第123章 制定學習計劃
離開書院，回到小院，秦茂山把包好的剩餘十餘量銀子，交給母親劉氏，作為他們母子二人在府城的生活費用。那是年前，秦茂山特意去縣城換的，便於攜帶。
秦大安在只有他和秦思齊時，摸索出一個用舊手帕包著的小包，裡面是幾塊散碎銀子，加起來約莫二三兩。「思齊，這點錢，你拿著，城裡花銷大，讀書累，買點補品吃…」
秦思齊心中感動，卻堅決地將那包銀子推了回去，語氣誠懇：「大伯！這些錢足夠支撐了。堂兄已經快十六了，要取親，這錢我不能拿。」
秦大安看著秦思齊，終是嘆了口氣，將銀子攥回手裡，眼中滿是複雜的感慨與期許。
翌日清晨，江風凜冽。武昌府碼頭，帆檣林立。
秦思齊和秦茂才陪著秦茂山、秦大安來到碼頭。簡單的行李已搬上雇好的小船。
秦思齊深深作揖：「茂山叔，大伯，路上千萬小心。」
秦茂山用力拍了拍秦思齊的肩膀。「思齊，安心讀書！族裡的事，不用你操心！」
秦大安不善言辭，只反覆叮囑著，「照顧好你娘！也照顧好自己。」
秦茂才也拱手道：「二位！思齊母子在府城，一切有我！」
船夫催促開船的號子響起。向著上游、向著家鄉的方向駛去。秦思齊與秦茂才並肩站在冰冷的碼頭上，目送著客船變成江心一點模糊的影子，最終消失在浩渺的煙波之中。江風捲起他們的衣袂，獵獵作響。
隔日，秦思齊換上了一身乾淨青衫，提著兩盒點心，前往趙府拜年，拜訪好友趙明遠。
趙府門庭氣派依舊。門房通報後，秦思齊被直接引到了趙明遠的書房。書房點著火爐，屋內溫暖如春。
趙明遠滿臉笑容，跑著迎上來：「思齊！你總算回來了！快坐！長貴，上茶！」
寒暄幾句，問了秦母安好，趙明遠話鋒一轉，眼神熱切地看著秦思齊：「思齊兄，此次回府，學業之事，可有長遠計議？」他揮手屏退了奉茶的小廝，書房內只剩下二人。
秦思齊放下茶盞，正色道：「明遠我正要與你商議。我已交了束脩，秀才丙班，正月十八開課。」
他頓了頓，坦誠道：「明遠，考舉人還很遠，現在的我們根基尚淺，府城俊彥雲集，若急於求成，反誤前程。故而思慮再三，欲效仿古人『十年磨一劍』之訓，擬以六年為期，潛心向學，厚積薄發，暫不參與會試。待學有所成，再圖一搏。不知明遠你是如何所想？」
趙明遠微微一怔「六年！思齊好口氣，我都準備九年後，下場鄉試。」
轉頭看著秦思齊：「依思齊你！咱們不汲於眼前之功名，而謀深遠之根基！制定目標。」
站起身，在書房內踱了幾步，顯得異常興奮，「不瞞思齊兄，外祖父亦曾言，浮躁乃學問大忌！你能有此靜氣，這六年，我陪你一起熬！」
他走回書案前，鋪開一張雪白的宣紙，提筆蘸墨：「來！思齊兄，你我既為同道，當有章法！這六年進學之策，今日便議它個分明！」他目光灼灼。
秦思齊起身走到案前。兩人對著那張白紙，如同面對即將鋪展的宏圖。
秦思齊一手柳公體，邊寫邊議，條理清晰：
一、（第一、二年）：深研經史，貫通義理。
主攻： 《四書章句集注》（朱注）、《五經正義》（孔穎達疏）、《性理大全》（胡廣等編）。此為科舉根本，須字字精研，句句吃透，務求義理貫通，根基牢固。
輔修： 《資治通鑑》（司馬光）、《文獻通考》（馬端臨）。通覽古今治亂得失，開闊眼界，培養史識。每日圈點十頁，做札記心得。
習字： 每日臨摹顏真卿《多寶塔碑》或柳公權《玄秘塔碑》至少一個時辰。館閣體為科舉正途，務求端正嚴謹，一絲不苟。
