第795章 查帳
其他人聽到任書華這個話，嘴上附和著贊同的話，心裡想著，任書華怎麼可能不清楚，他和黎大人明明是之前就認識的，黎大人還單獨見了他一面，肯定提前給他透露了一些內容的。
不過任書華不願意說，他們也覺得正常。
任書華要是提前告訴他們了，黎大人來說的時候，大家可能就聽得沒有那麼仔細了。
而且憑任書華和黎大人的關係，他們還是不要得罪任書華的好。
在黎訴逐漸出名之後，他們知道任書華認識黎訴的，還會找任書華打聽黎訴的事。
他們還覺得任書華真好運，在黎大人還沒有飛黃騰達之前就和黎大人交好了，這可是天大的好事。
不然像他們，崇拜敬仰的同時，卻很難見到黎大人一面。
任書華倒不是不想給他們說，主要是說起來有點複雜，一時半會說不清楚。
想要學會怕是需要一段時間的，不是他三言兩語可以輕易就說清楚的。
黎訴站在人前，簡潔地說了一下自己的想法。
眾人認真地聽著他說的話，眼睛裡面閃著幾分迷茫。
每一個字似乎都可以聽明白，就是合在一起之後，他們就有點聽不懂了。
他們看向旁邊的同僚，眼神似乎在問，你們聽明白了嗎？
只見眾人齊齊搖頭。
原來大家都沒有完全聽明白啊，那就好，他還以為是自己不太聰明，不能很好地理解黎大人說的內容。
黎大人是大夏有名的天才，他們不能理解其實也還算正常。
不過雖然他們沒有聽明白，但他們覺得很厲害，聽不懂也覺得很厲害。
黎訴也沒指望這樣簡單的幾句話他們就可以全部理解了。
黎訴簡單地講述了一下後，就到教授環節了。
因為上面說話的人是黎訴，下面的人即便有點聽不太明白，也沒有一絲走神，全神貫注地聽著。
雖然現在不理解，但以黎大人的聰明才智，一定會找到方法教會他們的。
聽黎大人的意思，用了這個方法，可以讓他們當值的時候更輕鬆，他們一定要學會！
黎訴在教授人上面雖然沒有系統地學過，但他儘量講述得比較清楚明白，讓大家可以早點聽明白他的意思。
隨著黎訴講述的深入，眾人聽得入迷了。
他們也漸漸地聽明白了。
黎大人果然是天才，居然可以想到用這樣的方法！
還有這個什麼阿拉伯數字，這個是黎大人專門創造出來的嗎？
實在是太厲害，居然可以創造出這樣的數字。
黎訴中途停頓了一下，喝了一口茶，「現在你們有什麼疑問的地方，可以舉手發表自己的疑問。」
頓時見下面刷刷地舉起好幾隻手。
黎訴隨便點了一個人，「你問吧。」
被點中的人一臉驚喜，他嗎？
被點中的人激動地問了自己的問題，黎訴也快速地給他解答了，換下一個人來提問。
等想提問的人都問完了後，大家都一副學到了的表情。
黎大人真好，還把這樣的方法教授給他們了。
這個阿拉伯數字實在是太簡潔了，數字少的時候還不太明顯，到數字多了之後，那可太清楚了，就展現出阿拉伯數字的優點來了。
而且就那麼十個數字，可以表達任何數，只需要進行組合，多大的數一眼看去就都會很清楚，主要寫起來還簡單。
「黎大人，我們明白了！」
當稅收這裡的帳目用了這樣的方法，逐漸地，其他地方也會換成這樣的記錄方法。
不過這個過程需要時間，需要現在這裡實驗結束，確確實實地讓眾人看到，這樣的方法是可以幫助大家更好處理數目問題的時候，會有人自己過來學習的。
目前這裡也是剛剛開始使用，想要在其他人面前展現出來這樣的好處，還需要一點時間。
到時候也不需要他來教，讓已經學會了其他的人來負責教就行。
