第45章 李世民李泰聯袂而來
問策，問的是朝政時局。
對策，對的是治國之道。
五十名文人士子看著桌案前的筆墨紙硯，神情不一。
詩以詠志，文以載道。
僅僅只有詩才，絕對無法協助太子處理政事。
於是，光有詩才之人，如喪考批。
自認為有治國才能之人，臉色帶喜。
亦有人表情始終沒有任何變化，面如平潮。
坐在主座上的李承乾，將下面這一幕，盡收眼底。
正當他準備讓孔穎達宣布東宮屬官定下來的策問題目之時，卻被一聲唱和聲打斷了。
「陛下駕到。」
眾人聞言，紛紛往明德殿門口望去。
只見穿著袞龍袍的李世民，正快步走來，身後還跟著一個小胖子李泰。
李長青心中一凜，不是吧，李世民怎麼來了，還帶著李泰一起！
在這兩人面前，一個不小心就會暴露身份。
不過他反應很快，當即站起身來躬身行禮。
「兒臣參見父皇。」
孔穎達、魏徵等臣子，還有那五十位考生，也一一起身，向李世民行禮。
「參見陛下！」
李世民發出爽朗的笑聲，隨意的說道：「都平身吧。」
說著，一雙充滿威嚴的雙眼，打量著在場的五十名文人士子。
「爾等寫的詩文，朕都看過。」
「能進入這明德殿參與太子的殿試，已經足以表明爾等之才華。」
「即便最後沒能被太子冊封為明德殿大學士，也無需失望，朕同樣會給你們一個為朝廷效力的機會。」
眾人聞言，頓時喜不自禁，紛紛謝恩。
他們之所以參加清明詩會，絕大部分的原因，都是為了奔一個前程。
如今有了李世民的許諾，便沒了後顧之憂。
站在主座旁的李長青見狀，忍不住一陣腹誹。
他知道李世民愛惜人才，卻沒想到竟然會明晃晃的跑到東宮跟太子搶人。
按照李承乾和東宮屬官們的想法，十八人冊封明德殿大學士，剩餘三十二人亦可作他用。
畢竟能以詩才闖進這裡的人，即便在治國之道上有所欠缺，那也個個都是飽讀詩書之人，比絕大多數國子監的學生都強啊。
待李世民坐到主座上，眼前的一幕，不禁讓他想起了當年在這裡登基的畫面，在這裡和大臣們處理朝政的時光。
而今，類似的一幕，換成了他的兒子。
不由觸景生情，很是感慨。
「參見太子。」
李泰屁顛屁顛的跟著李世民，來到李長青身前見禮。
李長青摸不准平日裡李承乾與李泰說話的態度，心中斟酌一番，不動聲色的道：「青雀也來了。」
說著，趕緊對孔穎達使了個眼神。
孔穎達瞭然，開始宣布策問題目。
題目一共有三道，分別考察學子們的治國方略、經義闡釋以及時政對策。
可以說這三類策問，是宋代科舉改革後，進士科主要考試內容。
李世民聽的眼睛直放光，只感覺自己似乎抓住了一樣不得了的東西。
因而，當現場的文人士子開始答題之後，他立馬拉著孔穎達、魏徵以及李長青，往不遠處的承恩殿走去。
……
承恩殿。
李世民結合著這種殿試方式，又不斷思索著給文人士子的策問題目，最後忍不住拍案而起，興奮的說道：
「明德殿殿試，以策問選才。策問對答，分別對應治國方略、經義闡釋、時政對策。如此手段，實乃為我大唐選拔人才的極佳方式。」
「玄成，沖遠，這殿試問策是你二人中誰想出來的？」
魏徵和孔穎達聞言，互相對視一眼，都露出一個苦笑。
最後魏徵率先開口，道：「陛下，臣等慚愧，此乃太子所想。」
話音落下，不只是李泰猛地抬起頭，滿臉不敢置信的看著李長青。
李世民也十分震驚。
但很快，他臉上的震驚之色就被激動興奮所取代。
「好！承乾吾兒，當真是又給了朕一個驚喜。」
策問最早見於漢代，漢高祖時期開始採用策問形式選拔人才。
漢文帝更為重視，親自出題，確立「察舉對策」制度。
如今李長青直接將策問分為「治國方略、經義闡釋、時政對策」三類，可以直觀的看到學子們的才學，知曉他們所擅長的地方，查出不足的地方。
最最重要的，是殿試。
考生伏案疾書，太子閱卷。
通過這種方式選才，往小了說，最後被選中的學子，最先感謝的人必然是太子本人。
往大了說，是直接饒過了五姓七望的掣肘，將人才選拔權歸於皇權。
顯然，以李世民的目光，已經看到了殿試背後的重大意義。
面對誇讚，李長青一臉謙遜的說道：「父皇謬讚了，兒臣不過是在前人的基礎上，稍加改進了一下。至於明德殿殿試，實乃恰逢其會。」
