交車天花板的吊環，被硬生生拽掉！
「我想通尼瑪啊？」
【為此，我們聯繫了相關部門。在部門領導得知陳宇主動曝光自己的「廢物」資質後，領導也不再隱瞞，證實了這份報告的真實性與合法性。】
「這踏馬過分了吧？」
採訪視頻播放完畢。
三角眼主持人重回C位，側身看向一旁頭髮花白的中老年西裝男。
【那麼，今天本台也請來了白城大學社會學院的教授，孫教授，一同為觀眾朋友們討論此次「廢物」事件可能帶來的影響和社會輿論。您好，孫教授。】
【您好，主持人。屏幕前的觀眾朋友們好。】
「好尼瑪啊！」
【孫教授，對於陳宇同學，主動向社會暴露自己的「廢物」資質這件事，您是怎麼看的？】
「我暴露尼瑪啊？！」
【首先啊……】
孫教授推了推鼻樑上的眼鏡，面向鏡頭、慢條斯理道：【陳宇小同學，其精神與意志，是值得肯定的。沒有一顆大心臟，任何人都不會、也不敢暴露自己是「廢物」的。】
【這一點，我覺得全社會都要給予肯定。】
【其次啊……】
【眾所周知，隨著咱們人類整體基因的增強，「廢物」，幾乎就已經絕跡了。】
【而作為建國以來，第一個公開自己是「廢物」的人，無論從社會角度、還是政治角度、人性角度、甚至人種角度來看，都十分具有研究的價值。】
【那孫教授，您能給觀眾科普一下，「廢物」，究竟為什麼會是廢物呢？】
【因為同一物種的基因啊，通常不會有太劇烈的優劣起伏。哪怕是一隻狗，它們在某方面也能對社會產生有益的幫助，不至於定位到「廢物」的程度……】
左手攥著斷掉的拉環。
右手攥著顫抖的木劍。
陳宇環視全車廂。
發現所有乘客都在津津有味的看著。
就連司機，都將車停在路邊，把雙腳搭在方向盤上，通過儀表台的監控觀看電視內容。
「你踏馬上班看電視來了？」
陳宇怒氣上涌，衝上前就給了司機腦門一巴掌：「開車！」
「哦！哦哦！」司機一擦嘴角口水，連忙開車：「紅蜘蛛會所的女招待，那是個頂個的漂亮！那大雷！就跟那個倭瓜爆炸……」
「啪！」
「不是這個開車！」
「哦哦！」
司機又連忙啟動引擎，掄起了方向盤……
陳宇臉色難看的返回乘坐車廂。
電視機內，兩個比養的還在滔滔不絕。
【所以，按照孫教授您所言，一旦檢測出「廢物」資質，陳宇同學一輩子就註定是個廢物了嗎？】
【是的主持人，這要從兩方面分析。第一，對於「廢物」資質，無論政府層面還是社會層面，都不允許對其投入教育或其他資源。因為，這是完完全全的負收益。是在浪費納稅人的錢。】
【第二，對於「廢物」資質，就算投入再多資源，也難以起到效果。比如一隻猴子，教它數理化有用嗎？沒有用的啊。】
「你才是猴子！」
「馬勒戈壁。」
「你們新聞界是都有病吧？」
【那孫教授，有沒有一種可能呢？陳宇同學通過自己的努力，成功創造一些成就……】
【不可能！絕對不可能。】
熒幕中，孫教授大手一揮，自信滿滿。
【如果一個「廢物」資質的廢物，僅憑自己努力就壓過普通人了，那咱們人類這套基因檢測工程，就完全沒有意義了。】
【萬一出現萬一呢？】主持人忍不住抬槓。
【那就要解剖了。】孫教授戰術後仰：【從裡到外把陳宇同學解剖切片乾淨，找到違背常理的答案。】
陳宇：「……」
莫名的，陳宇前列腺一寒……
就這樣。
電視機里的兩個人，又嗶嗶了幾分鐘後。
新聞終於來到尾聲。