黎訴：「既然明白了，今天就試著用阿拉伯數字來代替那些數，如果怕自己忘記的，可以抄錄下來對照著多看看。」
一聽黎訴說可以抄錄，眾人立即找筆墨紙張，生怕自己晚了一步。
他們有一種預感，以後這種方法會很重要，如果學不會這種方法，很難在這裡待下去。
這可是黎大人拿出來的東西，想來不會簡單。
看看上一次黎大人弄出來的是什麼？那可是登上了觀風報，讓眾人崇拜的對象！
現在黎大人親自教他們，他們一定要趕緊學會。
教完阿拉伯數字之後，多餘的黎訴就沒有再教了。
黎訴想著等他們先把今天教的東西全部都消化了，可以完美地融會貫通，實際地用熟練了後，再教其他的東西。
等眾人去用心學到的方法做往常要做的事後，黎訴就去了放著所有帳目的庫房裡面去了。
這件事他沒有故意瞞著其他人，但也沒有直接告訴其他人。
戶部稅收部門這邊已經被新知識蒙了雙眼，他們在爭搶著看誰是最先把新知識學透，都沒注意到黎訴去了什麼地方。
黎訴看東西的速度極快，快速地翻閱，所有帳目在他眼前過了一遍，對得上對不上他一眼就可以看出來，腦子裡面能立即把所有帳目記下並且在腦子裡面核算一遍。
這裡面帳目非常多，滿滿當當的幾十個大書架上面全部都是帳目。
不過對於黎訴來說，他不是要一下子把這些東西全部看完，他只需要找出一個有問題的帳本就行。
只要發現一個有問題的地方，順藤摸瓜就可以把所有有問題的帳本都找出來，不需要把所有的帳本都自己看一遍。
黎訴第一天去看的時候，確實沒發現問題，但他後面依舊會去看。
整個戶部，除了張答信之外，其他人也不知道這裡的帳目有什麼問題，所以見到黎訴去放帳本的庫房，大家都不覺得有什麼問題。
黎大人初來乍到的，想要多了解一下往年的帳目情況，這不是很正常的嗎？
張答信雖然想找幾個人幫忙讓黎訴在戶部待不下去，但是沒找到人用。
不過任書華不願意說，他們也覺得正常。
任書華要是提前告訴他們了，黎大人來說的時候，大家可能就聽得沒有那麼仔細了。
而且憑任書華和黎大人的關係，他們還是不要得罪任書華的好。
在黎訴逐漸出名之後，他們知道任書華認識黎訴的，還會找任書華打聽黎訴的事。
他們還覺得任書華真好運，在黎大人還沒有飛黃騰達之前就和黎大人交好了，這可是天大的好事。
不然像他們，崇拜敬仰的同時，卻很難見到黎大人一面。
任書華倒不是不想給他們說，主要是說起來有點複雜，一時半會說不清楚。
想要學會怕是需要一段時間的，不是他三言兩語可以輕易就說清楚的。
黎訴站在人前，簡潔地說了一下自己的想法。
眾人認真地聽著他說的話，眼睛裡面閃著幾分迷茫。
每一個字似乎都可以聽明白，就是合在一起之後，他們就有點聽不懂了。
他們看向旁邊的同僚，眼神似乎在問，你們聽明白了嗎？
只見眾人齊齊搖頭。
原來大家都沒有完全聽明白啊，那就好，他還以為是自己不太聰明，不能很好地理解黎大人說的內容。
黎大人是大夏有名的天才，他們不能理解其實也還算正常。
不過雖然他們沒有聽明白，但他們覺得很厲害，聽不懂也覺得很厲害。
黎訴也沒指望這樣簡單的幾句話他們就可以全部理解了。
黎訴簡單地講述了一下後，就到教授環節了。
因為上面說話的人是黎訴，下面的人即便有點聽不太明白，也沒有一絲走神，全神貫注地聽著。
雖然現在不理解，但以黎大人的聰明才智，一定會找到方法教會他們的。
聽黎大人的意思，用了這個方法，可以讓他們當值的時候更輕鬆，他們一定要學會！
