第73章 【求知者】
第73章 【求知者】
林夏將徽章嵌入這塊地方，剛好位於太陽的正上方。
「咔擦」一聲輕響。
秘鑰旋即漂浮在空中，投影出了一道淺色光束，對準她掃描。
幾秒後，一行行字幕從她眼前傳來。
[身份確認，研究型人才——林夏]
[霍格沃茨優秀生徽章已確認]
文字一轉，光幕一換，林夏看到寫有自己身份的信息。
求知者：林夏
等級待遇：1.5
每月補助：30枚金加隆（未領取）
擁有權限：
①購買初級材料8折，中級材料9折
②每兩月可領取一本限定範圍內禁書（在線閱讀，閱讀時間一個月）
③每半年可領取一本限定範圍內禁書（實體書閱讀，閱讀時間一個月）
③申領一間實驗室（自行維護，建設費額度：一千金加隆）
義務：
①兩年內出一次實驗成果
林夏逐字逐句地閱讀自己能拿到的補助，和所擁有的權限，忽然想到斯內普給她開出的權利與義務。
天壤之別啊！
看到「禁書」時，她是真的詫異，沒料到霍格沃茨能下定這種決心。
禁書，不管難度如何，背後都代表高深的魔法。
不是每一個霍格沃茨的學生，都擁有看禁書的權限。
起碼林夏作為一年級生，從沒聽說過誰能借到禁書。
圖書館的管理員平斯女士，她算與她打過很多次交道，平斯女士對禁書區盯得很嚴。
只要一靠近禁書區，都會受到她銳利的注視。
林夏眸光微閃，看向【求知者】一欄。
【求知者】點開後能查看進度條，下一個等級是【知者】，並且指明了晉級條件，等級待遇提高到【3】時，能夠解鎖【知者】。
【知者】能得到的福利待遇，跟【求知者】又不是一個檔次了。
林夏想到了剛開始的身份確認，她是研究型人才，那是否意味著，戰鬥型人才的福利待遇跟研究型的不一樣？
林夏心想，如果可以，看看能否把戰鬥型人才的福利待遇也弄過來，獲得兩種福利。
除了個人信息之外，光幕上還有【任務區】、【圖書區】、【交流區】。
林夏想起自家院長的叮囑，暫時沒去看這三個區域，先把手頭需要解決的事情解決了。
量力而行的前提是，拒絕的了誘惑。
當一個人控制不了自己的欲望，就會被欲望所操控。
林夏打開門走了出去，當著德拉科的面打開秘鑰，問：「你能不能看到信息？」
德拉科一陣茫然，「啊？什麼都沒有啊！」
看來是針對特定人開放，真是一項有趣的技術，或許應該說是魔法？
林夏將優秀生勳章從秘鑰卡牌里拿出，二者缺一不可，都得好好保管。
勳章不可盜竊、不可損壞，但沒說秘鑰卡牌不行。
林夏道：「事不宜遲，今晚就做一組藥劑實驗，東西我全帶來了。」
德拉科見她從小皮包里拿出實驗桌，試管、儀器……忍不住抽了抽嘴角。
「你是把整間實驗室都搬過來了吧？」
林夏理所當然地說：「誰讓我皮包的空間大啊！」
德拉科無言以對。
他總覺得，林夏的小皮包仿佛容納了一個世界，怎麼什麼東西都有。
……
有了德拉科的幫助，林夏的實驗進展很快。
基於她腦海里的靈感，林夏認為，疥瘡藥水可以跟硫磺互相融合，創造出全新的疥瘡藥水，改良藥效。
但她在融合這一步一直做的不好。
她認為，硫磺可以代替疥瘡藥水的某項原材料，把某個步驟變成添加硫磺。
德拉科加入後，經過仔細分析研究，還有數十次實驗，認為硫磺無法代替任何一個原材料。
「林夏，為什麼要代替，而不能另外加入？」
林夏：「但疥瘡藥水已經是個很成熟的商品了，斯內普教授說得對，它很經典，我覺得無法把它改得更好。
所以才想能否把製造步驟簡化一點，用硫磺代替其中一種原材料。」
德拉科搖了搖頭：「我家族的魔藥工廠，專門有一條線生產疥瘡藥水，這幾天我一直讓他們寄來實驗報告。
你所說的經典，其實有很多不完美的地方。
比如使用的時候，患者會產生一股灼燒感，疥瘡消失後，曾經生長出疥瘡的地方還會有好幾天的癢，讓人忍不住去撓。」
