第535章 恢復高考
合成旅的裝備若是按照單兵裝備、裝甲突擊裝備和空天協同裝備三大類劃分來說。
那單兵裝備有量子自適應單兵外骨骼、脈衝雷射單兵武器系統（分為便攜步槍型與腕戴自衛型）、神經交互頭盔、自適應仿生作戰服、單兵便攜醫療艙、量子躍遷機動裝置、大天才戰場信息終端等
裝甲突擊裝備有量子智能主戰坦克、地下穿梭突擊車、兩棲自適應裝甲運兵車、反坦克飛彈發射車、防空飛彈車等
空天協同裝備有量子察打一體無人機集群、近地軌道空天轟炸機、空天預警指揮機等。
這一整套裝備，從最初勾勒裝備框架，到攻克核聚變供能、量子數據鏈、腦機接口等一個又一個核心技術難題，再到如今各類型裝備逐步落地，幾乎讓黎洛嶼投入了全部心神。
一邊要統籌合成旅的前期集訓籌備，一邊要坐鎮研發一線，從核心技術推演到裝備零部件的選材，從各系統的協同測試到極限環境下的性能調試，事無巨細、親力親為。
用老爺子的原話就是：「她現在就是個連軸轉的精密儀器，弦繃得比裝備的合金彈簧還緊，再這麼擰下去，我擔心...」
老爺子嘴上罵罵咧咧著，手裡卻從沒停過，每天親自讓廚房燉好溫補的湯品，掐著點往實驗室送，見她忙得顧不上喝，便板著臉連訓帶哄地看著她喝上兩口才肯走。
當然，這期間黎洛嶼還特意跟老領導通了一次電話，讓他又送一批科研人員過來幫忙。
「老領導，裝備研發進展很順利，單兵、裝甲、空天三類核心裝備都在順利進行。但現在遇到個難題，我這邊科研人手嚴重不足。」
老領導頓了頓，有些難言之隱：「洛丫頭，我懂你的難處。我只能把軍部科研院的骨幹抽給你了。」
黎洛嶼嘆口氣：「人才是國家發展的根本呀，老領導。您老就沒跟席老聊聊恢復高考的事情？」
這話一出，電話那頭的周老又是一陣沉默，半晌才傳來一聲沉重的嘆息，語氣裡帶著幾分複雜：「怎麼沒聊過？我和席老，還有幾位老夥計，半年前就聯名向上遞了申請，提議恢復高考，選拔年輕人才。
眼下國家剛從那場『動盪』中緩過來，百廢待興，各行各業都缺人，尤其是軍工、科研這些關乎國本的領域，老一輩快扛不動了，年輕人頂不上來，青黃不接太嚴重了，你這邊遇到的，不過是冰山一角。」
他頓了頓，聲音壓低了幾分，接著說：「只是這事牽扯甚廣，涉及政策調整、學校籌備、招生細則制定，還要協調各方意見，前期準備的事情太多太雜，不是一朝一夕能成的。
但你放心，席老這幾天已經在跟一些教育界、學界的元老商量具體的方案和實施步驟，方方面面都在往推進，想來快了......」
「嗯。」黎洛嶼嗯了一聲，便掛了電話。
席老在知道黎洛嶼又一次催著要人之後，更堅定了推動高考恢復的決心。
在無數次磋商、修改與籌備後，終於，在77年，中斷了十餘年的高考正式恢復了。
黎洛嶼知道的消息時候，沉默了許久，還是沉沉的嘆了口氣：「終究還是這個時間...」
「什麼？」陸梟端著一份切好的水果盤走過來，手裡還拿著剛整理好的裝備測試數據，見她神色異樣，便將水果放在她餐盤旁挪了挪，「嘆什麼氣？恢復高考是大好事啊，這也是國家發展最重要的舉措，相信之後會更好的。」
黎洛嶼點頭：「是啊。」
在又接收了一批老領導送來的科研人員之後，黎洛嶼又馬不停蹄地繼續投入到了合成旅的裝備研發中。
而陸梟則忙著協調裝備測試與合成旅的集訓訓練，兩人各司其職，又默契十足。
而另一邊，高考恢復的消息如同驚雷般炸開的時候，整個大夏沸騰了。
這道沉寂十餘年的升學之門重新開啟，像一束強光，穿透了時代的陰霾，照亮了無數人的前路。
工廠的、機關的、下鄉的、全都圍著收音機和報紙反覆確認著消息、討論著找課本、湊學習資料、搭伴複習的事兒。
尤其是之前響應號召、紮根鄉村下鄉的知青們，更是激動的掩面痛哭。
他們中大多是十七八歲離開家鄉，在田埂間、土坯房裡摸爬滾打數年，把青春埋在了泥濘與勞作中，早已被磨平了稜角。