黎訴在教授人上面雖然沒有系統地學過，但他儘量講述得比較清楚明白，讓大家可以早點聽明白他的意思。
隨著黎訴講述的深入，眾人聽得入迷了。
他們也漸漸地聽明白了。
黎大人果然是天才，居然可以想到用這樣的方法！
還有這個什麼阿拉伯數字，這個是黎大人專門創造出來的嗎？
實在是太厲害，居然可以創造出這樣的數字。
黎訴中途停頓了一下，喝了一口茶，「現在你們有什麼疑問的地方，可以舉手發表自己的疑問。」
頓時見下面刷刷地舉起好幾隻手。
黎訴隨便點了一個人，「你問吧。」
被點中的人一臉驚喜，他嗎？
被點中的人激動地問了自己的問題，黎訴也快速地給他解答了，換下一個人來提問。
等想提問的人都問完了後，大家都一副學到了的表情。
黎大人真好，還把這樣的方法教授給他們了。
這個阿拉伯數字實在是太簡潔了，數字少的時候還不太明顯，到數字多了之後，那可太清楚了，就展現出阿拉伯數字的優點來了。
而且就那麼十個數字，可以表達任何數，只需要進行組合，多大的數一眼看去就都會很清楚，主要寫起來還簡單。
「黎大人，我們明白了！」
當稅收這裡的帳目用了這樣的方法，逐漸地，其他地方也會換成這樣的記錄方法。
不過這個過程需要時間，需要現在這裡實驗結束，確確實實地讓眾人看到，這樣的方法是可以幫助大家更好處理數目問題的時候，會有人自己過來學習的。
目前這裡也是剛剛開始使用，想要在其他人面前展現出來這樣的好處，還需要一點時間。
到時候也不需要他來教，讓已經學會了其他的人來負責教就行。
黎訴：「既然明白了，今天就試著用阿拉伯數字來代替那些數，如果怕自己忘記的，可以抄錄下來對照著多看看。」
一聽黎訴說可以抄錄，眾人立即找筆墨紙張，生怕自己晚了一步。
他們有一種預感，以後這種方法會很重要，如果學不會這種方法，很難在這裡待下去。
這可是黎大人拿出來的東西，想來不會簡單。
看看上一次黎大人弄出來的是什麼？那可是登上了觀風報，讓眾人崇拜的對象！
現在黎大人親自教他們，他們一定要趕緊學會。
教完阿拉伯數字之後，多餘的黎訴就沒有再教了。
黎訴想著等他們先把今天教的東西全部都消化了，可以完美地融會貫通，實際地用熟練了後，再教其他的東西。
等眾人去用心學到的方法做往常要做的事後，黎訴就去了放著所有帳目的庫房裡面去了。
這件事他沒有故意瞞著其他人，但也沒有直接告訴其他人。
戶部稅收部門這邊已經被新知識蒙了雙眼，他們在爭搶著看誰是最先把新知識學透，都沒注意到黎訴去了什麼地方。
黎訴看東西的速度極快，快速地翻閱，所有帳目在他眼前過了一遍，對得上對不上他一眼就可以看出來，腦子裡面能立即把所有帳目記下並且在腦子裡面核算一遍。
這裡面帳目非常多，滿滿當當的幾十個大書架上面全部都是帳目。
不過對於黎訴來說，他不是要一下子把這些東西全部看完，他只需要找出一個有問題的帳本就行。
只要發現一個有問題的地方，順藤摸瓜就可以把所有有問題的帳本都找出來，不需要把所有的帳本都自己看一遍。
黎訴第一天去看的時候，確實沒發現問題，但他後面依舊會去看。
整個戶部，除了張答信之外，其他人也不知道這裡的帳目有什麼問題，所以見到黎訴去放帳本的庫房，大家都不覺得有什麼問題。
黎大人初來乍到的，想要多了解一下往年的帳目情況，這不是很正常的嗎？
張答信雖然想找幾個人幫忙讓黎訴在戶部待不下去，但是沒找到人用。