第146章 到底是誰?

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  「院網上掛的通知你看了嗎?」過了幾天,關於院網上的通知就在學生中流傳開了。

  「沒呢。」被問到的B某一臉懵圈,看著神神秘秘的A某,「啥通知?」

  「關於申請提前畢業條件的。」

  「這跟我們有什麼關係?」

  「哎呀,雖然跟我們沒關係,但肯定跟我們中的某一個或一些人有關係!」

  「何以見得?」

  「這世上沒有無緣無故的愛,更沒有無緣無故的恨。」A某嘴裡說著情情愛愛,但卻眼神清澈,思維敏捷。

  「如果我們之中沒有人達到這個標準或者有這個可能實現的想法,你覺得為什麼院老師們會出這麼個通知?」

  「我看了通知以後就查了。」A某看著B某晃動的眼眸,知道已經被自己說動,微微一笑道。

  「在這個通知之前,我們院系的提前畢業標準是完成大三的學業後,現在通知把這個標準提前到了大二。」

  「要麼就是大二的某位學長學姐在嘗試了,要麼。。。」

  「還有什麼可能?」A某故意話不說全,B某也甘心去當個捧哏,「說說唄。」

  「我猜的啊。」A某伸出一根手指,在大教室裡面畫了個圈,「要麼就是咱們這屆出了猛人了!」

  「不至於吧!」B某隻是想想都覺得不敢相信,「大一就在申請大二提前畢業?」

  「院系老師還真的出了這個通知,明確了標準?!」

  「到底是誰的部將?這麼勇猛?!」

  「時間會證明一切,我們現在要做的,只是耐心的等待。」A某安撫了激動的B某,其實自己第一時間猜到這個可能性的時候,可比面前的B某更加激動,一想到牛人就在自己周邊,而且到現在還沒人知道是誰,這種緊張的刺激讓人想到就欲罷不能。

  雖然於途沒有參與這個話題,甚至最愛八卦的翟亮和沙包都沒有把於途的事情說出來,但是經不住幾天時間的發酵,特別是在幾個積極分子把大二績點排名前二十的學長學姐都問了一遍,都沒人承認的情況下。

  答案已經快要浮出水面了。

  就是大一的!

  「是你嗎?」這天大課,還沒開始,曲銘剛進來坐下,旁邊的同學就湊過來小聲的問道:「是不是你?」

  「什麼是不是我?」

  大部分情況下,曲銘的外在表現還是可以的,雖說大家都不過是同學關係,但基本除了翟亮,也沒人當面跟他唱反調。

  「那個牛人啊!」同桌說著還用手比劃著名,「我們都篩選過了,既然不是大二的,那只能在我們之間了。」

  「你,曲銘,又是班長,又在院學生會,幾個任課老師對你印象也不錯,平時作業你也經常被老師拿出來表揚。」

  短短的一句話讓曲銘不得不用盡全身的力氣去克制自己,免得自己得意的笑容影響自己在同學中的形象。

  「所以你是有可能的!」同桌最後總結道。

  「不是我。」雖然自己很享受這種被人圍在中間,成為主角、亮點而接受誇讚的感覺,但曲銘很是清醒,這件事壓根就跟自己沒有關係。

  自己沒那個能力。

  通知出來的當天曲銘就注意到了,敏銳的第六感和常年與老師打交道的經驗告訴自己,這個通知就是為了某個人而專門下發的。

  他知道的比那個A同學還要早,但是他沒有跟別人討論,只是自己暗中觀察,可惜在他的印象里,沒有人符合通知的條件。

  這個班,我曲銘才是最亮的崽!

  其實是有的,但是受到某不能透露姓名的翟姓男子的影響,曲銘總是下意識的將翟姓男子以及他宿舍的其他人都忽略了過去。

  觀察他們?

  別開玩笑了,要不是自己是班長,有時候要負責班級人員出勤確認,那四個人估計早就被曲銘自己給在班級名單里刪除了好吧!

  越是接近真相,迷霧就越發的濃厚,但人人都覺得自己伸出去的手就差那麼一點點。

  這一點點也差點沒把人給逼瘋。

  所以終於有人坐不住了。

  他使用了場外援助。

  簡單來說,問老師。


  「王老師!」又是一場大課,隨著下課鈴的響起,年過中年的王老師夾起教案,托著茶杯,準備晃晃悠悠的回自己辦公室去,卻被底下學生那飽含求知慾的叫聲喊住。

  「嗯?」王老師慢條斯理的放下教案,推了推鼻樑上的眼鏡架,略有期待的看著舉手的那個同學。

  「是有什麼專業上的問題嗎?這位同學。」

  箭在弦上,不得不發!

  其實剛舉手就已經後悔了的B某,可惜連聲音都喊出來了,只能硬著頭皮站了起來。

  對,B某,就是那個被A某分享事件真相,然後苦思多日不得入內,實在是沒有辦法了,才能靈光一閃,想到直接問老師。

  「王老師,我是有一個問題。」

  「哦,說來聽聽?」因為是今天他們班最後一節課,沒有需要奔跑著趕課的緊張感,王老師就更自在了,左手拿茶杯,右手肘依著講台,用一種舒服的姿勢,看著開學以來第一個叫住自己的學生。

  「老師我雖然只是個副教授,在這個專業上也不過比同學們先走了幾步,所以也許你的問題也會讓老師覺得困難,不過沒有關係。」

  王老師越發和煦的眼神讓B某想回到自己喊人的那一刻,狠狠的給自己一個大嘴巴子!

  「我們可以進行學習上的探討嘛!」

  「所以同學你有什麼問題?」

  在王老師眼神的鼓勵下,在全班同學的注視下,在A某不斷用口型說著。

  不要啊!

  千萬不要啊!

  B某深吸一口氣,果決的閉上眼睛,大聲道。

  「那個想要在大二提前畢業的同學是我們班的嗎?!」

  「你,你再問一遍!」

  王老師好懸沒被這個問題打擊的滑一跤,快速的將茶杯放在講台上,面色沉重,雙手撐著講台,內心還抱有那麼一點點對於可能是自己聽錯了的假設。

  「你的問題。」

  「再問一遍。」

  「所以那個要在大二提前畢業的人是我們班的,對吧?」

  攻守轉換,B某第一個字出口,後面的話是越說越順暢,第一遍問的還不太自信,沒想到王老師還給了第二次機會,讓他直接把疑問句改成了肯定句。

  語氣上和心裡上的雙重肯定。

  「這不是你們應該關心的事情。」

  王老師很生氣,他有種被人欺騙了的感覺,這是自己自愚人節在國內興起後的第二次,他快速的夾起教案,抓著茶杯就要離開。

  「王老師!」

  眼見答案就在面前,其他吃瓜群眾也坐不住了,紛紛大聲問道:「是誰啊?」

  「王老師!」

  「告訴我們他是誰啊!!!」

  「我不知道!」王老師語氣生硬的丟下這句話,急匆匆的離開了大教室。

  「唉!」異口同聲的嘆氣讓王老師更加生氣,也讓教室里的同學們更加好奇。

  「現在只能確認是我們班的。」

  「但對於到底是誰,我目前還沒有一個目標。」

  B某在A某崇拜的眼神中,聳了聳肩。

  小意思,別崇拜哥!

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