第94章 秘書監由何青總領
第94章 秘書監由何青總領
何青並未說什麼，宦官可以用，但得看用的人。
就劉宏的能力，當然駕馭得了宦官。
等將來劉辯或劉協繼位，宦官就要清理一下了，不然肯定要出大事。
至於三省六部制，總覺得不是時候。
還是那句話，要改革和改變的地方太多，漢靈帝一朝不可能一下子全部改變，不然容易暴斃。
何青想了想道：「陛下，我覺得官職改革的事情可以先放一放，您難道忘記我說的一代人有一代人的使命了嘛？您做好您該做的事情，剩下的交給子孫便是。
就算真的能把這些事情做完，給子孫留下了一個盛世，等子孫將來繼位，他們什麼都做不了，
不就只能貪圖享樂，成為昏君了嗎？」
劉宏本想反駁，待聽完後面的話，意識到自己的想法不免有些急躁。
不錯，一代人有一代人的使命。
他要做的應當是穩定局勢，匡扶漢室，中興大漢。
再往後的一些改革，交給下一任皇帝去完成，
「說得對。」劉宏慶幸身邊有個何青。
何青笑道：「不過嘛，尚書台確實需要受到一個新的台閣來監察，侍中寺也有必要存在，六部暫時不用去想，三省倒是可以嘗試一下和丞相搭配。」
「你之前說的丞相一分為三就是這個吧？」劉宏想到之前何青說過的三省六部。
何青摸了摸嘴巴道：「對，丞相可以恢復，不過要儘可能的削弱，不然遲早會對皇權產生威脅。」
自封建帝制以來，皇權最大的敵人其實就是相權。
三公九卿也好，三省六部也罷，本質都是在相權不斷蠶食皇權之後，皇權對相權進行打壓。
丞相嚴格說起來並非皇帝的臣子，而是與皇帝平級，因此地位超然，一人之下，萬人之上。
人本就有利益心，站在最高的位置上面，難免升起不一樣的心思。
劉宏緩緩點頭道：「朕會仔細考量的。」
何青提醒道：「不管怎麼樣，一定要記住一點，再好的制度隨著時間的推移，總會產生漏洞，
畢竟世上沒有不透風的牆，過個幾十年、百年的，但凡出現一個權臣，這個制度的漏洞就會無限放大。」
制度和規則皆為人所制定，後世的機器尚能出錯，更何況是人。
不論看起來多麼完美的制度，總有空子和漏洞給人鑽劉宏輕輕的嗯了聲，旋即看向曹操道：「孟德，科舉這個制度你覺得如何？」
既然決定要用曹操，首先就得了解曹操的能力到底如何，能否擔得起治世之才這個稱呼。
總不能因為何青的話，就盲目的重用。
當初召來賈謝，皇帝也問話了許久才決定讓賈謝知曉歷史。
袁紹是同樣的道理，不管何青說的多麼好，眼見為實，耳聽為虛。
至於李催和郭，殺了也就殺了。
曹操低頭沉思少許，深沉道：「臣以為科舉對大漢是利好的。」
何青目光微動，直直的看著曹操。
科舉利好不利好他不知道，不過有一點可以肯定，曹操對待世家的態度，從來都是邊用邊打壓的態度。
不用不行，放眼整個東漢，你不用世家和豪強試試。
至於打壓的話，準確來說是防備與警惕，曹操確實壓制過一批人。
孫權和劉備亦是如此。
不用不行，用了也不行，需要講究一個平衡。
三人是皇帝，比任何人都清楚東漢滅亡的罪魁禍首。
劉宏面無表情道：「為何利好？」
曹操不動聲色的看了眼何青，鎮靜道：「臣了解過陛下的科舉，米向天下的學子開放，凡科舉通過者可入學府，最終分配到各地任職，任職以後調回京師，看起來科舉是給士人提供了更多的機會，但臣看過一些科目，不少科目都隱含著其它的寓意。」
皇帝朝會上透露科舉的事後，尚書台那邊就已經給出了具體的科目。
除了最基本的經學、緯、玄學之外，儒、道、法、兵等家同樣列入考試科目，同時還有治河、蝗災、水災、旱災應對，以及醫療、武器等等一系列的科目，加起來攻擊一百零七科。
每一科目只錄用前三甲，未中榜的既可以留在陽等待下一次的科舉，也可以返回故鄉放棄入官。