文章： 每月精作「四書」題八股文四篇（破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股需完整），請書院師長或府城名儒批閱。不求數量，但求每篇皆得法度，理路清晰。
二、（第三、四年）：博觀約取，經世致用。
主攻： 精研《大學衍義補》（邱濬），深究治國理政之道。通讀《大昌律》、《問刑條例》，熟諳律法條文及判例。
輔修： 涉獵《農政全書》等實學著作，了解民生百工。選讀《昭明文選》、《唐宋八大家文鈔》，揣摩古文辭章氣韻。
策論： 開始練習「經義策」與「時務策」。每月作策論兩篇，關注湖廣乃至全國之水利、漕運、賦稅、邊備等實務。搜集邸報，了解朝政動向。
講會： 積極參與書院及府城士林組織的講會、文會，與同輩辯難交流，砥礪學問，增長見識。
三、精進與應試準備期（第五、六年）：融會貫通，模擬實戰。
主攻： 反覆研讀《歷科程墨》（精選歷屆優秀會試、殿試範文），揣摩其立意、結構、文采及考官喜好。精研本朝名臣奏議，學習其謀國之言與行文之法。
輔修： 溫習前四年所學，查漏補缺，形成完整知識體系。
模擬： 每旬嚴格按照會試時辰（三日一場，共三場），閉門模擬考試，完成完整的經義、策論、判詞（第三場）答卷。請嚴師批閱，反覆修改，直至盡善。
遊學（第六年）： 若條件允許，可赴南京長沙學數月，感受天下英才，結交四方俊彥，開闊胸襟視野。
秦思齊一氣呵成，寫罷，他放下筆，目光炯炯地看著趙明遠：「趙明遠，你看此議如何？六年之期，看似漫長，然學問之道，如春園之草，不見其長，日有所增！你我攜手，六年之後，必當一鳴驚人！」
趙明遠呼吸一口氣道：「思齊！此議甚善！六年為期，沉潛磨礪，不負韶華，不負期許！」
聽到動靜的趙父，走了進來，看到秦思齊的學習計劃，看了片刻，面帶笑容，讓其留下等會一起用餐...
秦大安在只有他和秦思齊時，摸索出一個用舊手帕包著的小包，裡面是幾塊散碎銀子，加起來約莫二三兩。「思齊，這點錢，你拿著，城裡花銷大，讀書累，買點補品吃…」
秦思齊心中感動，卻堅決地將那包銀子推了回去，語氣誠懇：「大伯！這些錢足夠支撐了。堂兄已經快十六了，要取親，這錢我不能拿。」
秦大安看著秦思齊，終是嘆了口氣，將銀子攥回手裡，眼中滿是複雜的感慨與期許。
翌日清晨，江風凜冽。武昌府碼頭，帆檣林立。
秦思齊和秦茂才陪著秦茂山、秦大安來到碼頭。簡單的行李已搬上雇好的小船。
秦思齊深深作揖：「茂山叔，大伯，路上千萬小心。」
秦茂山用力拍了拍秦思齊的肩膀。「思齊，安心讀書！族裡的事，不用你操心！」
秦大安不善言辭，只反覆叮囑著，「照顧好你娘！也照顧好自己。」
秦茂才也拱手道：「二位！思齊母子在府城，一切有我！」
船夫催促開船的號子響起。向著上游、向著家鄉的方向駛去。秦思齊與秦茂才並肩站在冰冷的碼頭上，目送著客船變成江心一點模糊的影子，最終消失在浩渺的煙波之中。江風捲起他們的衣袂，獵獵作響。
隔日，秦思齊換上了一身乾淨青衫，提著兩盒點心，前往趙府拜年，拜訪好友趙明遠。
趙府門庭氣派依舊。門房通報後，秦思齊被直接引到了趙明遠的書房。書房點著火爐，屋內溫暖如春。
趙明遠滿臉笑容，跑著迎上來：「思齊！你總算回來了！快坐！長貴，上茶！」
寒暄幾句，問了秦母安好，趙明遠話鋒一轉，眼神熱切地看著秦思齊：「思齊兄，此次回府，學業之事，可有長遠計議？」他揮手屏退了奉茶的小廝，書房內只剩下二人。