這不驕不躁的模樣，引得李世民和孔穎達、魏徵心中一陣點頭。
看的一旁的李泰，嫉妒到心在滴血。
李世民又就策問上和李長青交談了兩句，最後長嘆一聲：「可惜！」
「可惜這殿試在朕有生之年，怕是都無法推行下去。」
「否則將殿試策問放在科舉上，朕又豈會受那些世家大族的掣肘，大唐又豈會缺乏真正的官吏人才。」
魏徵一聽，滿臉憤怒。
想說什麼，卻怎麼也說不出口。
最後也只能如李世民一般，在心中暗自嘆息。
三類策問題目可以直接拿來用，可像太子一樣以殿試的方式選拔人才，卻難之又難。
大唐建國不過二十年，不說百廢待興也差不了多少。
至於科舉，早在武德五年的時候，李淵就重啟了。
然而效果十分差，壓根達不到真正選拔人才的目的。
最後還是得從國子監中選拔官員。
可國子監里的學子，又有哪個來頭小？
要麼是朝中大臣的子侄，要麼世家大族送來的學子。
終究還是壟斷了天下學子的晉升之路。
因而，即便大唐早在武德五年就重啟科舉。
然而放眼一州一縣之地，尤其是那些底層官吏，甚至是中層官吏，大都與世家大族關聯匪淺，各種利益網交織之深，令人望而生畏。
如此所造成的後果，便是對地方上的官員掌控，李世民這個皇帝，還不如世家大族。
所以他才可惜明明有這麼好的選拔人才的方法，卻因為觸及到了世家大族的根本利益，而推行不下去。
李長青看著不斷嘆氣惋惜的李世民，不由得想起了如今正在宜春北苑的武則天。
真正改變科舉走向的，正是由她首創的殿試。
當考生在洛陽宮殿伏案疾書，皇權已悄然將人才選拔權收歸中央。
當然，武則天之所以能夠走到這一步，與她的鐵血手腕脫不了干係。
正是因為她在朝堂上剷除異己，同時對世家大族重拳出擊，殺了個人頭滾滾，才能讓科舉按照她的想法進行下去。
一旁的李泰，眼前李世民等人又是對李長青各種稱讚，又是惋惜殿試問策難以推行，頓感不妙。
他眼珠子一轉，開口道：「今日是大哥舉辦清明詩會選拔明德殿十八學士的日子，我也做了首詩，還請父皇和大哥指點。」
對策，對的是治國之道。
五十名文人士子看著桌案前的筆墨紙硯，神情不一。
詩以詠志，文以載道。
僅僅只有詩才，絕對無法協助太子處理政事。
於是，光有詩才之人，如喪考批。
自認為有治國才能之人，臉色帶喜。
亦有人表情始終沒有任何變化，面如平潮。
坐在主座上的李承乾，將下面這一幕，盡收眼底。
正當他準備讓孔穎達宣布東宮屬官定下來的策問題目之時，卻被一聲唱和聲打斷了。
「陛下駕到。」
眾人聞言，紛紛往明德殿門口望去。
只見穿著袞龍袍的李世民，正快步走來，身後還跟著一個小胖子李泰。
李長青心中一凜，不是吧，李世民怎麼來了，還帶著李泰一起！
在這兩人面前，一個不小心就會暴露身份。
不過他反應很快，當即站起身來躬身行禮。
「兒臣參見父皇。」
孔穎達、魏徵等臣子，還有那五十位考生，也一一起身，向李世民行禮。
「參見陛下！」
李世民發出爽朗的笑聲，隨意的說道：「都平身吧。」
說著，一雙充滿威嚴的雙眼，打量著在場的五十名文人士子。
「爾等寫的詩文，朕都看過。」
「能進入這明德殿參與太子的殿試，已經足以表明爾等之才華。」
「即便最後沒能被太子冊封為明德殿大學士，也無需失望，朕同樣會給你們一個為朝廷效力的機會。」
眾人聞言，頓時喜不自禁，紛紛謝恩。
他們之所以參加清明詩會，絕大部分的原因，都是為了奔一個前程。
如今有了李世民的許諾，便沒了後顧之憂。
站在主座旁的李長青見狀，忍不住一陣腹誹。
他知道李世民愛惜人才，卻沒想到竟然會明晃晃的跑到東宮跟太子搶人。
按照李承乾和東宮屬官們的想法，十八人冊封明德殿大學士，剩餘三十二人亦可作他用。
畢竟能以詩才闖進這裡的人，即便在治國之道上有所欠缺，那也個個都是飽讀詩書之人，比絕大多數國子監的學生都強啊。
待李世民坐到主座上，眼前的一幕，不禁讓他想起了當年在這裡登基的畫面，在這裡和大臣們處理朝政的時光。
而今，類似的一幕，換成了他的兒子。
不由觸景生情，很是感慨。