世家、豪強子弟只能參與前面的大科目，小科目則留給了寒門子弟和一些比讀得起書的庶民。
皇帝已經把能想的全想了一遍，自認為應當能產生不錯的效果。
具體怎麼樣，還要等第一次科舉開始才能知曉。
科舉暫定的時間為本年度的月末，後來又改為次年的二月份。
皇帝一直改變時間，直到現在也沒個具體時間。
劉宏眯了眯眼道：「你看出來了？」
曹操點頭道：「是，就拿醫科來說吧，行醫者大多為不入流之人，這些人世世代代行醫，很難有所作為，陛下對世家與豪強的壓制從未停止過，這次赦免黨人恐怕也是因為太平道謀反和其它原因，提拔一些庶民對抗士人。」
「曹孟德啊曹孟德，你果然有大才。」劉宏突然笑了出來。
第一次科舉本質是進行試驗，一旦順利舉辦，後續就會在各個刺史部、郡國、縣鄉進行分級科舉，把範圍擴充到底層的鄉里，讓百姓接觸到。
百姓只是沒有讀過書，不識字，不代表他們不會思考。
之前何青呈上來的論文，上面提到過一個方面。
考試不一定非要寫下看法，口述也是一樣的。
誰說不識字的人就不能治理？
不給底層的人一個晉升的機會和通道，底層人永遠是底層人。
當然，口述的考試暫時不能開始，不然就算有袁紹帶頭支持，也很難進行下去。
口述要等到世家被輿論壓制，豪強被太平道清洗過一遍，方能執行下去。
劉宏笑道：「朕問你，天下的流民與難民，你覺得應當如何安置？」
曹操想了想道：「我大漢連年受災，不少田地荒廢，朝廷對此無能為力，臣以為朝廷可以重新組織開地，將一批流民和難民聚集在某個地方，將這些地交給他們，朝廷負責提供資源。
劉宏看了眼何青，何青點了點頭。
這相當於屯田制的雛形了。
可用！
劉宏果斷道：「很好，即日起曹操為黃門侍郎，入秘書監，另外，秘書監今後負責監察尚書台的詔令，任何詔令都需要經過秘書監的審查。」
「陛下，秘書監..：」曹操欲言文止。
劉宏指著何青道：「秘書監由黃門祭酒總領，也就是何青。」
何青並未說什麼，宦官可以用，但得看用的人。
就劉宏的能力，當然駕馭得了宦官。
等將來劉辯或劉協繼位，宦官就要清理一下了，不然肯定要出大事。
至於三省六部制，總覺得不是時候。
還是那句話，要改革和改變的地方太多，漢靈帝一朝不可能一下子全部改變，不然容易暴斃。
何青想了想道：「陛下，我覺得官職改革的事情可以先放一放，您難道忘記我說的一代人有一代人的使命了嘛？您做好您該做的事情，剩下的交給子孫便是。
就算真的能把這些事情做完，給子孫留下了一個盛世，等子孫將來繼位，他們什麼都做不了，
不就只能貪圖享樂，成為昏君了嗎？」
劉宏本想反駁，待聽完後面的話，意識到自己的想法不免有些急躁。
不錯，一代人有一代人的使命。
他要做的應當是穩定局勢，匡扶漢室，中興大漢。
再往後的一些改革，交給下一任皇帝去完成，
「說得對。」劉宏慶幸身邊有個何青。
何青笑道：「不過嘛，尚書台確實需要受到一個新的台閣來監察，侍中寺也有必要存在，六部暫時不用去想，三省倒是可以嘗試一下和丞相搭配。」
「你之前說的丞相一分為三就是這個吧？」劉宏想到之前何青說過的三省六部。
何青摸了摸嘴巴道：「對，丞相可以恢復，不過要儘可能的削弱，不然遲早會對皇權產生威脅。」
自封建帝制以來，皇權最大的敵人其實就是相權。
三公九卿也好，三省六部也罷，本質都是在相權不斷蠶食皇權之後，皇權對相權進行打壓。
丞相嚴格說起來並非皇帝的臣子，而是與皇帝平級，因此地位超然，一人之下，萬人之上。
人本就有利益心，站在最高的位置上面，難免升起不一樣的心思。
劉宏緩緩點頭道：「朕會仔細考量的。」
何青提醒道：「不管怎麼樣，一定要記住一點，再好的制度隨著時間的推移，總會產生漏洞，
畢竟世上沒有不透風的牆，過個幾十年、百年的，但凡出現一個權臣，這個制度的漏洞就會無限放大。」