秦思齊放下茶盞，正色道：「明遠我正要與你商議。我已交了束脩，秀才丙班，正月十八開課。」
他頓了頓，坦誠道：「明遠，考舉人還很遠，現在的我們根基尚淺，府城俊彥雲集，若急於求成，反誤前程。故而思慮再三，欲效仿古人『十年磨一劍』之訓，擬以六年為期，潛心向學，厚積薄發，暫不參與會試。待學有所成，再圖一搏。不知明遠你是如何所想？」
趙明遠微微一怔「六年！思齊好口氣，我都準備九年後，下場鄉試。」
轉頭看著秦思齊：「依思齊你！咱們不汲於眼前之功名，而謀深遠之根基！制定目標。」
站起身，在書房內踱了幾步，顯得異常興奮，「不瞞思齊兄，外祖父亦曾言，浮躁乃學問大忌！你能有此靜氣，這六年，我陪你一起熬！」
他走回書案前，鋪開一張雪白的宣紙，提筆蘸墨：「來！思齊兄，你我既為同道，當有章法！這六年進學之策，今日便議它個分明！」他目光灼灼。
秦思齊起身走到案前。兩人對著那張白紙，如同面對即將鋪展的宏圖。
秦思齊一手柳公體，邊寫邊議，條理清晰：
一、（第一、二年）：深研經史，貫通義理。
主攻： 《四書章句集注》（朱注）、《五經正義》（孔穎達疏）、《性理大全》（胡廣等編）。此為科舉根本，須字字精研，句句吃透，務求義理貫通，根基牢固。
輔修： 《資治通鑑》（司馬光）、《文獻通考》（馬端臨）。通覽古今治亂得失，開闊眼界，培養史識。每日圈點十頁，做札記心得。
習字： 每日臨摹顏真卿《多寶塔碑》或柳公權《玄秘塔碑》至少一個時辰。館閣體為科舉正途，務求端正嚴謹，一絲不苟。
文章： 每月精作「四書」題八股文四篇（破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股需完整），請書院師長或府城名儒批閱。不求數量，但求每篇皆得法度，理路清晰。
二、（第三、四年）：博觀約取，經世致用。
主攻： 精研《大學衍義補》（邱濬），深究治國理政之道。通讀《大昌律》、《問刑條例》，熟諳律法條文及判例。
輔修： 涉獵《農政全書》等實學著作，了解民生百工。選讀《昭明文選》、《唐宋八大家文鈔》，揣摩古文辭章氣韻。
策論： 開始練習「經義策」與「時務策」。每月作策論兩篇，關注湖廣乃至全國之水利、漕運、賦稅、邊備等實務。搜集邸報，了解朝政動向。
講會： 積極參與書院及府城士林組織的講會、文會，與同輩辯難交流，砥礪學問，增長見識。
三、精進與應試準備期（第五、六年）：融會貫通，模擬實戰。
主攻： 反覆研讀《歷科程墨》（精選歷屆優秀會試、殿試範文），揣摩其立意、結構、文采及考官喜好。精研本朝名臣奏議，學習其謀國之言與行文之法。
輔修： 溫習前四年所學，查漏補缺，形成完整知識體系。
模擬： 每旬嚴格按照會試時辰（三日一場，共三場），閉門模擬考試，完成完整的經義、策論、判詞（第三場）答卷。請嚴師批閱，反覆修改，直至盡善。
遊學（第六年）： 若條件允許，可赴南京長沙學數月，感受天下英才，結交四方俊彥，開闊胸襟視野。
秦思齊一氣呵成，寫罷，他放下筆，目光炯炯地看著趙明遠：「趙明遠，你看此議如何？六年之期，看似漫長，然學問之道，如春園之草，不見其長，日有所增！你我攜手，六年之後，必當一鳴驚人！」
趙明遠呼吸一口氣道：「思齊！此議甚善！六年為期，沉潛磨礪，不負韶華，不負期許！」
聽到動靜的趙父，走了進來，看到秦思齊的學習計劃，看了片刻，面帶笑容，讓其留下等會一起用餐...