第47章 法術基礎4要素
「我怎麼記得，之前報名參加這次遠征任務的人里，沒有你這麼一號人物？」
身旁的小男孩為神父托舉著火把，得意讓地中海神父能夠詳細地觀察愛德華的相貌。
但觀察上許久，神父始終不記得有見過愛德華這號人。
就這樣，愛德華被神父盯上了許久，乃至後背的肌膚都開始有些發毛了。
「尊敬的神父大人，我只是一名恰巧路過的普通流浪騎士罷了。」
「在您與教會騎士們蒞臨啞沼村之前，我就已經來到此處了。」
「哦，是這樣麼？」
面對神父的詢問，愛德華表現出了恭敬的姿態。
沒辦法，他先前白天的時候有遠遠地打量過【教會】人員駐紮的區域情況。
那裡以啞沼村的一處空曠地界為中心，被一群強壯且全副武裝的【教會騎士】、以及各種裝潢典雅的馬車廂給團團圍住了。
愛德華估計，棲居在馬車廂群之中的，便是喬治告訴他的「聖女」了。
考慮到【教會】手下的那群騎士多半都有著【正式騎士】的實力，愛德華並不覺得單靠自己【高階騎士侍從】的水準就能與【教會】匹敵。
何況對方的人數還那麼多。
只是愛德華也估計，倘若自己培育出足夠多的【蘑菇守衛】，或許也是能夠將這群【教會騎士】引到【蘑菇守衛】群的跟前，再以人海戰術拿下的。
但考慮到自己目前情況的勢單力薄，愛德華暫時還是決定偃旗息鼓會比較好。
「是這樣麼，小威利？」
或許是並不信任愛德華的說辭，神父轉身對著身旁為自己持拿火把的小男孩問道。
對方並不是神父從【教會】帶來的僕從，只是神父臨時從啞沼村中徵召而來的孩子。
所以在面對神父的詢問時，小男孩一時也表現得有些猶豫。
「這...」
沒辦法，愛德華現在在啞沼村露臉的時間太少了，不可能讓村子裡的每一個村民都認識他。
不過好在有著【靈能】的加持，愛德華十分迅速地便從口袋中取出了一枚銀幣。
愛德華趁著神父轉身，在神父看不到的角度上，將銀幣於自己的指間不斷翻轉。
面對愛德華這樣明顯的暗示，小男孩自然也是心領神會。
於是不再猶豫，小男孩隨即應承下了神父的詢問：
「是的，神父大人！他今天比教會的大人們更早地到我們村子了。」
眼見年紀尚小的孩童如此回答，神父這才放下對於愛德華的戒心。
只是或許因為「寶物搜尋」任務的重要性，神父在臨走之前，仍不忘提醒上一句：
「那你最好也不要做什麼褻瀆之舉，否則主會降下聖光懲罰你的！」
說完，神父便轉身離開了。
而愛德華也是趁著神父轉身，將手中的銀幣塞進了小男孩的口袋裡。
再之後，愛德華便跟隨著喬治等人，再次返回了酒館。
只是就在愛德華離去的時候，他並沒有瞧見原本更早離開的神父，此時卻突然扭轉了身子，望向了他腰間的【鋼骨】。
「那好像，是件超凡水準的刀劍？」
「區區一個流浪騎士，何德何能可以擁有這種水準的寶物？」
「看來，這是主對於我最近辛勤勞動的獎勵~」
這般想著，被火把映照著的神父呵呵一笑，露出了一張帶著稍許滲人的笑容，便繼續轉身離開了。
在他看來，這世上的每一個人都該為了主而奉獻上自己的一切。
至於這些被奉獻上來的財寶該如何使用，自然就由他們這些主在人間的代行者來決定了。
除此之外，這世上也沒有其餘比他更好的人來掌控這些財寶了，不是麼？
......