轉身、面向鏡頭，三角眼主持人微笑。
【好的。感謝孫教授能在百忙之中參加本台節目。關於陳宇小同學的後續，我們還會持續關注。】
【而在節目結束之際呢，我想要多說幾句。】
【作為建國以來第一個廢物。】
陳宇：「……」
【第一個曝光於眾的廢物。】
【我們要感謝陳宇同學的無私，敬佩陳宇同學的坦蕩。】
【不要因為基因甚至物種上的差異，就貶低、欺凌、壓迫它。】
【我們要明白，生而不為人，不是陳宇的錯。他，或許也很抱歉。】
「我抱歉尼瑪啊！」
……
「哐當！」
「哐當哐當——」
伴隨螺絲跳動聲、彈簧呻吟聲、地板震動聲、以及老頭老太太們的骨骼摩擦聲，老式公交車栽栽愣愣（東北語）的朝著市區駛去。
車頂位置，一台懸掛式電視機，還在播放本地的新聞。
誰家狗丟了。
誰誰出軌了。
調解員被揍了。
誰誰出軌了。
某校長吹空調凍死了。
誰誰出軌了。
全是些雞毛蒜皮的小事。
陳宇從來都懶得看。
只如往常，閉目養神。一手拎劍、一手抓吊環，身體隨著公交車的搖晃而搖晃。
直到，他從電視機里聽到自己的名字……
【據悉，此次被檢測出「廢物」資質的，正是本市第二高級中學的學生，叫做陳宇。】
「？？？」
陳宇猛轉頭，看向屏幕。
就見屏幕里，三角眼主持人的右上角，還播放著昨天他從檢測室出來時、眾多記者拍攝的視頻畫面！
幸好，電視台方面保持了最底線的道德。
給打了碼。
而不幸的，打碼的位置是背景。
【自建國以來，這是第一位公之於眾的「廢物」資質。】
陳宇：「……」
【也是自建國以來，第一位選擇主動曝光自己「廢物」資質的公民。】
陳宇：「……」
【隨著眾多媒體的報導，「廢物」陳宇的相關新聞，已經在網絡上逐步發酵。】
陳宇：「……」
【下面，請看本台記者現場拍攝的畫面。】
三角眼主持人話音落下。
右上角的小視頻立刻放大！充盈至整個熒幕。
【你好同學，我們是**新聞的。你是今天檢測上午段最後一位學生，請問你的資質檢測結果如何？】
【還行。】
視頻中，陳宇面無表情。
在他胸前，電視台還善意的貼上了字幕——【BC市第二高級中學一年級六班學生，陳宇。男。戶籍地BC市平利街道……身份證號320501……】
「咔咔——」
被陳宇攥著的吊環，應聲損壞。
【請問你手中的檢測報告，能讓我們拍一下嗎？】
【不行。】
【這位同學，你的檢測報告能讓我們拍一下嗎？】
【不行。】
【同學您好，您的檢測報告能拍一下嗎？】
【……】
拍攝畫面播放著。
電視機同步響起主持人的畫外音。
【可以看到，原本陳宇同學是羞於揭露自己的「廢物」資質的。】
【但不知為何，中途他想通了，面對本台記者，主動展示了檢測報告的內容。】
畫面暫停。
鏡頭放大。
屏幕里，陳宇手中檢測報告露出的一角，「廢物」兩字清晰可見。
「砰！」
公交車天花板的吊環，被硬生生拽掉！
「我想通尼瑪啊？」
【為此，我們聯繫了相關部門。在部門領導得知陳宇主動曝光自己的「廢物」資質後，領導也不再隱瞞，證實了這份報告的真實性與合法性。】
「這踏馬過分了吧？」
採訪視頻播放完畢。
三角眼主持人重回C位，側身看向一旁頭髮花白的中老年西裝男。
【那麼，今天本台也請來了白城大學社會學院的教授，孫教授，一同為觀眾朋友們討論此次「廢物」事件可能帶來的影響和社會輿論。您好，孫教授。】