他肯定道：「經典，不代表好。與其改良製作步驟，不如從改良藥性著手，效果如果無法增強，那就把使用體驗感提升上去！」
林夏考慮了下，同意道：「我目前沒有思路，不如換伱的思路來試試。」
這個星期，她白天一有空，就跟德拉科待在實驗室里。
期間赫敏來過一回，對她們的實驗很感興趣，感覺可以增長魔藥配置的熟練度，問林夏招不招幫手。
赫敏興奮地表示：「如果我能來幫忙，你不用給我任何金加隆！」
林夏稱自己會再三考慮。
主要是他們的實驗室還沒裝修，一切都很簡樸粗糙。
改造圖紙已經發來三版，她跟德拉科都不太滿意。
林夏打算等實驗室徹底建好後，再來增加人手，她跟德拉科兩個人目前還算搞得定。
在這期間，她經歷了兩次變形術課後輔導，周三跟周五的晚上。
德拉科知道她被教授單獨輔導後，非常羨慕，但並沒有提出想去偷師。
他有自知之明，林夏的變形天賦比他強多了，哪怕真的悄悄跟著去，他估計都聽不明白麥格教授講什麼。
那還不如繼續抱緊塞德里克的大腿，能薅多少是多少。
……
另一邊，林夏正在上第二次變形輔導。
第一次輔導，麥格教授並沒有要求她變形，而是給她看了一個資料。
誰能想到，麥格教授給她看的是動物觀察紀錄片！
她的原話是：「想要變形出一種生物，必須對這種生物十分了解，包括它的內部構造、生活習性、生死規律等等。
我不要求你變形出個神奇生物，先從普通動物開始變形，第一個變形的是獅子。」
記錄片一共有六集，每集一小時。
林夏那天足足看了兩個半小時的獅子紀錄片，還有三集半沒看完，麥格教授要求她在周五晚自習前全部看完。
所以這個星期在實驗室里，往往都是德拉科忙碌地配置魔藥，進行測試。
而林夏則抱著一大包薯片，喝著黑加侖味的氣泡水，津津有味地看紀錄片。
今天周五，正是驗收看紀錄片成果的時候。
(本章完)
林夏將徽章嵌入這塊地方，剛好位於太陽的正上方。
「咔擦」一聲輕響。
秘鑰旋即漂浮在空中，投影出了一道淺色光束，對準她掃描。
幾秒後，一行行字幕從她眼前傳來。
[身份確認，研究型人才——林夏]
[霍格沃茨優秀生徽章已確認]
文字一轉，光幕一換，林夏看到寫有自己身份的信息。
求知者：林夏
等級待遇：1.5
每月補助：30枚金加隆（未領取）
擁有權限：
①購買初級材料8折，中級材料9折
②每兩月可領取一本限定範圍內禁書（在線閱讀，閱讀時間一個月）
③每半年可領取一本限定範圍內禁書（實體書閱讀，閱讀時間一個月）
③申領一間實驗室（自行維護，建設費額度：一千金加隆）
義務：
①兩年內出一次實驗成果
林夏逐字逐句地閱讀自己能拿到的補助，和所擁有的權限，忽然想到斯內普給她開出的權利與義務。
天壤之別啊！
看到「禁書」時，她是真的詫異，沒料到霍格沃茨能下定這種決心。
禁書，不管難度如何，背後都代表高深的魔法。
不是每一個霍格沃茨的學生，都擁有看禁書的權限。
起碼林夏作為一年級生，從沒聽說過誰能借到禁書。
圖書館的管理員平斯女士，她算與她打過很多次交道，平斯女士對禁書區盯得很嚴。
只要一靠近禁書區，都會受到她銳利的注視。
林夏眸光微閃，看向【求知者】一欄。
【求知者】點開後能查看進度條，下一個等級是【知者】，並且指明了晉級條件，等級待遇提高到【3】時，能夠解鎖【知者】。
【知者】能得到的福利待遇，跟【求知者】又不是一個檔次了。
林夏想到了剛開始的身份確認，她是研究型人才，那是否意味著，戰鬥型人才的福利待遇跟研究型的不一樣？
林夏心想，如果可以，看看能否把戰鬥型人才的福利待遇也弄過來，獲得兩種福利。
除了個人信息之外，光幕上還有【任務區】、【圖書區】、【交流區】。