「不是，這【法術書】上都寫了個啥啊...」
入夜，跟隨著喬治等人一同睡在了啞沼村之外的簡易帳篷中的愛德華，趁著喬治等人都躺下了，便拿出了先前從【學院】帶回來的【法術書】開始觀摩了起來。
與地處嚴寒地帶的【猩月學院】不同，啞沼村附近的氣候還算是比較溫暖的，所以愛德華與喬治等人都不擔心睡在野外會感染風寒。
可草草地瀏覽上了一番【法術書：劍刃防護】的內容，愛德華便大感頭疼。
無它，只因為其中所記載的知識，實在是太過抽象且無序了。
這一次離開【學院】的勢力範圍，愛德華從【渡鴉商棚】處分別領取了【謊言偵測】、【腐毒之液】和【劍刃防護】這3項0環的法術。
他原本想著，在外出培育【蕈人之腦】的同時，也修習一番這些法術，為【學院】之後安排的試煉考核以作準備。
為此，他甚至還從【渡鴉商棚】購買來了相應的施法材料，來為施法練習作準備。
可只是大致地觀摩上了一番【法術書：劍刃防護】之中的內容，愛德華便發現事實似乎與自己原本的預想產生了些許的偏差。
原本，接受過9年義務教育的愛德華以為，構成【法術】的知識內容會是「勾股定理」、「氫氦鋰鈹硼」、「理想光滑平面上摩擦力不計」之類的知識。
但誰承想，【法術書】之上所記載的，全是些「對應施法材料所需的份量與消耗順序」、「勾勒法術模型的注意事項」和「魔力灌注時所應當保持的共振頻率」等不知所云的內容。
經過一番翻閱過後，愛德華發現，這處世界的【法術】實際上更加類似於一種「神秘學」。
它並非脫胎於科學，而是經由一系列「沒有邏輯」、但又確實能夠「發揮作用」的知識技巧組成。
而這便意味著，愛德華不能靠著曾經的知識獨立地研究出自己所需要的法術。
並且為了學習【劍刃防護】一類的【法術】，愛德華還需要進行大量知識的死記硬背。
至此，愛德華才明白，為什麼這處世界的【巫師】們為什麼沒能研究出肥料。
沒辦法，大家學的都是「神秘學」而不是「科學」，自然不能指望著他們能用神秘學創造出肥料來。
只是在解決了心中疑惑之後，愛德華的心中又升起了新的疑惑：
那就是最初的【法術】，又是通過怎樣的途徑才被人類所獲得的呢？
就愛德華所知，構成【法術】的基礎4要素分別是：知識、法術模型、施法材料和魔力。
這4者的獲取可都是不容易的。
想通過嘗試4者的結合，從而知曉某種【法術】的釋放，是相當困難的。
既然如此，最初的人類，又是通過怎樣的教導，才知曉了現存已有的【法術】的呢？
愛德華突然發現，自己對於這個世界的了解，是如此的渺小。
只是奈何於【法術書】中的知識內容實在太過晦澀，且在喬治等人身邊繼續翻閱【法術書】實在有些危險的緣故，愛德華也並沒有繼續深究這樣一些問題。
他將【法術書：劍刃防護】揣進了背囊中，而後便閉上雙眼睡了下去。
而在愛德華睡下之後沒有多久，一個相貌猥瑣的男人，便悄默默地走到了愛德華的帳篷之外。
「這個人應該就是神父大人指示的人了。」
「只要將他身邊的那把劍歸還給神父大人，我就能領上10枚銅子啦！」
「嘿嘿，這樣的差事竟然能落到我的頭上，看來主確實存在並眷顧著本大爺~」
身旁的小男孩為神父托舉著火把，得意讓地中海神父能夠詳細地觀察愛德華的相貌。
但觀察上許久，神父始終不記得有見過愛德華這號人。
就這樣，愛德華被神父盯上了許久，乃至後背的肌膚都開始有些發毛了。
「尊敬的神父大人，我只是一名恰巧路過的普通流浪騎士罷了。」
「在您與教會騎士們蒞臨啞沼村之前，我就已經來到此處了。」
「哦，是這樣麼？」
面對神父的詢問，愛德華表現出了恭敬的姿態。
沒辦法，他先前白天的時候有遠遠地打量過【教會】人員駐紮的區域情況。
那裡以啞沼村的一處空曠地界為中心，被一群強壯且全副武裝的【教會騎士】、以及各種裝潢典雅的馬車廂給團團圍住了。
愛德華估計，棲居在馬車廂群之中的，便是喬治告訴他的「聖女」了。
考慮到【教會】手下的那群騎士多半都有著【正式騎士】的實力，愛德華並不覺得單靠自己【高階騎士侍從】的水準就能與【教會】匹敵。
何況對方的人數還那麼多。
只是愛德華也估計，倘若自己培育出足夠多的【蘑菇守衛】，或許也是能夠將這群【教會騎士】引到【蘑菇守衛】群的跟前，再以人海戰術拿下的。
但考慮到自己目前情況的勢單力薄，愛德華暫時還是決定偃旗息鼓會比較好。
「是這樣麼，小威利？」
或許是並不信任愛德華的說辭，神父轉身對著身旁為自己持拿火把的小男孩問道。
對方並不是神父從【教會】帶來的僕從，只是神父臨時從啞沼村中徵召而來的孩子。
所以在面對神父的詢問時，小男孩一時也表現得有些猶豫。
「這...」
沒辦法，愛德華現在在啞沼村露臉的時間太少了，不可能讓村子裡的每一個村民都認識他。
不過好在有著【靈能】的加持，愛德華十分迅速地便從口袋中取出了一枚銀幣。
愛德華趁著神父轉身，在神父看不到的角度上，將銀幣於自己的指間不斷翻轉。
面對愛德華這樣明顯的暗示，小男孩自然也是心領神會。
於是不再猶豫，小男孩隨即應承下了神父的詢問：
「是的，神父大人！他今天比教會的大人們更早地到我們村子了。」
眼見年紀尚小的孩童如此回答，神父這才放下對於愛德華的戒心。
只是或許因為「寶物搜尋」任務的重要性，神父在臨走之前，仍不忘提醒上一句：
「那你最好也不要做什麼褻瀆之舉，否則主會降下聖光懲罰你的！」
說完，神父便轉身離開了。
而愛德華也是趁著神父轉身，將手中的銀幣塞進了小男孩的口袋裡。
再之後，愛德華便跟隨著喬治等人，再次返回了酒館。
只是就在愛德華離去的時候，他並沒有瞧見原本更早離開的神父，此時卻突然扭轉了身子，望向了他腰間的【鋼骨】。
「那好像，是件超凡水準的刀劍？」
「區區一個流浪騎士，何德何能可以擁有這種水準的寶物？」
「看來，這是主對於我最近辛勤勞動的獎勵~」
這般想著，被火把映照著的神父呵呵一笑，露出了一張帶著稍許滲人的笑容，便繼續轉身離開了。
在他看來，這世上的每一個人都該為了主而奉獻上自己的一切。
至於這些被奉獻上來的財寶該如何使用，自然就由他們這些主在人間的代行者來決定了。
除此之外，這世上也沒有其餘比他更好的人來掌控這些財寶了，不是麼？
......