【您好，主持人。屏幕前的觀眾朋友們好。】
「好尼瑪啊！」
【孫教授，對於陳宇同學，主動向社會暴露自己的「廢物」資質這件事，您是怎麼看的？】
「我暴露尼瑪啊？！」
【首先啊……】
孫教授推了推鼻樑上的眼鏡，面向鏡頭、慢條斯理道：【陳宇小同學，其精神與意志，是值得肯定的。沒有一顆大心臟，任何人都不會、也不敢暴露自己是「廢物」的。】
【這一點，我覺得全社會都要給予肯定。】
【其次啊……】
【眾所周知，隨著咱們人類整體基因的增強，「廢物」，幾乎就已經絕跡了。】
【而作為建國以來，第一個公開自己是「廢物」的人，無論從社會角度、還是政治角度、人性角度、甚至人種角度來看，都十分具有研究的價值。】
【那孫教授，您能給觀眾科普一下，「廢物」，究竟為什麼會是廢物呢？】
【因為同一物種的基因啊，通常不會有太劇烈的優劣起伏。哪怕是一隻狗，它們在某方面也能對社會產生有益的幫助，不至於定位到「廢物」的程度……】
左手攥著斷掉的拉環。
右手攥著顫抖的木劍。
陳宇環視全車廂。
發現所有乘客都在津津有味的看著。
就連司機，都將車停在路邊，把雙腳搭在方向盤上，通過儀表台的監控觀看電視內容。
「你踏馬上班看電視來了？」
陳宇怒氣上涌，衝上前就給了司機腦門一巴掌：「開車！」
「哦！哦哦！」司機一擦嘴角口水，連忙開車：「紅蜘蛛會所的女招待，那是個頂個的漂亮！那大雷！就跟那個倭瓜爆炸……」
「啪！」
「不是這個開車！」
「哦哦！」
司機又連忙啟動引擎，掄起了方向盤……
陳宇臉色難看的返回乘坐車廂。
電視機內，兩個比養的還在滔滔不絕。
【所以，按照孫教授您所言，一旦檢測出「廢物」資質，陳宇同學一輩子就註定是個廢物了嗎？】
【是的主持人，這要從兩方面分析。第一，對於「廢物」資質，無論政府層面還是社會層面，都不允許對其投入教育或其他資源。因為，這是完完全全的負收益。是在浪費納稅人的錢。】
【第二，對於「廢物」資質，就算投入再多資源，也難以起到效果。比如一隻猴子，教它數理化有用嗎？沒有用的啊。】
「你才是猴子！」
「馬勒戈壁。」
「你們新聞界是都有病吧？」
【那孫教授，有沒有一種可能呢？陳宇同學通過自己的努力，成功創造一些成就……】
【不可能！絕對不可能。】
熒幕中，孫教授大手一揮，自信滿滿。
【如果一個「廢物」資質的廢物，僅憑自己努力就壓過普通人了，那咱們人類這套基因檢測工程，就完全沒有意義了。】
【萬一出現萬一呢？】主持人忍不住抬槓。
【那就要解剖了。】孫教授戰術後仰：【從裡到外把陳宇同學解剖切片乾淨，找到違背常理的答案。】
陳宇：「……」
莫名的，陳宇前列腺一寒……
就這樣。
電視機里的兩個人，又嗶嗶了幾分鐘後。
新聞終於來到尾聲。
轉身、面向鏡頭，三角眼主持人微笑。
【好的。感謝孫教授能在百忙之中參加本台節目。關於陳宇小同學的後續，我們還會持續關注。】
【而在節目結束之際呢，我想要多說幾句。】
【作為建國以來第一個廢物。】
陳宇：「……」
【第一個曝光於眾的廢物。】
【我們要感謝陳宇同學的無私，敬佩陳宇同學的坦蕩。】
【不要因為基因甚至物種上的差異，就貶低、欺凌、壓迫它。】
【我們要明白，生而不為人，不是陳宇的錯。他，或許也很抱歉。】
「我抱歉尼瑪啊！」
……