林夏想起自家院長的叮囑，暫時沒去看這三個區域，先把手頭需要解決的事情解決了。
量力而行的前提是，拒絕的了誘惑。
當一個人控制不了自己的欲望，就會被欲望所操控。
林夏打開門走了出去，當著德拉科的面打開秘鑰，問：「你能不能看到信息？」
德拉科一陣茫然，「啊？什麼都沒有啊！」
看來是針對特定人開放，真是一項有趣的技術，或許應該說是魔法？
林夏將優秀生勳章從秘鑰卡牌里拿出，二者缺一不可，都得好好保管。
勳章不可盜竊、不可損壞，但沒說秘鑰卡牌不行。
林夏道：「事不宜遲，今晚就做一組藥劑實驗，東西我全帶來了。」
德拉科見她從小皮包里拿出實驗桌，試管、儀器……忍不住抽了抽嘴角。
「你是把整間實驗室都搬過來了吧？」
林夏理所當然地說：「誰讓我皮包的空間大啊！」
德拉科無言以對。
他總覺得，林夏的小皮包仿佛容納了一個世界，怎麼什麼東西都有。
……
有了德拉科的幫助，林夏的實驗進展很快。
基於她腦海里的靈感，林夏認為，疥瘡藥水可以跟硫磺互相融合，創造出全新的疥瘡藥水，改良藥效。
但她在融合這一步一直做的不好。
她認為，硫磺可以代替疥瘡藥水的某項原材料，把某個步驟變成添加硫磺。
德拉科加入後，經過仔細分析研究，還有數十次實驗，認為硫磺無法代替任何一個原材料。
「林夏，為什麼要代替，而不能另外加入？」
林夏：「但疥瘡藥水已經是個很成熟的商品了，斯內普教授說得對，它很經典，我覺得無法把它改得更好。
所以才想能否把製造步驟簡化一點，用硫磺代替其中一種原材料。」
德拉科搖了搖頭：「我家族的魔藥工廠，專門有一條線生產疥瘡藥水，這幾天我一直讓他們寄來實驗報告。
你所說的經典，其實有很多不完美的地方。
比如使用的時候，患者會產生一股灼燒感，疥瘡消失後，曾經生長出疥瘡的地方還會有好幾天的癢，讓人忍不住去撓。」
他肯定道：「經典，不代表好。與其改良製作步驟，不如從改良藥性著手，效果如果無法增強，那就把使用體驗感提升上去！」
林夏考慮了下，同意道：「我目前沒有思路，不如換伱的思路來試試。」
這個星期，她白天一有空，就跟德拉科待在實驗室里。
期間赫敏來過一回，對她們的實驗很感興趣，感覺可以增長魔藥配置的熟練度，問林夏招不招幫手。
赫敏興奮地表示：「如果我能來幫忙，你不用給我任何金加隆！」
林夏稱自己會再三考慮。
主要是他們的實驗室還沒裝修，一切都很簡樸粗糙。
改造圖紙已經發來三版，她跟德拉科都不太滿意。
林夏打算等實驗室徹底建好後，再來增加人手，她跟德拉科兩個人目前還算搞得定。
在這期間，她經歷了兩次變形術課後輔導，周三跟周五的晚上。
德拉科知道她被教授單獨輔導後，非常羨慕，但並沒有提出想去偷師。
他有自知之明，林夏的變形天賦比他強多了，哪怕真的悄悄跟著去，他估計都聽不明白麥格教授講什麼。
那還不如繼續抱緊塞德里克的大腿，能薅多少是多少。
……
另一邊，林夏正在上第二次變形輔導。
第一次輔導，麥格教授並沒有要求她變形，而是給她看了一個資料。
誰能想到，麥格教授給她看的是動物觀察紀錄片！
她的原話是：「想要變形出一種生物，必須對這種生物十分了解，包括它的內部構造、生活習性、生死規律等等。
我不要求你變形出個神奇生物，先從普通動物開始變形，第一個變形的是獅子。」
記錄片一共有六集，每集一小時。
林夏那天足足看了兩個半小時的獅子紀錄片，還有三集半沒看完，麥格教授要求她在周五晚自習前全部看完。
所以這個星期在實驗室里，往往都是德拉科忙碌地配置魔藥，進行測試。
而林夏則抱著一大包薯片，喝著黑加侖味的氣泡水，津津有味地看紀錄片。
今天周五，正是驗收看紀錄片成果的時候。
(本章完)