「不是，這【法術書】上都寫了個啥啊...」
入夜，跟隨著喬治等人一同睡在了啞沼村之外的簡易帳篷中的愛德華，趁著喬治等人都躺下了，便拿出了先前從【學院】帶回來的【法術書】開始觀摩了起來。
與地處嚴寒地帶的【猩月學院】不同，啞沼村附近的氣候還算是比較溫暖的，所以愛德華與喬治等人都不擔心睡在野外會感染風寒。
可草草地瀏覽上了一番【法術書：劍刃防護】的內容，愛德華便大感頭疼。
無它，只因為其中所記載的知識，實在是太過抽象且無序了。
這一次離開【學院】的勢力範圍，愛德華從【渡鴉商棚】處分別領取了【謊言偵測】、【腐毒之液】和【劍刃防護】這3項0環的法術。
他原本想著，在外出培育【蕈人之腦】的同時，也修習一番這些法術，為【學院】之後安排的試煉考核以作準備。
為此，他甚至還從【渡鴉商棚】購買來了相應的施法材料，來為施法練習作準備。
可只是大致地觀摩上了一番【法術書：劍刃防護】之中的內容，愛德華便發現事實似乎與自己原本的預想產生了些許的偏差。
原本，接受過9年義務教育的愛德華以為，構成【法術】的知識內容會是「勾股定理」、「氫氦鋰鈹硼」、「理想光滑平面上摩擦力不計」之類的知識。
但誰承想，【法術書】之上所記載的，全是些「對應施法材料所需的份量與消耗順序」、「勾勒法術模型的注意事項」和「魔力灌注時所應當保持的共振頻率」等不知所云的內容。
經過一番翻閱過後，愛德華發現，這處世界的【法術】實際上更加類似於一種「神秘學」。
它並非脫胎於科學，而是經由一系列「沒有邏輯」、但又確實能夠「發揮作用」的知識技巧組成。
而這便意味著，愛德華不能靠著曾經的知識獨立地研究出自己所需要的法術。
並且為了學習【劍刃防護】一類的【法術】，愛德華還需要進行大量知識的死記硬背。
至此，愛德華才明白，為什麼這處世界的【巫師】們為什麼沒能研究出肥料。
沒辦法，大家學的都是「神秘學」而不是「科學」，自然不能指望著他們能用神秘學創造出肥料來。
只是在解決了心中疑惑之後，愛德華的心中又升起了新的疑惑：
那就是最初的【法術】，又是通過怎樣的途徑才被人類所獲得的呢？
就愛德華所知，構成【法術】的基礎4要素分別是：知識、法術模型、施法材料和魔力。
這4者的獲取可都是不容易的。
想通過嘗試4者的結合，從而知曉某種【法術】的釋放，是相當困難的。
既然如此，最初的人類，又是通過怎樣的教導，才知曉了現存已有的【法術】的呢？
愛德華突然發現，自己對於這個世界的了解，是如此的渺小。
只是奈何於【法術書】中的知識內容實在太過晦澀，且在喬治等人身邊繼續翻閱【法術書】實在有些危險的緣故，愛德華也並沒有繼續深究這樣一些問題。
他將【法術書：劍刃防護】揣進了背囊中，而後便閉上雙眼睡了下去。
而在愛德華睡下之後沒有多久，一個相貌猥瑣的男人，便悄默默地走到了愛德華的帳篷之外。
「這個人應該就是神父大人指示的人了。」
「只要將他身邊的那把劍歸還給神父大人，我就能領上10枚銅子啦！」
「嘿嘿，這樣的差事竟然能落到我的頭上，看來主確實存在並眷顧著本大爺~」