第78章 外語老師

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  第二天他沒去釣魚,一家人還奇怪呢,賈張氏真擔心這乖孫以後都不釣魚了。直到棒梗說,三年級上冊的書,他已經全部看完了,早上要去校長家借書。

  賈張氏撇撇嘴,顯然在她眼裡,看書什麼的哪裡有賺錢重要。只是,這話她沒說出來。

  吃了早飯,棒梗直奔校長家而去。

  很容易找到了地方,來到校長家的時候,他家大門一扇開著,一扇閉著。站在門口往裡看去,裡面有個三四十平的小院,裡邊屋子呈L型布置,正面應該有3間房,右手邊有2間房。小院收拾得很乾淨,還有個葡萄架,葡萄架上這個季節應該掛滿了葡萄,只看不到半點。葡萄架下,有一中年女子坐在搖椅上看書。從側面看去,女子是齊耳短髮,帶著黑框眼鏡,看不到正臉,只是那微微勾起的嘴角,似乎在告訴別人,她看的書十分有趣。

  「篤,篤篤」棒梗有節奏的敲響了門。

  那女子轉頭看來,這次棒梗看清了,這是一個看上去十分溫和的女子,雖然衣服看著樸素,但絲毫不能遮掩她的端莊和優雅。

  見是一個孩子,手裡還抱著書。女子笑問:「小朋友,你找誰呀?」

  聲音很好聽,讓他感覺很舒服。

  「您好,阿姨。請問張國強張校長家是這裡麼?我找他。」

  女子合上了書本,「快進來,他在屋裡呢。你叫什麼名字,找張校長幹嘛的?」

  棒梗走到女子面前,撓撓頭道:「我叫賈梗,是來還書,也是來借書的。」

  「咦,你就是賈梗?」女子眼睛亮了,「你們校長可是把你誇天上去了,說你跳級了?」

  棒梗有些不好意思:「是跳了一級,主要是二年級的知識不難。」

  女子看向棒梗抱著的書,笑道:「看來,你是把三年級上冊的書也給看完了?」

  「嗯,看完了,我們冉老師說這書是校長給我的,所以我拿過來還書,順便還想再借三年級下冊的書看看。」棒梗老老實實地回答。

  女子也不帶他去見校長,直接伸手過來:「書給我,我考考你學得怎麼樣。」

  棒梗把書給了女子,頗為自信道:「您隨便考。」

  女子接過書來,先翻開看了看,瞧見上面幾乎每一頁都有棒梗寫的筆記,勾畫的重點。不由問道:「上面都是你勾畫的?」

  棒梗趕緊解釋道:「是我畫的,我用鉛筆寫的,寫得很輕,來的時候我忘記擦了。一會兒我把這些都擦了。」

  「別緊張,我沒有怪你,你寫得很好。寫這麼多,說明你看得很認真。這就很好!」女子點頭,對棒梗更多了幾分喜歡。

  隨即,女子當真問了棒梗一些問題,棒梗對答如流。尤其是,問到語文的時候,得知棒梗已經背下來了所有課文,當即表示不信。隨意抽了幾篇,棒梗均是背誦得極為流暢。女子愈發欣喜,「賈梗,是吧。你願不願意學習外語?」

  棒梗立刻想到了,這應該是系統說的外語老師。於是點頭:「我自然是願意學的。難道,您會外語麼?」

  女子又笑,她的笑容很美:「是啊,我會俄語、英語還有德語。」

  這時,張校長在旁邊說話了:「你這是挖牆角挖到我這來了啊。」

  女子白了眼張校長:「這孩子記憶力好,不學外語可惜了。」

  張校長笑道:「賈梗,還不快見過文老師。」

  棒梗趕緊躬身一禮:「文老師好!」

  早在這位文老師考教棒梗的時候,張校長就在不遠處聽著了。心裡也是對這孩子好學精神感到滿意,三年級上冊的書,這小子短短一個月就學全了,都不知道他平時有多刻苦。

  女子笑著自我介紹道:「賈梗,我姓文,叫文靜,是你們張校長的愛人。往後,你每天早上來這裡學習外語,行不行?」

  棒梗有些糾結,早上他得釣魚啊,於是,他問:「文老師,能不能換成下午?」

  「上午你有什麼事麼?」

  棒梗實話實說:「老師,上午我要釣魚。」

  文靜有些不喜,學習和釣魚,這孩子居然把釣魚放到前面。

  見這文老師皺眉,棒梗趕緊補充道:「是這樣的,文老師,我釣魚水平還不錯,每天都能釣五六斤斤魚。之所以,我想下午來是因為早上魚更好釣。」

  張國強和文靜兩人全都面露驚訝之色。如果真如這孩子所說,她還真不好叫他早上來了,這年月每天五六斤魚可是多少錢了,在這個搶不到肉的年代,魚就成了重要的肉食來源。看著孩子衣著,想來家庭條件也不太好,這魚肯定也是補貼家用的。只是,每天五六斤魚,是不是太誇張了些。


  「賈梗,你沒說謊吧?五六斤魚,你這麼點大的孩子能釣到?」文靜不太相信。

  「嗯,沒騙你。我每天都在什剎海釣魚。那邊釣魚的人都認識我。」

  這話應該不假了,如果撒謊,他們隨便過去問問就能知道。只是一個孩子每天五六斤魚,那不是一天要掙好幾塊錢,就算偶爾少點,一個月下來光是賣魚就能賣近百塊,當然,這價格不是按供銷站的價格算的。這孩子肯定也不會賣給供銷站。

  只是,他們不知道的是,棒梗平均每天能釣小10斤魚。運氣來了,釣了一兩條大的就二三十斤了。當然那種50斤的巨物,只釣過那一次。

  「成,那你就下午過來。」文靜終於還是答應了。「今天,你就別走了,我就先教你俄語。」

  「好的,多謝老師!」

  「叮,請宿主在上午背下俄語字母表。獎勵語言學習工具一套。」

  棒梗聽著系統聲音,臉上不動聲色。

  短短兩個小時的學習,文老師對棒梗驚為天人!這孩子記憶力也太恐怖了些,不到2個小時,俄語的整個發音表,全部背了下來,而且相當熟練,發音格外標準。默寫也沒任何問題!

  對孩子來說,這是完全陌生的領域,而且枯燥乏味,正常教學的話,差不多要一個星期,就這還有很多孩子不會。

  見棒梗學得紮實,文老師開始教他常用短句,單詞。

  意料之中,他學得很快!

  文靜發誓,她從來沒教過這麼省心的孩子。眼看快到中午了,棒梗主動提出告辭。這年頭,在別人家吃飯是相當不禮貌的行為。

  文靜當即拿了一本俄語詞典還有一本俄語書給他,張校長也給了棒梗三年級下冊的課本。三年級上冊的課本他也沒要。說是,有時候回頭翻翻也能鞏固知識。

  棒梗認真道謝後告辭離開。

  至於張校長夫婦如何討論自己的,棒梗不知道。只是,回去的路上,他不由暗嘆,這下學習任務好重啊!上午要釣魚,下午要學外語,還要抽時間學習三年級下冊的課本知識。

  看來,只有把釣魚時間提前,也早些回去。這樣可以在中午之前看會兒課本,下午沒的說,要去張校長家學外語,晚上回來,再看情況學習課本還是怎麼辦吧。

  棒梗的生活一下子充實起來。

  第二日,早早的,棒梗就去了什剎海。這回是第一次與陳老頭幾乎同時到達。

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