「參見太子。」
李泰屁顛屁顛的跟著李世民，來到李長青身前見禮。
李長青摸不准平日裡李承乾與李泰說話的態度，心中斟酌一番，不動聲色的道：「青雀也來了。」
說著，趕緊對孔穎達使了個眼神。
孔穎達瞭然，開始宣布策問題目。
題目一共有三道，分別考察學子們的治國方略、經義闡釋以及時政對策。
可以說這三類策問，是宋代科舉改革後，進士科主要考試內容。
李世民聽的眼睛直放光，只感覺自己似乎抓住了一樣不得了的東西。
因而，當現場的文人士子開始答題之後，他立馬拉著孔穎達、魏徵以及李長青，往不遠處的承恩殿走去。
……
承恩殿。
李世民結合著這種殿試方式，又不斷思索著給文人士子的策問題目，最後忍不住拍案而起，興奮的說道：
「明德殿殿試，以策問選才。策問對答，分別對應治國方略、經義闡釋、時政對策。如此手段，實乃為我大唐選拔人才的極佳方式。」
「玄成，沖遠，這殿試問策是你二人中誰想出來的？」
魏徵和孔穎達聞言，互相對視一眼，都露出一個苦笑。
最後魏徵率先開口，道：「陛下，臣等慚愧，此乃太子所想。」
話音落下，不只是李泰猛地抬起頭，滿臉不敢置信的看著李長青。
李世民也十分震驚。
但很快，他臉上的震驚之色就被激動興奮所取代。
「好！承乾吾兒，當真是又給了朕一個驚喜。」
策問最早見於漢代，漢高祖時期開始採用策問形式選拔人才。
漢文帝更為重視，親自出題，確立「察舉對策」制度。
如今李長青直接將策問分為「治國方略、經義闡釋、時政對策」三類，可以直觀的看到學子們的才學，知曉他們所擅長的地方，查出不足的地方。
最最重要的，是殿試。
考生伏案疾書，太子閱卷。
通過這種方式選才，往小了說，最後被選中的學子，最先感謝的人必然是太子本人。
往大了說，是直接饒過了五姓七望的掣肘，將人才選拔權歸於皇權。
顯然，以李世民的目光，已經看到了殿試背後的重大意義。
面對誇讚，李長青一臉謙遜的說道：「父皇謬讚了，兒臣不過是在前人的基礎上，稍加改進了一下。至於明德殿殿試，實乃恰逢其會。」
這不驕不躁的模樣，引得李世民和孔穎達、魏徵心中一陣點頭。
看的一旁的李泰，嫉妒到心在滴血。
李世民又就策問上和李長青交談了兩句，最後長嘆一聲：「可惜！」
「可惜這殿試在朕有生之年，怕是都無法推行下去。」
「否則將殿試策問放在科舉上，朕又豈會受那些世家大族的掣肘，大唐又豈會缺乏真正的官吏人才。」
魏徵一聽，滿臉憤怒。
想說什麼，卻怎麼也說不出口。
最後也只能如李世民一般，在心中暗自嘆息。
三類策問題目可以直接拿來用，可像太子一樣以殿試的方式選拔人才，卻難之又難。
大唐建國不過二十年，不說百廢待興也差不了多少。
至於科舉，早在武德五年的時候，李淵就重啟了。
然而效果十分差，壓根達不到真正選拔人才的目的。
最後還是得從國子監中選拔官員。
可國子監里的學子，又有哪個來頭小？
要麼是朝中大臣的子侄，要麼世家大族送來的學子。
終究還是壟斷了天下學子的晉升之路。
因而，即便大唐早在武德五年就重啟科舉。
然而放眼一州一縣之地，尤其是那些底層官吏，甚至是中層官吏，大都與世家大族關聯匪淺，各種利益網交織之深，令人望而生畏。
如此所造成的後果，便是對地方上的官員掌控，李世民這個皇帝，還不如世家大族。
所以他才可惜明明有這麼好的選拔人才的方法，卻因為觸及到了世家大族的根本利益，而推行不下去。
李長青看著不斷嘆氣惋惜的李世民，不由得想起了如今正在宜春北苑的武則天。
真正改變科舉走向的，正是由她首創的殿試。
當考生在洛陽宮殿伏案疾書，皇權已悄然將人才選拔權收歸中央。
當然，武則天之所以能夠走到這一步，與她的鐵血手腕脫不了干係。
正是因為她在朝堂上剷除異己，同時對世家大族重拳出擊，殺了個人頭滾滾，才能讓科舉按照她的想法進行下去。
一旁的李泰，眼前李世民等人又是對李長青各種稱讚，又是惋惜殿試問策難以推行，頓感不妙。
他眼珠子一轉，開口道：「今日是大哥舉辦清明詩會選拔明德殿十八學士的日子，我也做了首詩，還請父皇和大哥指點。」