制度和規則皆為人所制定，後世的機器尚能出錯，更何況是人。
不論看起來多麼完美的制度，總有空子和漏洞給人鑽劉宏輕輕的嗯了聲，旋即看向曹操道：「孟德，科舉這個制度你覺得如何？」
既然決定要用曹操，首先就得了解曹操的能力到底如何，能否擔得起治世之才這個稱呼。
總不能因為何青的話，就盲目的重用。
當初召來賈謝，皇帝也問話了許久才決定讓賈謝知曉歷史。
袁紹是同樣的道理，不管何青說的多麼好，眼見為實，耳聽為虛。
至於李催和郭，殺了也就殺了。
曹操低頭沉思少許，深沉道：「臣以為科舉對大漢是利好的。」
何青目光微動，直直的看著曹操。
科舉利好不利好他不知道，不過有一點可以肯定，曹操對待世家的態度，從來都是邊用邊打壓的態度。
不用不行，放眼整個東漢，你不用世家和豪強試試。
至於打壓的話，準確來說是防備與警惕，曹操確實壓制過一批人。
孫權和劉備亦是如此。
不用不行，用了也不行，需要講究一個平衡。
三人是皇帝，比任何人都清楚東漢滅亡的罪魁禍首。
劉宏面無表情道：「為何利好？」
曹操不動聲色的看了眼何青，鎮靜道：「臣了解過陛下的科舉，米向天下的學子開放，凡科舉通過者可入學府，最終分配到各地任職，任職以後調回京師，看起來科舉是給士人提供了更多的機會，但臣看過一些科目，不少科目都隱含著其它的寓意。」
皇帝朝會上透露科舉的事後，尚書台那邊就已經給出了具體的科目。
除了最基本的經學、緯、玄學之外，儒、道、法、兵等家同樣列入考試科目，同時還有治河、蝗災、水災、旱災應對，以及醫療、武器等等一系列的科目，加起來攻擊一百零七科。
每一科目只錄用前三甲，未中榜的既可以留在陽等待下一次的科舉，也可以返回故鄉放棄入官。
世家、豪強子弟只能參與前面的大科目，小科目則留給了寒門子弟和一些比讀得起書的庶民。
皇帝已經把能想的全想了一遍，自認為應當能產生不錯的效果。
具體怎麼樣，還要等第一次科舉開始才能知曉。
科舉暫定的時間為本年度的月末，後來又改為次年的二月份。
皇帝一直改變時間，直到現在也沒個具體時間。
劉宏眯了眯眼道：「你看出來了？」
曹操點頭道：「是，就拿醫科來說吧，行醫者大多為不入流之人，這些人世世代代行醫，很難有所作為，陛下對世家與豪強的壓制從未停止過，這次赦免黨人恐怕也是因為太平道謀反和其它原因，提拔一些庶民對抗士人。」
「曹孟德啊曹孟德，你果然有大才。」劉宏突然笑了出來。
第一次科舉本質是進行試驗，一旦順利舉辦，後續就會在各個刺史部、郡國、縣鄉進行分級科舉，把範圍擴充到底層的鄉里，讓百姓接觸到。
百姓只是沒有讀過書，不識字，不代表他們不會思考。
之前何青呈上來的論文，上面提到過一個方面。
考試不一定非要寫下看法，口述也是一樣的。
誰說不識字的人就不能治理？
不給底層的人一個晉升的機會和通道，底層人永遠是底層人。
當然，口述的考試暫時不能開始，不然就算有袁紹帶頭支持，也很難進行下去。
口述要等到世家被輿論壓制，豪強被太平道清洗過一遍，方能執行下去。
劉宏笑道：「朕問你，天下的流民與難民，你覺得應當如何安置？」
曹操想了想道：「我大漢連年受災，不少田地荒廢，朝廷對此無能為力，臣以為朝廷可以重新組織開地，將一批流民和難民聚集在某個地方，將這些地交給他們，朝廷負責提供資源。
劉宏看了眼何青，何青點了點頭。
這相當於屯田制的雛形了。
可用！
劉宏果斷道：「很好，即日起曹操為黃門侍郎，入秘書監，另外，秘書監今後負責監察尚書台的詔令，任何詔令都需要經過秘書監的審查。」
「陛下，秘書監..：」曹操欲言文止。
劉宏指著何青道：「秘書監由黃門祭酒總領，也就是何青。」