消息傳來的那一刻，知青點有人攥著報紙失聲痛哭，有人抱著珍藏多年的舊課本徹夜不眠，有人痛苦悲憤，總之壓抑了多年的夢想，終於有了安放的地方。
黎洛嶼還特意抽空給祈小菲和魏建國打了個電話：「作為我最好的閨蜜，你們兩一定要給我好好複習，一定要考個好大學，聽到沒？」
祈小菲在一大堆布料中抬起頭來，手裡還拿著只蘇繡團扇：「我說小黎子，我現在建工廠、搞非遺，忙的都腳都不沾地了，一天下來連喝口水的功夫都沒有，現在撿書本學習是不是太晚了？我都快忘光高中的知識點了。」
黎洛嶼低笑一聲，開始跟她講學習的好處：「晚什麼晚？你腦子靈、心思細，撿起來比誰都快。高考考的不只是死知識，更是思維方式，你搞工廠管理、做非遺創新，學了系統的經濟和設計知識，能把廠子做得更大，把咱們的非遺手藝推得更遠...」
祈小菲一想也是，「行，那我就努努力，爭取考北大。」
「成，有志氣。」掛電話之前補了一句：「書籍和資料都給你們寄過去了，你記得查收。」
另一邊的魏建國攥著電話苦笑一聲：「小黎子，我們坦克兵有自己的學習安排，天天練實操、研戰術，空餘時間掰著手指頭數，怕是抽不出多少功夫複習，而且我這大老粗，對著數理化公式頭都大。」
黎洛嶼一視同仁地「敲打」：「魏建國，你少跟我找藉口。坦克實操是基礎，可未來的軍部作戰是智能化、信息化的協同作戰，你連基礎的電子工程、數據分析都看不懂，以後坦克跟單兵裝備、空中偵查怎麼配合？」
「將來小菲是國內最頂尖的商業大佬，手握產業版圖，眼界格局都往高處走，而你依然是個只懂實操的坦克兵，你拿什麼跟人家並肩站在一起？總不能事事都讓她替你撐著、幫你兜底吧？」
這話一出，原本還不怎麼在意的魏建國，一想到小菲以後功成名就，用那種帶著點惋惜和看傻子的眼神，仿佛在說：「看吧，你就是個廢物！」
他就莫名的打了個哆嗦，一咬牙：「我學！」
黎洛嶼滿意了：「嗯！高考資料我寄給你了，你好好複習！」
那單兵裝備有量子自適應單兵外骨骼、脈衝雷射單兵武器系統（分為便攜步槍型與腕戴自衛型）、神經交互頭盔、自適應仿生作戰服、單兵便攜醫療艙、量子躍遷機動裝置、大天才戰場信息終端等
裝甲突擊裝備有量子智能主戰坦克、地下穿梭突擊車、兩棲自適應裝甲運兵車、反坦克飛彈發射車、防空飛彈車等
空天協同裝備有量子察打一體無人機集群、近地軌道空天轟炸機、空天預警指揮機等。
這一整套裝備，從最初勾勒裝備框架，到攻克核聚變供能、量子數據鏈、腦機接口等一個又一個核心技術難題，再到如今各類型裝備逐步落地，幾乎讓黎洛嶼投入了全部心神。
一邊要統籌合成旅的前期集訓籌備，一邊要坐鎮研發一線，從核心技術推演到裝備零部件的選材，從各系統的協同測試到極限環境下的性能調試，事無巨細、親力親為。
用老爺子的原話就是：「她現在就是個連軸轉的精密儀器，弦繃得比裝備的合金彈簧還緊，再這麼擰下去，我擔心...」
老爺子嘴上罵罵咧咧著，手裡卻從沒停過，每天親自讓廚房燉好溫補的湯品，掐著點往實驗室送，見她忙得顧不上喝，便板著臉連訓帶哄地看著她喝上兩口才肯走。
當然，這期間黎洛嶼還特意跟老領導通了一次電話，讓他又送一批科研人員過來幫忙。
「老領導，裝備研發進展很順利，單兵、裝甲、空天三類核心裝備都在順利進行。但現在遇到個難題，我這邊科研人手嚴重不足。」
老領導頓了頓，有些難言之隱：「洛丫頭，我懂你的難處。我只能把軍部科研院的骨幹抽給你了。」
黎洛嶼嘆口氣：「人才是國家發展的根本呀，老領導。您老就沒跟席老聊聊恢復高考的事情？」
這話一出，電話那頭的周老又是一陣沉默，半晌才傳來一聲沉重的嘆息，語氣裡帶著幾分複雜：「怎麼沒聊過？我和席老，還有幾位老夥計，半年前就聯名向上遞了申請，提議恢復高考，選拔年輕人才。
眼下國家剛從那場『動盪』中緩過來，百廢待興，各行各業都缺人，尤其是軍工、科研這些關乎國本的領域，老一輩快扛不動了，年輕人頂不上來，青黃不接太嚴重了，你這邊遇到的，不過是冰山一角。」
他頓了頓，聲音壓低了幾分，接著說：「只是這事牽扯甚廣，涉及政策調整、學校籌備、招生細則制定，還要協調各方意見，前期準備的事情太多太雜，不是一朝一夕能成的。
但你放心，席老這幾天已經在跟一些教育界、學界的元老商量具體的方案和實施步驟，方方面面都在往推進，想來快了......」
「嗯。」黎洛嶼嗯了一聲，便掛了電話。
席老在知道黎洛嶼又一次催著要人之後，更堅定了推動高考恢復的決心。
在無數次磋商、修改與籌備後，終於，在77年，中斷了十餘年的高考正式恢復了。
黎洛嶼知道的消息時候，沉默了許久，還是沉沉的嘆了口氣：「終究還是這個時間...」
「什麼？」陸梟端著一份切好的水果盤走過來，手裡還拿著剛整理好的裝備測試數據，見她神色異樣，便將水果放在她餐盤旁挪了挪，「嘆什麼氣？恢復高考是大好事啊，這也是國家發展最重要的舉措，相信之後會更好的。」
黎洛嶼點頭：「是啊。」
在又接收了一批老領導送來的科研人員之後，黎洛嶼又馬不停蹄地繼續投入到了合成旅的裝備研發中。
而陸梟則忙著協調裝備測試與合成旅的集訓訓練，兩人各司其職，又默契十足。
而另一邊，高考恢復的消息如同驚雷般炸開的時候，整個大夏沸騰了。
這道沉寂十餘年的升學之門重新開啟，像一束強光，穿透了時代的陰霾，照亮了無數人的前路。
工廠的、機關的、下鄉的、全都圍著收音機和報紙反覆確認著消息、討論著找課本、湊學習資料、搭伴複習的事兒。
尤其是之前響應號召、紮根鄉村下鄉的知青們，更是激動的掩面痛哭。
他們中大多是十七八歲離開家鄉，在田埂間、土坯房裡摸爬滾打數年，把青春埋在了泥濘與勞作中，早已被磨平了稜角。
消息傳來的那一刻，知青點有人攥著報紙失聲痛哭，有人抱著珍藏多年的舊課本徹夜不眠，有人痛苦悲憤，總之壓抑了多年的夢想，終於有了安放的地方。
黎洛嶼還特意抽空給祈小菲和魏建國打了個電話：「作為我最好的閨蜜，你們兩一定要給我好好複習，一定要考個好大學，聽到沒？」
祈小菲在一大堆布料中抬起頭來，手裡還拿著只蘇繡團扇：「我說小黎子，我現在建工廠、搞非遺，忙的都腳都不沾地了，一天下來連喝口水的功夫都沒有，現在撿書本學習是不是太晚了？我都快忘光高中的知識點了。」
黎洛嶼低笑一聲，開始跟她講學習的好處：「晚什麼晚？你腦子靈、心思細，撿起來比誰都快。高考考的不只是死知識，更是思維方式，你搞工廠管理、做非遺創新，學了系統的經濟和設計知識，能把廠子做得更大，把咱們的非遺手藝推得更遠...」
祈小菲一想也是，「行，那我就努努力，爭取考北大。」
「成，有志氣。」掛電話之前補了一句：「書籍和資料都給你們寄過去了，你記得查收。」
另一邊的魏建國攥著電話苦笑一聲：「小黎子，我們坦克兵有自己的學習安排，天天練實操、研戰術，空餘時間掰著手指頭數，怕是抽不出多少功夫複習，而且我這大老粗，對著數理化公式頭都大。」
黎洛嶼一視同仁地「敲打」：「魏建國，你少跟我找藉口。坦克實操是基礎，可未來的軍部作戰是智能化、信息化的協同作戰，你連基礎的電子工程、數據分析都看不懂，以後坦克跟單兵裝備、空中偵查怎麼配合？」
「將來小菲是國內最頂尖的商業大佬，手握產業版圖，眼界格局都往高處走，而你依然是個只懂實操的坦克兵，你拿什麼跟人家並肩站在一起？總不能事事都讓她替你撐著、幫你兜底吧？」
這話一出，原本還不怎麼在意的魏建國，一想到小菲以後功成名就，用那種帶著點惋惜和看傻子的眼神，仿佛在說：「看吧，你就是個廢物！」
他就莫名的打了個哆嗦，一咬牙：「我學！」
黎洛嶼滿意了：「嗯！高考資料我寄給你了，你好好複習！」